💸 Как сделать бизнес проще, а карман толще?

Тот, кто работает в сфере услуг, знает — без ведения записи клиентов никуда. Мало того, что нужно видеть свое раписание, но и напоминать клиентам о визитах тоже. Проблема в том, что средняя цена по рынку за такой сервис — 800 руб/мес или почти 15 000 руб за год. И это минимальный функционал. Нашли самый бюджетный и оптимальный вариант: сервис VisitTime.
⚡️ Для новых пользователей первый месяц бесплатно. А далее 290 руб/мес, это в 3 раза дешевле аналогов. За эту цену доступен весь функционал: напоминание о визитах, чаевые, предоплаты, общение с клиентами, переносы записей и так далее.
✅ Уйма гибких настроек, которые помогут вам зарабатывать больше и забыть про чувство «что-то мне нужно было сделать».
Сомневаетесь? нажмите на текст, запустите чат-бота и убедитесь во всем сами!

Рекомендованої для вивчення курсу

1. А якщо ви ввічливі (свято-гра для 6 класу) // Позакласний час, 2002. –№1-2. – С.9.
2. Байярд Р., Байярд Дж. Ваш беспокойный подросток. – М., 1995. - 224с.
3. Бандура А., Уолтер Р. Подростковая агресия. - М., 2000. - 502с.
4. Бакало С. Нехай панує на землі добро // Позакласний час. – 2003. – №1. – С. 41-43.
5. Бовть О. Соціально-психологічні причини агресивної поведінки підлітків // Рідна школа – 1999. – №2. – С. 17-20.
6. День Святого Валентина // Все для вчителя. – 2003. – № 1-2, С.77.
7. Кон И.С. Подростковая сексуальность на пороге ХХІ века. - Дубна: Феникс - 2001. - 208с.
8. Кучерява Г. Важкі діти // Шкільний світ. – 2001. – №39. – С. 5-6.
9. Лагутина В. Слава хлебу // Воспитание школьников. – 2002. – № 6. – С. 65-68.
10. Методика КТД// Класный руководитель. - 2004. - №2.
11. Мово рідна, слово рідне. // Позакласний час, 2002. –№4. – С.20-24.
12. Охрімчук Р. Підліток у ситуації соціальної кризи. Ділова гра // Шкільний світ. – 2003. – №6. – С. 4-10.
13. Островерхова Н. Аналіз уроку: концепції, методики, технології. - К., 2003. - 351с.
14. Режиссура урока. Учение с увлечением// Школьный психолог. -2000. - №7. - С.8-9.
15. Пудина М.А. Зачем педагогу диагностика // Классный руководитель. – 2000. – № 1.
16. Ситуации педагогической помощи // Классный руководитель. – 2000. – № 2.
17. Суд над наркоманией // Воспитание школьников. – 2002. – №3. – С. 71-72.
18. Хромова О. Дорослі й підлітки: як досягти гармонії взаємин // Шкільний світ. – 2003. – №2. – С. 1-16.
19. Шишова Т. О воспитании мужского характера. // Воспитание школьников. – 2002. – №5. – С. 41-43.
20. Щоб не трапилось біди (Матеріали для бесід) // Все для вчителя. – 1999. – №3, 7, 9, 10, 15, 16, 17.
21. Щуркова Н.Е. Классное руководство. – М., 2000. - 256 с.
22. Ще раз про кохання. // Все для вчителя. – 2003. – №1-2. – С. 79-81.
23. Воспитательная работа в детском доме и школе-интернате // Социальная педагогика. – 2005. – 3. – С. 88-96.
24. Предупреждение насилия в школе: [Взаимоотношения между учениками] // Воспитание школьников. – 2006. – 3. – С. 32-36.
25. Свята у школі: [Сценарії шкільних та календарних свят] // Шкільний світ. – 2005. – 25/28, липень. – С. 1-93.
26. Страничка устного журнала, посвященного проблемам наркомании // Позакласний час. – 2005. – 21/22, листопад. – С. 110.
27. Суть, мета і завдання педагогічної діагностики // Завуч. – 2005. – 10, квітень. – С. 2-6.
28. Що потрібно знати про наркоманію // Позакласний час. – 2005. – 17. – С. 69-77.
29. Що потрібно знати про захворювання, які передаються статевим шляхом // Все для вчителя. – 2006. – 17/18, вересень. – С. 102-106.
30. Архипова С. Самостійна робота студентів як фактор розвитку творчого потенціалу майбутніх соціальних педагогів // Соціальна педагогіка: теорія та практика. – Луганськ, 2005. – 3. – С. 90-95.
31. Бабич В. Профілактика шкідливих звичок // Директор школи. – 2005. – 42, листопад. - С. 25-27.
32. Баришполець О. Звички шкідливі. А тенденції...: [Вживання алкоголю та наркотиків. Поширення ВІЛ/СНІДу в молодіжному середовищі] / О.Баришполець, С.Хаїрова // Освіта. – 2005. – 35. – С. 10-11.
33. Бачинська Є. Класний керівник: почесний обов'язок чи професія? // Рідна школа. – 2005. – 11. – С. 24-28.
34. Бідюк Л. Батьки і діти про куріння // Позакласний час. – 2005. – 17. – С. 120-122.
35. Василенко О. Від теорії до практики статевого виховання школярів // Рідна школа. – 2005. – 4. – С. 32-36.
36. Виноградова Т.В. Співпраця сім'ї та школи на сучасному етапі: Методичні та практичні поради // Виховна робота в школі. – 2006. – 2, лютий. – С. 2-26.
37. Виноградова Т.В. Сценарій ділової гри з батьками " Уміння виховувати - це талант": Методичні та практичні поради // Виховна робота в школі. – 2006. – 2, лютий. – С. 27-29.
38. Галеева В.А. Классный час " Выбор профессии" // Классный руководитель. – 2006. – 2. – С. 19-21.
39. Горяна Л.Г. Методичні рекомендації до викладання теми " Шкідливий вплив тютюнокуріння на організм людини" // Безпека життєдіяльності. – 2005. – 5. – С. 34-41.
40. Гревцева И.В. Классный час " Что такое толерантность? " // Классный руководитель. – 2006. – 4. – С. 77-80.
41. Гриза Л. Участь сім'ї у правовому вихованні молоді // Педагогічна думка. – 2005. – 3. – С. 73-75.
42. Данилів Т. Волонтерські програми в школах-інтернатах - " за" і " проти" // Завуч. – 2005. – 14, травень. – С. 10-11.
43. Данилова А.Г. Цикл часов общения " Этика и психология юношеских отношений": [Программа занятий] // Классный руководитель. – 2006. – 2. – С. 59-80.

