Іскерлік әлемдегі ер және әйел адамдар.

Ә йел жә не ерлердің ә р тү рлі аймақ тарда тең кө ріністе болмауы қ алыптасқ ан экономикалық жағ дайғ а жә не дә стү рлерге де байланысты. Екі жынысқ а кә сіпті мең геру жә не таң дау ү шін тең қ ұ қ ық тар жария етілгенімен, тарихи ерлік жә не ә йелдік деп дә стү рлі қ алыптасқ ан мамандық тар туралы ойлар іс-ә рекет тү рін таң дауғ а ә сер етеді. Дә стү рлі қ алыптасқ ан ойларғ а сү йенсек ә йелдердің ең бегі қ ызмет кө рсету сипатында болуы тиіс, сондық тан олар сауда, білім, денсаулық, саласында жұ мыс істеуі тиіс, ерлер саясатпен, басқ арушылық пен мемлекеттік істермен айналысуы керек.Ә йелдер ерлер ү стемдігі кө рінетін аймақ тарғ а бара қ оймайды бір жағ ынан олар салыстырмалы нә зіктерінен жоғ алтамыз деп қ орық са, екінші жағ ынан дисскриминациядан, дискомфорттан қ ашады. Қ оғ ам ү немі ерлердің жетістікке жетуін ынталандырады, ал ә йел жетістігі кө п жағ дайда негативті бағ аланады.Ресейде денсаулық жә не ә леуметтік қ амтамасыздандыру аймағ ындағ ы ә йелдер саны 83%, сауда жә не қ оғ амдық тамақ тану-82%, білім беру саласында 79% жалпы қ ызметкерлердің санынан. Белорусияда Е.Гапованың анық тауы бойынша 1994-жылы бухгалтерлік есеп қ ызметкерлері арасында ерлер санынан ә йелдер 70 есе асып кетті.Медициналық қ ызметкерлер арасында ә йелдер саны ерлерден 10 есе кө п, ал педагогикалық жұ мыскерлер арасында 5 есе. Мысалы: 1991 жылы Ресейдегі барлық мұ ғ алімдер санында 75 % ды ә йелдер қ ұ рады, ал 1994 жылы 84%, 2001 жылы мектептегі ә йелдер саны 91% ғ а жетті. Басқ а елдерде жағ дай салыстырмалы жақ сы болғ анымен ұ қ сас тенденция байқ алады. Мысалы: Германия жә не Францияда мұ ғ алім ә йелдер мектептерде бар жоғ ы 60пайызды қ ұ райды. Ал біздің мемлекетіміздегі жағ дайды суреттейтін статистикалық кө рсеткіштерге сә йкес заң шығ ару органдарында ә йелдер саны 10%, ал маслихатта 17 ні қ ұ райды. Ү кіметтегі ә йелдер саны салыстырмалы жоғ арырақ: ә йел министірлер саны- 27 % қ ұ райды. Ал ү кіметтік емес ұ йымдарда ә йелдер саны кө бірек.Бір қ атар мемлекеттерде соң ғ ы он жылдық тарда ә йелдердә стү рлі ерлік деп саналатын кә сіптерге тиімді енуде.Сонымен 1985 жылдан 1995 жылдар аралығ ында АҚ Ш та сот ә йелдер саны 7 ден 18 % ғ а дейін ө сті. Ақ параттық жү йедегі операторлармен мамандардың саны 11 пайыз дан 34% ғ а дейін, сә улетшілер 4% дан 34%ғ а дейін ө сті.Қ азіргі таң да психологияның да феминизациялануы байқ алуда.Мысалы: Санк-Петербург мемлекеттік университінің психология факультетінің студенттерінің арасында ер жә не ә йел жыныстылардың қ атынастылығ ы 1990жылы 1: 4.3 Кө птеген мемлекеттерде теледидар жаң алық тарының дикторлар қ ызметі ә йел мен ерлер арасында тең бө лінген.Бағ дарламаларды жү ргізетін ә йелдер саны кө беюде.

М.А.Александрованың берілгендеріне сү йенсек 150 такси жү ргізушілерінің ішінде 2-і ғ ана ә йел болды, 150 троллейбус жү ргізушілерінің ішінде кө бірек – 21 ге тең болды, ал трамвай жү ргізушілері арасындағ ы ә йелдер саны ерлерден асып тү сті: 93ә йел, 57 ер.