Главная страница Случайная страница Разделы сайта АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника |
💸 Как сделать бизнес проще, а карман толще?
Тот, кто работает в сфере услуг, знает — без ведения записи клиентов никуда. Мало того, что нужно видеть свое раписание, но и напоминать клиентам о визитах тоже.
Проблема в том, что средняя цена по рынку за такой сервис — 800 руб/мес или почти 15 000 руб за год. И это минимальный функционал.
Нашли самый бюджетный и оптимальный вариант: сервис VisitTime.⚡️ Для новых пользователей первый месяц бесплатно. А далее 290 руб/мес, это в 3 раза дешевле аналогов. За эту цену доступен весь функционал: напоминание о визитах, чаевые, предоплаты, общение с клиентами, переносы записей и так далее. ✅ Уйма гибких настроек, которые помогут вам зарабатывать больше и забыть про чувство «что-то мне нужно было сделать». Сомневаетесь? нажмите на текст, запустите чат-бота и убедитесь во всем сами! Практичне заняття № 3
Тема: Творчість Тараса Шевченка періоду заслання (1847 – 1857) (2 год.)
Мета: докладно розглянути мотиви, образи, проблематику, з’ясувати художню своєрідність творчості Т. Шевченка періоду заслання; проаналізувати цикл поезій «В казематі», твори про покликання поета, автобіографічні вірші, особисто-інтимні поезії, пейзажні поезії Т. Шевченка, вірш «У бога за дверима лежала сокира»
Зміст практичного заняття 1. Цикл поезій “ В казематі ”. Історія створення, мотиви і образи. 2. Твори про покликання поета (“ А нумо знову віршувать ”, “ Неначе степом чумаки ”, “ Лічу в неволі дні, і ночі ”, “ Ну щоб, здавалось б, слова ”, “ То так і я тепер пишу ”). Мотиви, образи, проблематика. 3. Автобіографічні вірші (“ І виріс я на чужині ”, “ А.О. Козачковському ”, “ І золотої, й дорогої ”, “ Ми вкупочці колись росли ”, “ Мені тринадцятий минало ”, “ Як би ви знали паничі ”). Провідні мотиви та своєрідність їх художнього втілення. 4. Особисто-інтимні поезії (“ Ой стрічечка до стрічечки ”, “ У перетику ходила ”, “ На вгороді коло броду ”, “ Ой люлі, люлі, моя дитино ”, “ У нашім раї на землі ”). Провідні мотиви, художні особливості. 5. Пейзажна лірика (“ І небо невмите, і заспані хвилі ”, “ Сонце заходить, гори чорніють ”). Мотиви, образи, художньо-стильова своєрідність. 6. Вірш “ У Бога за дверима лежала сокира ”. Мотиви, образи, проблематика.
Завдання для обов’язкового виконання 1. Домашні завдання: · Прочитати цикл поезій Т. Шевченка “В казематі” та решту поезій Т. Шевченка, що вказані у плані до заняття. · Уважно й докладно опрацювати, законспектувати літературознавчі джерела. 2. Аудиторні завдання: · Уміти аналізувати поезії з погляду своєрідності мотивів, образів проблематики та їх художньої реалізації, спираючись на тексти творів. · Обов’язково мати тексти творів на семінарському занятті.
Література: 1. Андрущенко Т. “Бо, бачте, пари не найшов” (про інтимну лірику Т.Шевченка) / Т. Андрущенко // Вітчизна. – 1997. – Ч. 5 – 6. – С. 140 – 145. 2. Балей С. З психольоґії творчости Шевченка / С. Балей. – Черкаси, 2001. 3. Барабаш Ю. Тарас Шевченко: імператив України. Історіо- й націософська парадигма / Ю. Барабаш. – К., 2004. 4. Білецький Л. Тарас Шевченко. Життя і творчість / Л. Білецький // Шевченко Тарас. Кобзар. Вінніпег. – 1952. – Т. 1. 5. Грабович Г. Т. Шевченко як міфотворець / Г. Грабович. – К., 1991. 6. Грабович Г. Шевченко, якого не знаємо: з проблематики символічної автобіографії та сучасної рецепції поета / Г. Грабович. – К., 2000. 7. Див. відповідні розділи у підручниках і посібниках. 8. Донцов Д. Дві літератури нашої доби / Д. Донцов. – Л., 1991. 9. Єфремов С. Літературно-критичні статті / С. Єфремов. – К., 1993. 10. Забужко О. Шевченків міф України: спроба філософського аналізу / О. Забужко. – К., 1997. 11. Зайцев П. Життя Тараса Шевченка / П. Зайцев. – К., 1994. 12. Івакін Ю. Коментар до “Кобзаря” Шевченка / Ю. Івакін. – К., 1964. 13. Івакін Ю. Нотатки шевченкознавця / Ю. Івакін. – К., 1968. 14. Історія української літератури ХІХ ст.: Книга друга / За ред. М. Яценка. – К., 1996. 15. Кирилюк Є. Тарас Шевченко / Є. Кирилюк. – К., 1979. 16. Клочек Г. Поезія Тараса Шевченка: сучасна інтерпретація / Г. Клочек. – К., 1998. 17. Кониський О. Тарас Шевченко-Грушівський. Хроніка його життя / О. Кониський. – К., 1991. 18. Коцюбинська М. Етюди про поетику Шевченка / М. Коцюбинська. – К., 1990. 19. Мовчанюк В. Медитативна лірика Шевченка періоду заслання / В. Мовчанюк // Радянське літературознавство. – 1986. – Ч. 11. – С. 32 – 40. 20. Пахаренко В. Незбагнений апостол. Нарис світобачення Шевченка / В. Пазаренко. – Черкаси, 1999. 21. Пахаренко В. Шевченко – Кобзар / В. Пахаренко // Кур’єр Кривбасу. – Ч. 116 (серпень). – 1999. 22. Слухай Н. Художньо-мовна творчість Шевченка крізь призму психологічних асоціативів східних слов'ян / Н. Слухай // Шевченкознавчі студії. 36. наукових праць. Вип. 5. – К., 2003. 23. Смілянська В. “Святим огненним словом...”. Тарас Шевченко: поетика / В. Смілянська. – К., 1990. 24. Смілянська В., Чамата Н. Структура і смисл: спроба наукової інтерпретації поетичних текстів Тараса Шевченка /В. Смілянська. – К., 2000. 25. Спогади про Тараса Шевченка. – К., 1982. 26. Українська мова і література в школі (тематичне число). – 1993. – Ч. 3. 27. Филипович П. Шевченкознавчі студії / П. Филипович. – Черкаси, 1999. 28. Франко І. Із секретів поетичної творчості // Зібр. творів / І. Франко: У 50 т. – К., 1981. – Т. 31. 29. Чуб Д. Живий Шевченко / Д. Чуб. – К., 1994. 30. Шевченківський словник: У 2 т. – К., 1978. 31. Яценко М. Українська романтична поезія 20 – 60-х років XIX ст. / М. Яценко // Українські поети-романтики. Поетичні твори. – К., 1987.
|