44. Дереклеева Н.И. Нетрадиционные формы проведения родительских собраний // Позакласний час. – 2005. – 19/20. – С. 84-88.

1. Дереклеева Н.И. Тематика родительских собраний в 5 - 11 классах // Позакласний час. – 2005. – 15/16, серпень. – С. 64-67.
2. Дзись О. Подорож до Голівуду: [Новорічне свято] // Позакласний час. – 2005. – 21/22, листопад. – C. 63-64.
3. Дзюбко Л. Усвідомлене та відповідальне батьківство як передумова повноцінного сімейного виховання: [Спадщина А.С.Макаренка] // Психолог. – 2005. – 28. – С. 18-20.
4. Дмитрієвська Т. Життя - це мить, зумій його прожити...: [Сценарій] // Позакласний час. – 2005. – 17. – С. 107-112.
5. Дяченко Т.Б. Виховання дитини в родині: Лекторій для батьків / Т.Б.Дяченко, М.М.Пономаренко // Виховна робота в школі. – 2006. – 3, березень. – С. 50-52.
6. Єлагіна Т. Форми та методи формування громадянських якостей особистості // Рідна школа. – 2005. – 6. – С. 34-36.

51. Журба К. Біблія про сім'ю та родинне виховання: Урок-виховна година // Шкільний світ. – 2005. – 41, листопад. – С. 4-6.

1. Забранська Н. Цікаве життя - запорука здоров'я: [Оздоровчий табір в середній школі] // Шкільний світ. – 2006. – 20, травень. – С. 15-22.
2. Завражна І. Форми роботи з батьками: Сценарний план психолого-педагогічного семінару // Шкільний світ. – 2006. – 8, лютий. – С. 22-24.

54. Зайцева А.И. Конкурс педагогического мастерства классных руководителей // Классный руководитель. – 2006. – 3. – С. 28-49.

55. Зальцман Л.М. Работа с родителями детей, имеющих нарушения зрения и интеллекта // Дефектология. – 2006. – 2. – С. 31-35.

