💸 Как сделать бизнес проще, а карман толще?

Тот, кто работает в сфере услуг, знает — без ведения записи клиентов никуда. Мало того, что нужно видеть свое раписание, но и напоминать клиентам о визитах тоже. Проблема в том, что средняя цена по рынку за такой сервис — 800 руб/мес или почти 15 000 руб за год. И это минимальный функционал. Нашли самый бюджетный и оптимальный вариант: сервис VisitTime.
⚡️ Для новых пользователей первый месяц бесплатно. А далее 290 руб/мес, это в 3 раза дешевле аналогов. За эту цену доступен весь функционал: напоминание о визитах, чаевые, предоплаты, общение с клиентами, переносы записей и так далее.
✅ Уйма гибких настроек, которые помогут вам зарабатывать больше и забыть про чувство «что-то мне нужно было сделать».
Сомневаетесь? нажмите на текст, запустите чат-бота и убедитесь во всем сами!

Осуды, азайтуды тексер.

5+4=* 50+40=* 8-3=* 80-30=*

Салыстыр.

1 дм 8 см * 17 см 3 дм 2 см * 4 дм

70 кг * 60 кг 30 кг * 50 кг

4 л + 3 л * 9 л 5л + 4л * 3л

3. Есепті шығ ар.

Дү кенге тү скен 80 кг жемістің Ұ стаханада шеберлер 15 білезік жә не

30 кг-ы алма, қ алғ аны алмұ рт. Дү - 5 алқ а жасады. Шеберлер барлығ ы неше

Кенге неше килограмм алмұ рт бұ йым жасады?

тү сті?

Сандарды жаз

Ондығ ы 8-ге тең барлық екі таң балы Ондығ ы 7-ге тең барлық екі таң балы

сандарды жаз. Ең ү лкен жә не ең кіші сандарды жаз. Ең ү лкен жә не ең кіші

сандарды кө рсет. сандарды кө рсет.

5. Бұ рыш тү рлерін сыз.

Оқ ушы жұ мыстарын жинау, тексеру, бағ алау.

Сынып

Математика Сабақ №

Мұ ғ алім:

Сабақ тың тақ ырыбы: Қ осу жә не азайту.

Толық ондық қ а 1-ді қ осу жә не азайту. (28 бет)

Сабақ тың мақ саты:

Білімділік Ондық тарғ а 1-ді қ осу тә сілімен таныстыру жә не сол тә сілді сандарды, сә йкес шамаларды қ осуда қ олджану ү лгісін кө рсету; ондық тардан 1-ді азайту тә сілін қ арастыру жә не сол тә сілді сандарды сә йкес шамаларды азайтуда қ олдану ү лгісін ү йрету.

Дамытушылық: Ө зара кері есептер қ ұ растыру жә не есептерді шығ ару дағ дыларын жә не ауызша, жазбаша есептеу дағ дыларын дамыту. Екі таң балы сандарды оқ у, жазу, салыстыру жайлы білімдерін бекіте тү су.

Тә рбиелік: Балаларды білімділікке, адамгершілікке, жолдастық қ арым-қ атынасқ а

тә рбиелеу.

Сабақ тың типі: Жаң а білім беру сабағ ы.

Ә діс-тә сілдері: Тү сіндіру, сұ рақ -жауап, кө рнекілік кө рсету арқ ылы тү сіндіру.

Кө рнекілік: Ү лестірмелі дидактикалық материал, қ осу кестесі, сызғ ыш.

Жоспар:

І. Ұ йымдастыру кезең і

ІІ. Ү й тапсырмасымен тексеру

ІІІ. Жаң а сабақ.

ІҮ. Жаң а сабақ ты бекіту.

Ү. Қ орытындылау, бағ алау.

Ү І. Ү йге тапсырма.

Сабақ тың барысы:

Ұ йымдастыру кезең і: а) Сә лемдесу, оқ ушыларды тү гендеу.

ә) Сабақ қ а ә зірлігін тексеру, оқ у қ ұ ралдарын дайындау.

Ү й тапсырмасын тексеру: Бақ ылау жұ мысының нә тижесімен таныстыру, талқ ылау.

Жаң а сабақ.

Бір таң балы сандарды, толық ондық тарды оқ у, жазу, салыстырумен байланысты білім тиянақ талады.

1, 2 - тапсырма. Тү сіндірмелі практикалық жұ мыс.