Студопедия

Главная страница Случайная страница

Разделы сайта

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника






Опитувальник. 2. Намагаюся прийняти точку зору супротивника, рахуюся з нею, як із своєю.






 

1. Погрожую або б’юся.

2. Намагаюся прийняти точку зору супротивника, рахуюся з нею, як із своєю.

3. Шукаю компроміс.

4. Припускаю, що не правий, навіть якщо не можу повірити у це остаточно.

5. Уникаю супротивника.

6. Намагаюся за будь-яких обставин досягти своїх цілей.

7. Намагаюся визначитися, з чим я згодний, а з чим – категорично ні.

8. Йду на компроміс.

9. Здаюся.

10. Змінюю тему.

11. Повторюю одне і те ж, доки не досягну свого.

12. Намагаюся знайти витоки конфлікту, зрозуміти, з чого усе почалося.

 

13. Трохи поступаюся і підштовхую таким чином до поступок іншу сторону.

14. Пропоную мир.

15. Намагаюся все перевести у жарт.

 

Обробка та інтерпретація результатів.

 

Отримані результати кожного студента звіряємо з “ключем”. Ключ – А (1, 6, 11), В (2, 7, 12), С (3, 8, 13), Д (4, 9, 14), Е (5, 10, 15).

А – жорсткий стиль розв’язання конфліктів. Такі досліджувані будуть відстоювати свої погляди, захищаючи власну позицію. Прагнуть виграти попри все, завжди впевнені у своїй правоті.

Б – стиль примирення. Означає зорієнтованість на пом’якшення гостроти конфлікту, на те, щоб домовитися, шукає альтернативи і розв’язок, який задовільнив обидві сторони.

В – компромісний стиль. Із самого початку появи розбіжностей спостерігається установка на компроміс.

Г – м’який стиль. Виявляється у готовності погодитися з поглядами супротивника і відмовитися від своєї позиції.

Д – стиль уникнення. Цей стиль зорієнтований на уникнення конфлікту. Особа намагається не загострювати ситуацію, не доводити конфлікт до відкритого зіткнення

[45, с. 210-211].


 


 
[45. с. 212].

Емілія Гуцало. Від теорії–до практики.Педагогічна практика. 5курс.

Методика “ЕКСПРЕС-ДІАГНОСТИКА КОНФЛІКТОСТІЙКОСТІ”

 

Інструкція: Оцініть за п’ятибальною шкалою, наскільки у вас виявляється кожна ізнаведених нижче властивостей. Оцініть їхній вияв за п’ятибальною шкалою – від 5 до 1 балів.

 

1. Ухиляюся від суперечок. 5 4 3 2 1 Прагну суперечок.
2. Ставлюся до конкурента без 5 4 3 2 1 Підозрілий.
  упередженості.    
3. Маю адекватну самооцінку. 5 4 3 2 1 Маю завищену самооцінку.
       
4. Прислуховуюся до думки 5 4 3 2 1 Не приймаю інших думок.
  інших.    
5. Не піддаюся на провокації, не 5 4 3 2 1 Легко “заводжуся”.
  “заводжуся”.    
       
6. Поступаюся у суперечці. 5 4 3 2 1 Не поступаюся у суперечці:
      перемога чи поразка.
7. Якщо вибухаю, то потім 5 4 3 2 1 Якщо вибухаю, то вважаю, що
  переживаю почуття провини.   без цього неможливо.
       
8. Витримую коректний тон у 5 4 3 2 1 Застосовую тон, який виключає
  суперечці, тактовність.   заперечення, безтактний.
9. Вважаю, що у суперечці не 5 4 3 2 1 Вважаю, що у суперечці
  потрібно демонструвати свої   потрібно виявляти сильний
  емоції.   характер.
10. Вважаю, що суперечка – 5 4 3 2 1 Вважаю, що суперечка необхідна
  крайня форма розв’язання   для розв’язання конфлікту.
  конфлікту.    

 

Обробка та інтерпретація результатів.

 

Підрахуйте загальну кількість балів.

40 – 50 – високий рівень конфліктостійкості

30 –39 – середній рівень конфліктостійкості

20 –29 – рівень вираженої конфліктності 19 і менше – високий рівень конфліктності [45, с. 211–212].

 

Методика “САМООЦІНКА РАЦІОНАЛЬНОЇ ПОВЕДІНКИ У КОНФЛІКТІ”

 

Інструкція: Проаналізуйте свої дії у 11 конфліктних позиціях, які відбувалися за вашоїучасті, і оцініть їх за п’ятибальною шкалою за такою матрицею: оцінка 1 означає повну відповідність вашої поведінки за тією чи іншою позицією, а оцінка 5 означає, що така поведінка вам не властива.

 

Позиція Оцінка  
п/п  
     
  Критично оцінюю партнера. 1 2 3 4 5  
  Приписую йому погані наміри. 1 2 3 4 5  
  Демонструю йому знаки переваги. 1 2 3 4 5  
  Звинувачую і приписую відповідальність тільки партнеру. 1 2 3 4 5  
  Ігнорую інтереси суперника. 1 2 3 4 5  
  Бачу все тільки із своєї позиції. 1 2 3 4 5  
  Применшую заслуги партнера. 1 2 3 4 5  
  Перебільшую свої заслуги. 1 2 3 4 5  
  Торкаюся хворобливих і уразливих моментів для партнера. 1 2 3 4 5  
  Висловлюю партнеру багато претензій. 1 2 3 4 5  
  Стаю дратівливим, переходжу на крик 1 2 3 4 5  

 






© 2023 :: MyLektsii.ru :: Мои Лекции
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав.
Копирование текстов разрешено только с указанием индексируемой ссылки на источник.