1. Заноха Л.Ф. Программа воспитательной работы классного руководителя / Л.Ф.Заноха, И.В.Киреева, Л.В.Лысоева // Классный руководитель. – 2005. – 3. – С. 39-42.
2. Здіховська Т.В. Ми приходимо у світ для любові: Сценарій виховної години // Виховна робота в школі. – 2005. – 4, квітень. – С. 42-45.
3. Золотова Г.Д. Обгрунтування системи соціально-педагогічної профілактики адиктивної поведінки студентської молоді в навчальному закладі I-II рівня акредитації: [" Адиктивна поведінка" - " шкідлива звичка, пристрасть до чого-небудь" ] // Соціальна педагогіка: теорія та практика. – 2005. – 4. – С. 62-66.

59. Иванова Т.А. Классный час для учащихся средних классов " Все мы разные" / Т.А.Иванова, Е.В.Борисоглебова // Классный руководитель. – 2006. – 4. – С. 92-95.

60. Іванова Л. Виховний процес у школі: Тренінг з педагогічного проектування // Управління освітою. – 2005. – 8, квітень. – С. 6-7.

61. Ільченко Н.В. Сучасні діти: які вони? // Виховна робота в школі. – 2005. – 6, червень. – С. 26-30

62. Каверина Л.Б. Методические рекомендации классному руководителю по работе с родителями // Классный руководитель. – 2005. – 3. – С. 43-47.

1. Кагал А. Роль сім'ї у вихованні глухої дитини // Шкільний світ. – 2006. – 7, лютий. – С. 7-8.
2. Козацькому роду нема переводу: [Військово-спортивна гра] / В.Калита, О.Коваленко, Е.Рудиченко, О.Шепеленко // Директор школи. – 2005. – 15, квітень. – С. 24-27.
3. Кампова С. Матеріали до проведення батьківських зборів // Позакласний час. – 2005. – 19/20. – С. 71-73.
4. Карленко Н. Формування культури життєвого самовизначення у школі-інтернаті // Директор школи, ліцею, гімназії. – 2005. – 5/6. – С. 110-111.

67. Карташова Э.А. Турнир будущих семей, посвященный Международному женскому дню 8 Марта // Классный руководитель. – 2005. – 2. – С. 145-152.

1. Кириченко В. Школа проти СНІДу: [Здоров'я нації] // Освіта України. – 2006. – 2/3. – С. 4.
2. Кирпичев В.И. Зачем два пола? Что нужно знать учителю об учениках и ученицах // Классный руководитель. – 2005. – 4. – С. 48-53.
3. Клюшник В.В. Конкурс на кращий клас // Виховна робота в школі. – 2005. – 9, вересень. – С. 12-15.

71. Князева О. Незалежність від згубних звичок - це круто! // Хімія. Біологія. – 2005. – 32/34/36, червень. – (Вкладка).

72. Коваль В.І. Організація роботи з батьками // Виховна робота в школі. – 2005. – 9, вересень. – С. 39-46.

1. Корнієнко С. Батьківські збори // Початкова школа. – 2005. – 10. – С. 48-52.
2. Корнієнко С. Батьківські збори // Початкова школа. – 2005. – 11. – С. 50-53.
3. Костишена Н. Реабілітація дітей із функціональними обмеженнями шляхом екологічного виховання // Рідна школа. – 2006. – 8. – С. 70-71.

76. Лисенко О.М. Мама і я - гармонія життя: Свято-конкурс // Розкажіть онуку. – 2006. – 3/4, лютий. – С. 28-33.

77. Малиш О. Наркоотрута: [Опіати, анальгетики, морфій, героїн, метадон, петідін, кодеїн, кокаїн, конабіс] // Позакласний час. – 2005. – 17. – С. 123.

78. Москаленко В.В. Скаутська група як " серйозна гра" // Практична психологія та соціальна робота. – 2005. – 11. – С. 1-5.

1. Москаленко В.В. Скаутська група як фактор формування самооцінки // Практична психологія та соціальна робота. – 2006. – 7. – С. 7-9.
2. Нусхаева Б. Особенности социализации детей в неполной семье // Социальная педагогика. – 2005. – 2. – С. 63-66.

81. Охрімчук Р. Дитячі громадські об'єднання в Україні: їх виховні можливості та пропозиції школи // Початкова школа. – 2005. – 7. – С. 47-50.

82. Петрова Е. Антистрессовый комплекс упражнений: Рекомендации для учителей // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2005. – 21/22. – С. 60-69.

83. Петрушин В.И. Лики любви: Материалы для бесед со старшеклассниками

a. / В.И.Петрушин, И.Ю.Шустова // Классный руководитель. – 2005. – 2. – С. 96-106.

