Как продвинуть сайт на первые места?

Вы создали или только планируете создать свой сайт, но не знаете, как продвигать? Продвижение сайта – это не просто процесс, а целый комплекс мероприятий, направленных на увеличение его посещаемости и повышение его позиций в поисковых системах.

Ускорение продвижения

Если вам трудно попасть на первые места в поиске самостоятельно, попробуйте технологию Буст, она ускоряет продвижение в десятки раз, а первые результаты появляются уже в течение первых 7 дней. Если ни один запрос у вас не продвинется в Топ10 за месяц, то в SeoHammer за бустер вернут деньги.

Начать продвижение сайта

Сервис онлайн-записи на собственном Telegram-боте

Тот, кто работает в сфере услуг, знает — без ведения записи клиентов никуда. Мало того, что нужно видеть свое расписание, но и напоминать клиентам о визитах тоже. Нашли самый бюджетный и оптимальный вариант: сервис VisitTime.
Для новых пользователей первый месяц бесплатно.

Чат-бот для мастеров и специалистов, который упрощает ведение записей:

— Сам записывает клиентов и напоминает им о визите;
— Персонализирует скидки, чаевые, кэшбэк и предоплаты;
— Увеличивает доходимость и помогает больше зарабатывать;

Начать пользоваться сервисом

Практичне заняття № 3

Тема: Творчість Тараса Шевченка періоду заслання (1847 – 1857) (2 год.)

Мета: докладно розглянути мотиви, образи, проблематику, з’ясувати художню своєрідність творчості Т. Шевченка періоду заслання; проаналізувати цикл поезій «В казематі», твори про покликання поета, автобіографічні вірші, особисто-інтимні поезії, пейзажні поезії Т. Шевченка, вірш «У бога за дверима лежала сокира»

Зміст практичного заняття

1. Цикл поезій “ В казематі ”. Історія створення, мотиви і образи.

2. Твори про покликання поета (“ А нумо знову віршувать ”, “ Неначе степом чумаки ”, “ Лічу в неволі дні, і ночі ”, “ Ну щоб, здавалось б, слова ”, “ То так і я тепер пишу ”). Мотиви, образи, проблематика.

3. Автобіографічні вірші (“ І виріс я на чужині ”, “ А.О. Козачковському ”, “ І золотої, й дорогої ”, “ Ми вкупочці колись росли ”, “ Мені тринадцятий минало ”, “ Як би ви знали паничі ”). Провідні мотиви та своєрідність їх художнього втілення.

4. Особисто-інтимні поезії (“ Ой стрічечка до стрічечки ”, “ У перетику ходила ”, “ На вгороді коло броду ”, “ Ой люлі, люлі, моя дитино ”, “ У нашім раї на землі ”). Провідні мотиви, художні особливості.

5. Пейзажна лірика (“ І небо невмите, і заспані хвилі ”, “ Сонце заходить, гори чорніють ”). Мотиви, образи, художньо-стильова своєрідність.

6. Вірш “ У Бога за дверима лежала сокира ”. Мотиви, образи, проблематика.

Завдання для обов’язкового виконання

1. Домашні завдання:

· Прочитати цикл поезій Т. Шевченка “В казематі” та решту поезій Т. Шевченка, що вказані у плані до заняття.

· Уважно й докладно опрацювати, законспектувати літературознавчі джерела.

2. Аудиторні завдання:

· Уміти аналізувати поезії з погляду своєрідності мотивів, образів проблематики та їх художньої реалізації, спираючись на тексти творів.

· Обов’язково мати тексти творів на семінарському занятті.

Література:

1. Андрущенко Т. “Бо, бачте, пари не найшов” (про інтимну лірику Т.Шевченка) / Т. Андрущенко // Вітчизна. – 1997. – Ч. 5 – 6. – С. 140 – 145.

2. Балей С. З психольоґії творчости Шевченка / С. Балей. – Черкаси, 2001.

3. Барабаш Ю. Тарас Шевченко: імператив України. Історіо- й націософська парадигма / Ю. Барабаш. – К., 2004.

4. Білецький Л. Тарас Шевченко. Життя і творчість / Л. Білецький // Шевченко Тарас. Кобзар. Вінніпег. – 1952. – Т. 1.

5. Грабович Г. Т. Шевченко як міфотворець / Г. Грабович. – К., 1991.

6. Грабович Г. Шевченко, якого не знаємо: з проблематики символічної автобіографії та сучасної рецепції поета / Г. Грабович. – К., 2000.

7. Див. відповідні розділи у підручниках і посібниках.

8. Донцов Д. Дві літератури нашої доби / Д. Донцов. – Л., 1991.

9. Єфремов С. Літературно-критичні статті / С. Єфремов. – К., 1993.

10. Забужко О. Шевченків міф України: спроба філософського аналізу / О. Забужко. – К., 1997.

11. Зайцев П. Життя Тараса Шевченка / П. Зайцев. – К., 1994.

12. Івакін Ю. Коментар до “Кобзаря” Шевченка / Ю. Івакін. – К., 1964.

13. Івакін Ю. Нотатки шевченкознавця / Ю. Івакін. – К., 1968.

14. Історія української літератури ХІХ ст.: Книга друга / За ред. М. Яценка. – К., 1996.

15. Кирилюк Є. Тарас Шевченко / Є. Кирилюк. – К., 1979.

16. Клочек Г. Поезія Тараса Шевченка: сучасна інтерпретація / Г. Клочек. – К., 1998.

17. Кониський О. Тарас Шевченко-Грушівський. Хроніка його життя / О. Кониський. – К., 1991.

18. Коцюбинська М. Етюди про поетику Шевченка / М. Коцюбинська. – К., 1990.

19. Мовчанюк В. Медитативна лірика Шевченка періоду заслання / В. Мовчанюк // Радянське літературознавство. – 1986. – Ч. 11. – С. 32 – 40.

20. Пахаренко В. Незбагнений апостол. Нарис світобачення Шевченка / В. Пазаренко. – Черкаси, 1999.

21. Пахаренко В. Шевченко – Кобзар / В. Пахаренко // Кур’єр Кривбасу. – Ч. 116 (серпень). – 1999.

22. Слухай Н. Художньо-мовна творчість Шевченка крізь призму пси­хологічних асоціативів східних слов'ян / Н. Слухай // Шевченкознавчі студії. 36. наукових праць. Вип. 5. – К., 2003.

23. Смілянська В. “Святим огненним словом...”. Тарас Шевченко: поетика / В. Смілянська. – К., 1990.

24. Смілянська В., Чамата Н. Структура і смисл: спроба наукової інтерпретації поетичних текстів Тараса Шевченка /В. Смілянська. – К., 2000.

25. Спогади про Тараса Шевченка. – К., 1982.

26. Українська мова і література в школі (тематичне число). – 1993. – Ч. 3.

27. Филипович П. Шевченкознавчі студії / П. Филипович. – Черкаси, 1999.

28. Франко І. Із секретів поетичної творчості // Зібр. творів / І. Франко: У 50 т. – К., 1981. – Т. 31.

29. Чуб Д. Живий Шевченко / Д. Чуб. – К., 1994.

30. Шевченківський словник: У 2 т. – К., 1978.

31. Яценко М. Українська романтична поезія 20 – 60-х років XIX ст. / М. Яценко // Українські поети-романтики. Поетичні твори. – К., 1987.