Как продвинуть сайт на первые места?

Вы создали или только планируете создать свой сайт, но не знаете, как продвигать? Продвижение сайта – это не просто процесс, а целый комплекс мероприятий, направленных на увеличение его посещаемости и повышение его позиций в поисковых системах.

Ускорение продвижения

Если вам трудно попасть на первые места в поиске самостоятельно, попробуйте технологию Буст, она ускоряет продвижение в десятки раз, а первые результаты появляются уже в течение первых 7 дней. Если ни один запрос у вас не продвинется в Топ10 за месяц, то в SeoHammer за бустер вернут деньги.

Начать продвижение сайта

Сервис онлайн-записи на собственном Telegram-боте

Тот, кто работает в сфере услуг, знает — без ведения записи клиентов никуда. Мало того, что нужно видеть свое расписание, но и напоминать клиентам о визитах тоже. Нашли самый бюджетный и оптимальный вариант: сервис VisitTime.
Для новых пользователей первый месяц бесплатно.

Чат-бот для мастеров и специалистов, который упрощает ведение записей:

— Сам записывает клиентов и напоминает им о визите;
— Персонализирует скидки, чаевые, кэшбэк и предоплаты;
— Увеличивает доходимость и помогает больше зарабатывать;

Начать пользоваться сервисом

Бота как две родственные сферы деятельности в историческом

опыте Германии / К.-В. Мюллер // Подготовка социальных педа-

Гогов в системе высшего образования. Основные требования к

Развитию теории в области социальной педагогики и социальной

работы: материалы международ. научно-практ. конф. (Москва,

2002). – Тюмень: Изд-во ТюмГУ, 2003. – С. 27 – 30.

Нимайер, К. Социальная педагогика как наука и профес-

сия / К. Нимайер // Актуальные проблемы социальной педагогики

и социальной работы: хрестоматия учебных текстов германских

Преподавателей и экспертов по социальной работе и социальной

педагогике/ под общей ред. Ф. Прюс и Ф. Беттмер. – М.: Изда-

тельская компания «Подвиг», 2001. – С. 79 – 110.

49. Очерки истории школы и педагогики за рубежом. – Ч. 1

(с древнейших времен до Великой французской революции): экс-

перим. учеб. пособие. – М.: Изд-во АПН СССР, 1988.

Очерки истории воспитания и педагогической мысли на-

родов древнего средневекового Востока / под ред. К.И. Салимо-

вой. – М., 1988.

Подготовка социальных педагогов в системе высшего

Образования. Основные требования к развитию теории в области

социальной педагогики и социальной работы: материалы между-

народ. науч.-практ. конф. (Москва, 2002). – Тюмень: Изд-во

ТюмГУ, 2003.

52. Ромм, Т.А. История социальной работы. Ч. 1 / Т.А. Ромм.

– Новосибирск, Изд-во НГТУ, 2003.

53. Семенов, В.Д. Социальная педагогика: проблемы и пути

их разрешения / В.Д. Семенов. – Свердловск, 1991.

54. Теория и практика социальной работы: отечественный

и зарубежный опыт: в 2 т. / под ред. Т.Ф. Яркиной и В.Г. Бочаро-

вой. – М.: Тула, 1993.

Фирсов, М.В. Введение в теоретические основы соци-

альной работы (историко-понятийный аспект) / М.В. Фирсов. –

М., 1997.

56. Фирсов, М.В. История социальной работы: учеб. пособие

/ М.В. Фирсов. – М.: Академический Проект, 2004.

Фрадкин, Ф.А. Лекции по истории отечественной педа-

гогики / Ф.А. Фрадкин, М.Г. Плохова, Е.Г. Оссовский. – М., 1995.

58. Хрестоматия по истории зарубежной педагогики: учеб. по-

собие для студ. пед. институтов / сост. А.И. Пискунов. – М., 1981.

59. Школа-коммуна Наркомпроса. – М., 1990.

Шумигородский, Е. Ведомость учреждений императри-

цы Марии / Е. Шумигородский // Антология социальной работы.

– Т. 1. – С. 143 – 153.

C. Wolfgang Muller. Helfen und Erziehen. Soziale Arbeit im

Jahrhundert. 2001 bei Beltz.

62. Tiersch, H. Sozialarbeitswissenschaft: Neue Herausforderung

oder Altbekanntes? // Sozialarbeitswissenschaft – Kontroversen und

Perspektiven: Ronald Merten (Hrsg.). Neuwied; Berlin: Luchterhand,

1996.

63. Wolf Rainer Wendt Geschichte der Sozial Arbeit / 1985 /

Bei Enke.

Приложение 1

Задания для самостоятельной работы

Составьте периодизацию развития социальной педагоги-

ки по следующему плану:

· Хронологический период.

· Социальные проблемы.

· Основное содержание идей.

· Практическая деятельность.

· Представители.