84. Пилипенко С. Неповнолітні: їхні права й обов'язки // Суми і сумчани. – 2005. –23, 2 червня. – С. 1.

1. Пичугин А. Тренинги и игры по профориентации: [Перечень основных характеристик профессий. Для учащихся школ и других групп населения] / А.Пичугин, З.Нусс // Новые знания. – 2005. – 3. – С. 36-40.
2. Попов М. Технологія антиалкогольного виховання в сучасній школі // Рідна школа. – 2005. – 9/10. – С. 22-23.
3. Приходько В.М. Превентивна педагогіка // Виховна робота в школі. – 2006. – 3, березень. – С. 2-29.
4. Пріданнікова О. Заходи щодо поліпшення поведінки розумово відсталих підлітків // Дефектологія. – 2005. – 4. – С. 24-26.
5. Проценко Л. Корекція вад фізичного розвитку дітей з особливими потребами // Здоров’я та фізична культура. – 2005. – 17, вересень. – С. 8-10.
6. Пустовіт Н. Організація взаємодії школи й громадських організацій у екологічному вихованні учнів // Соціальна педагогіка: теорія та практика. – Луганськ, 2005. – 3. – С. 36-43.
7. Рець Л. Уклін низький Вам, матінко моя!: Сценарій до Дня матері // Позакласний час. – 2005. – 7-8. – С. 35-40.
8. Рибалка О. Виховання в підлітків культури міжстатевих стосунків // Шлях освіти. – 2005. – 4. – С. 38-42.

93. Ризванова Е. Кто поможет подростку в семье // Воспитание школьников. – 2005. – 4. – С. 41-43.

94. Романовська Д. Порушення поведінки як наслідок неправильного виховання: Психолого-педагогічна освіта батьків / Д.Романовська, С.Собкова // Психолог. – 2006. – 8, лютий. – С. 19-23

1. Руденко Ю. Козацька педагогіка: національні пріоритети українського козацтва // Освіта. – 2006. – 31, 9-16 серпня. – С. 1.
2. Приходько В.М. Превентивна педагогіка // Виховна робота в школі. – 2006. – 3, березень. – С. 2-2
3. Пріданнікова О. Заходи щодо поліпшення поведінки розумово відсталих підлітків // Дефектологія. – 2005. – 4. – С. 24-26.9.
4. Самолюк Г. Три МАТЕРІ має людина: Свято матері // Шкільний світ. – 2005. – 14, квітень. – С. 12-16.

99. Сарженко І.В. Порушення прав і гідності дітей у сім'ї // Психологічна газета. – 2005. – 9, травень. – С. 28-31.

1. Северенчук О. Плекаймо наші душі...: Година спілкування для старших підлітків // Шкільний світ. – 2005. – 39, жовтень. – С. 6-7.
2. Середа Л. Ключі до успіху: Програма виховної проботи з учнями 8 - 11 кл. // Шкільний світ. – 2005. – 33, вересень. – С. 11-12, 13-14.

102. Сідак В. Правове виховання школярів // Педагогічна газета. – 2006. – 6, червень. – С. 6.

103. Сіданіч І. Правові основи сучасного сімейного виховання // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2005. – 9/10. – С. 79-83.

1. Скляренко О. Культура поведінки: Виховна година // Шкільний світ. – 2005. – 33, вересень. – С. 15-17.
2. Скляренко О. Моя любове, я перед тобою...: Історія Дня святого Валентина // Шкільний світ. – 2006. – 25-28, липень. – С. 42-43.

106. Скороходова Н. Воспитание законопослушного школьника и поведенческий стиль учителя // Народное образование. – 2006. – 1. – С. 197-204.

1. Совгіра С. Нетрадиційні форми екологічної освіти учнів // Рідна школа. – 2006. – 3. – С. 51-54.

108. Соловейчик С. Воспитание после бурь // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2005. – 21/22. – С. 92-95.

1. Соловьева Т.А. Обучение детей с нарушением слуха в массовой школе // Дефектология. – 2005. – 5. – С. 44-47.
2. Стасюк Н. Виховання толерантності в учнів початкової школи // Директор школи. Україна.- 2006. – 8. – С. 46-48.
3. Степаненко Г.А. Турнір лицарів, присвячений Дню армії: [Сценарій] // Розкажіть онуку.– 2005. – 25/26, листопад. – С. 49.
4. Степанов Е. Самоуправление в коллективе класса // Воспитание школьников. – 2006. – 1. – С. 2-6.

