Главная страница Случайная страница Разделы сайта АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника |
💸 Как сделать бизнес проще, а карман толще?
Тот, кто работает в сфере услуг, знает — без ведения записи клиентов никуда. Мало того, что нужно видеть свое раписание, но и напоминать клиентам о визитах тоже.
Проблема в том, что средняя цена по рынку за такой сервис — 800 руб/мес или почти 15 000 руб за год. И это минимальный функционал.
Нашли самый бюджетный и оптимальный вариант: сервис VisitTime.⚡️ Для новых пользователей первый месяц бесплатно. А далее 290 руб/мес, это в 3 раза дешевле аналогов. За эту цену доступен весь функционал: напоминание о визитах, чаевые, предоплаты, общение с клиентами, переносы записей и так далее. ✅ Уйма гибких настроек, которые помогут вам зарабатывать больше и забыть про чувство «что-то мне нужно было сделать». Сомневаетесь? нажмите на текст, запустите чат-бота и убедитесь во всем сами! Практичне заняття № 4
Тема: “Народні оповідання” Марка Вовчка (2 год.)
Мета: докладно розглянути мотиви, образи, проблематику, з’ясувати художню своєрідність творчості Марка Вовчка; проаналізувати збірку «Народні оповідання», твори про покликання поета, автобіографічні вірші, особисто-інтимні поезії, пейзажні поезії Т. Шевченка, вірш «У бога за дверима лежала сокира»
Зміст практичного заняття 1. Проблематика “Народних оповідань”, новаторство письменниці в організації художнього матеріалу. Поєднання реалістичних і романтичних принципів. 2. Аналіз творів: - “Горпина”; - “Козачка”; - “Одарка”; - “Викуп”; - “Ледащиця”.
Завдання для обов’язкового виконання 1. Домашні завдання: · Прочитати оповідання Марка Вовчка, що вказані у плані до заняття. · Уважно й докладно опрацювати, законспектувати літературознавчі джерела. · Підготувати доповідь на тему: " Образ оповідача та його роль у творах Марка Вовчка". · Підготувати доповідь на тему: " Повість Марка Вовчка " Інститутка": анатомія добра і зла".
2. Аудиторні завдання: · Уміти аналізувати вказані оповідання з погляду своєрідності образів, проблематики та їх художньої реалізації, спираючись на тексти творів. · Обов’язково мати тексти творів на семінарському занятті.
Література: 1. Білоус-Гарасевич М. Марко Вовчок //Білоус-Гарасевич М. Ми не розлучались з тобою, Україно. – З., 1998.-С.234-252. 2. Бойчук А. Обличитель жорстоких людей неситих (“Народні оповідання” Марка Вовчка) //Бойчук Л. Українська сатира 2-ї пол. ХІХ ст.-К., 1972.-С.33-112. 3. Вітошинська Л. Відоме й невідоме про М.Вовчка //Визвольний шлях.-1958.-Ч.1.-С.47; Ч.3.-С.289; Ч.6.-С.645. 4. Вовчок М. Листи з Парижа //Там само.-С.86-89. 5. Григоріїв Ю. Українська Бічер-Стов: Марко Вовчок. Життя і творчість //Альманах УНС.-1977.-Ч.67.-Нью-Йорк, 1977.-С.99-104. 6. Єфремов С. Історія українського письменства.-К., 1995. 7. Клочек Г. Анатомія добра і зла (Повість М.Вовчка “Інститутка”) //Укр.мова та література.-1998.-Ч.19.-С.1-3. 8. Коваленко В. М. Вовчок “Горпина” //Збірник методичних знахідок учасників конкурсу “Учитель року”.-К., 1997.-С.113-115. 9. Мовчун А. “Ясная зоря нашого письменства”: (Вивчення життєпису та творчости М.Вовчка) //Укр.літ в загальноосв. школі.-2000.-Ч.3.-С.24-32. 10. Нахлік Є. Українська романтична проза 20-60х рр. ХІХ ст.-К., 1988. 11. Погребенник В. Марко Вовчок //Укр. мова та література.-1998.-Ч.21-24.-С.26-29. 12. Пустова Ф. Українська проза М.Вовчка //Пустова Ф. І.Франко – історик укр.літератури.-К., 1989.-С.110-118. 13. Русова С. Визначні наші жінки: Спогади про М.Вовчка та ін. //Неопалима купина.-1995.-Ч.1-2.-С.65-80. 14. Сиротенко В. Незнаний Марко Вовчок //Наука і суспільство.-1999.-Ч.4-6, 7-9. 15. Сиротенко В. Незнаний Марко Вовчок //Наука і суспільство.-1999.-Ч.6.-С.50-64. 16. Шудря М. Народ у величних позах (Слідами нового твору М.Вовчка “Листи з Парижа”) //Берегиня.-1999.-Ч.1.-С.85-86.
|