Л и т е р а т у р а

💸 Как сделать бизнес проще, а карман толще?

Тот, кто работает в сфере услуг, знает — без ведения записи клиентов никуда. Мало того, что нужно видеть свое раписание, но и напоминать клиентам о визитах тоже. Проблема в том, что средняя цена по рынку за такой сервис — 800 руб/мес или почти 15 000 руб за год. И это минимальный функционал. Нашли самый бюджетный и оптимальный вариант: сервис VisitTime.
⚡️ Для новых пользователей первый месяц бесплатно. А далее 290 руб/мес, это в 3 раза дешевле аналогов. За эту цену доступен весь функционал: напоминание о визитах, чаевые, предоплаты, общение с клиентами, переносы записей и так далее.
✅ Уйма гибких настроек, которые помогут вам зарабатывать больше и забыть про чувство «что-то мне нужно было сделать».
Сомневаетесь? нажмите на текст, запустите чат-бота и убедитесь во всем сами!

Л и т е р а т у р а

Баряева Л.Б., Зарин А. Характеристика основных этапов организации

коррекционной поддержки детей с психофизическим и интеллектуаль-

ным недоразвитием // Обучение детей с выраженным недоразвитием

интеллекта: Программно-методические материалы / Под ред. И. М. Бгаж-

Баряева Л. Б., Зарин А., Агапова Г. И. и др. Игра и игрокоррекция //

Обучение детей с выраженным недоразвитием интеллекта: Программно-

методические материалы / Под ред. И. М. Бгажноковой. — М.; СПб.; Псков,

Баряева Л. Б., Зарин А. Обучение сюжетно-ролевой игре детей с про-

блемами интеллектуального развития: Учебно-методическое пособие. —

Ватажина А. А., Малинкин Н. С. Методическое пособие по воспитанию

и обучению детей с глубокой умственной отсталостью в возрасте от 4 до

10 лет / Под ред. М. И. Кузьмицкой, А. А. Ватажиной. — М., 1971.

Выготский Л. С. Собрание сочинений: В 6 т. — М., 1982. — Т. 5.

Дементьева Н. Ф., Цикото Г. В., Исаева Т. Н. и др. Обучение и воспита-

ние детей дошкольного возраста с выраженной умственной отсталостью //

Забрамная С. Д. Психолого-педагогическая диагностика умственного

Исаева Т. Н. Формирование игры у детей дошкольного возраста с тя-

желой умственной отсталостью: Автореф. дисс.... канд. пед. наук. — М., 2001.

Катаева А.А., Стребелева Е.А. Дошкольная олигофренопедагогика:

Катаева А.А., Стребелева Е.А. Дидактические игры и упражнения в

обучении умственно отсталых дошкольников: Книга для учителя —

Питерси М., Трилор Р., Утер Д. и др. Маленькие ступеньки: Программа

ранней педагогической помощи детям с отклонениями в развитии —

Программа обучения и воспитания детей дошкольного возраста с

выраженной умственной отсталостью. — М., 1993.

Разенкова Ю.А. Пути коррекционной работы с детьми первого года

жизни в условиях дома ребенка //Дефектология. — 1998. — № 1.

Стребелева Е.А. Коррекционно-воспитательная работа с детьми ран-

него возраста, имеющими нарушения в развитии: Методические реко-

Стребелева Е.А. Ранняя диагностика умственной отсталости // Де-

Фрухт Э.Л. Программа воспитания и обучения детей в доме ребен-

Цикото Г. В. О семейном воспитании умственно отсталого ребенка

Цикото Г. В. Коррекционная работа с детьми-имбецилами младшего

возраста: Клиническое и психолого-педагогическое изучение детей с

интеллектуальной недостаточностью. — М., 1976.

Цикото Г. В. Понимание устного рассказа умственно отсталыми деть-

ми дошкольного возраста и коррекционная работа над ним // Психологи-

ческие вопросы коррекционной работы во вспомогательной школе / Под