113. Стойка О.О. Основи здорового способу життя: [Матеріали для роботи з батьками] // Психологічна газета. – 2006. – 2, січень. – С. 3-15.

1. Тарасюк Л.М. День іменинника: [Сценарій виховного заходу] // Розкажіть онуку. – 2005. – 11/12, червень. – С. 59-61.

115. Тертышная М.А. Описание занятий с подростками по проблеме толерантности // Классный руководитель. – 2005. – 4. – С. 125-129.

116. Турищева Л.В. Виховання " важких" школярів // Виховна робота в школі. – 2005. – 4, квітень. – С. 37-41.

1. Тыртышная М.А. Дневник классного руководителя // Классный руководитель. – 2005. – 3. – С. 10-38.

118. Харитонова А. Родинне виховання як запорука розвитку сільського соціуму // Рідна школа. – 2005. – 11. – С. 14-16.

1. Хоменко І. Кишенькові гроші: Принципи формування взаємин з дитиною // Психолог. – 2006. – 19, травень. – С. 24-27.

120. Чернова С.А. Классный руководитель: права, обязанности, содержание деятельности // Классный руководитель. – 2005. – 8. – С. 12-15.

121. Чешенко О.І. Класному керівникові 5-го класу: Методичні рекомендації // Виховна робота в школі. – 2006. – 1, січень. – С. 35-45.

122. Шакуров Р. Профилактика наркомании среди учащихся: Концептуальные основы // Народное образование. – 2005. – 7. – С. 143-144.

123. Шаронова Е.Г. Социальная реабилитация школьников при взаимодействии с природой // Педагогика. – 2005. – 6. – С. 55-59.

1. Шемшурін А.А. Психологічне забезпечення морального виховання // Виховна робота в школі. – 2006. – 6, червень. – С. 14-18.
2. Шемшуріна А.І. Морально-етичне виховання школярів // Виховна робота в школі. – 2006. – 6, червень. – С. 2-6.

126. Шустова Л.П. Воспитание толерантности: приемы для индивидуальной и групповой работы // Классный руководитель. – 2006. – 4. – С. 77-80.

127. Андреева В.В. Особенности деятельности классного руководителя в гуманистической воспитательной системе школы // Классный руководитель. -1997. - №2.

128. Аникеева Н. П. Психологический климат в коллективе. - М, 1989.

129. Василенко М. Школа розвитку особистості над усе // Рідна школа. -2001. - №2. - С 32-33.

130. Караковский В.А.. Новикова Л.И. Селиванова Н.Л.. Воспитание? Воспитание....Воспитание! – М., 1996.

131. Кацинська Л.Л. Виховний процес в сучасній школі. – Рівне, 1997.

132. Кейван Н. Роль сім’ї у вихованні дітей. Батьківські збори у 9-11 класах // Шкільний світ. - 2002. - №33.

133. Колошин Б. Ш. Як оцінювати шкільні успіхи своїх дітей // Практична психологія та соціальна робота. – 1999. - №5. – С. 22.

134. Кулаковська С., Кравченко Т., Хромова О. Організація роботи з батьками в сучасному закладі освіти. Методичні рекомендації// Шкільний світ. – 2002. - №33.

135. Кульневич С. В., Лакоценина Т.П. Воспитательная работа в средней школе. - Ростов-на-Дону, 2000. - С.37-88.

1. Огородник Ю. А. Сценарій батьківських зборів // Позакласний час. – 2000. - №10.
2. Патрушева О. Классный руководитель и семья // Воспитание школьников. - 1988. - С. 23-25.
3. Педагогічні задачі і завдання для батьків. / За ред. В.Г. Костового. – К.: Радянська школа, 1989. - 189 с.

139. Робоча книга вихователя. Вип. 1 / Укл. О.І.Тимчишин, В.І. Уруський. -Тернопіль, ТО ІППО, 2000. – 300 с.

140. Рожков М.И., Байбородова Л.В. Организация воспитательного процесса в школе. – М.: Владос, 2000. – 256 с.

141. Хромова О., Кравченко Т. Виховуємо батьків. Методичні рекомендації для роботи з батьками учнів // Шкільний світ. - 2002. – №7.

142. Школьный класс: проблемы и решение /Под ред. Н.Л. Селивановой. - М., 1991.

143. Шуркова Н.Е. Классное руководство: теория, методика, технология. - М., ПОР, 2000. – 256 с.

1. Шуркова Н.К. Воспитание детей в школе. Новые подходы и новые технологии. - М., 1998.