Главная страница Случайная страница Разделы сайта АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника |
💸 Как сделать бизнес проще, а карман толще?
Тот, кто работает в сфере услуг, знает — без ведения записи клиентов никуда. Мало того, что нужно видеть свое раписание, но и напоминать клиентам о визитах тоже.
Проблема в том, что средняя цена по рынку за такой сервис — 800 руб/мес или почти 15 000 руб за год. И это минимальный функционал.
Нашли самый бюджетный и оптимальный вариант: сервис VisitTime.⚡️ Для новых пользователей первый месяц бесплатно. А далее 290 руб/мес, это в 3 раза дешевле аналогов. За эту цену доступен весь функционал: напоминание о визитах, чаевые, предоплаты, общение с клиентами, переносы записей и так далее. ✅ Уйма гибких настроек, которые помогут вам зарабатывать больше и забыть про чувство «что-то мне нужно было сделать». Сомневаетесь? нажмите на текст, запустите чат-бота и убедитесь во всем сами! IІІ. Мотивація навчальної діяльності
Отже, тема нашого уроку „ Пісня – балада”. На уроці проведемо дослідження історії розвитку жанру балади, визначимо її особливості, познайомимось з баладою Ф. Шуберта „ Лісовий цар”.
ІV. Вивчення нового матеріалу. Слухання балади «Лісовий цар»
1. Робота в групах. Прийом „ Вибери головне”. Учням пропонується інформативні тексти та завдання для кожної групи.
Завдання для 1-ої групи: скласти коротку характеристику жанру класичної балади; Завдання для 2-ої групи: скласти характеристику жанру романтичної балади; Завдання для 3-ої групи: визначити основні риси балади німецького композитора – романтика Франца Шуберта. Командири груп презентують результати роботи на дошці
Класична Романтична
1) Розповідний характер 1) Фантастичний характер 2) Різноманітні тексти 2) Відокремлення вокальної та (реалістичні, любовно – інструментальної балади ліричні, пригодницькі) 3) Драматичність 3)Виконується хором та 4) Контрастні епізоди солістом 5) Наскрізний розвиток 4)Близькість до народного мистецтва.
|