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ГРАММАТИКА_____. /— Passé antérieur и Passé simple
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/— Passé anté rieur и Passé simple
Dè s qu'on eut frappé à la porte, l'enfant se ré veilla.
Если главное предложение содержит глагол в Passé simple (se ré veilla),
то для выражения предшествования действию главного предложения
употребляется Passé anté rieur (eut frappé). Обычно оба действия непо-
средственно следуют друг за другом.
ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ! Придаточное предложение, содержащее
глагол в Passé anté rieur, вводится союзами: quand, lorsque, aprè s que, dè s
que, aussitô t que.
Passé anté rieur встречается только в письменной речи и не употреб-
ляется в разговоре.
// — Образование Passé anté rieur
Passé simple вспомогательного глагола + participe passé.
| Глагол chanter | Глагол aller |
| Dè s que j' eus chanté...Dè s que tu eus chanté...Dè s qu'il (elle) eut chanté...Dè s que nous eû mes chanté...Dè s que vous eû tes chanté...Dè s qu'ils (elles) eurent chanté... | Quand je fus allé...Quand tu fus allé... Ouand il (elle) fut allé (e)...Quand nous fû mes allé s...Quand vous fû tes allé s...Ouand ils (elles) furentallé (e)s... |
/// — Образование Passé simple (продолжение)
Глаголы 3-й группы: Г-INS). Глагол Venir:
| Je vins, | — Tu vins, | — II(elle) vint, |
| Nous vî nmes, | — Vous vî ntes, | — Ils (elles) vinrent. |
Так же спрягается глагол: tenir, je tins, и т.д., и глаголы, производные
от venir и tenir: revenir, devenir, se souvenir - retenir, contenir.
(См. уроки 16 и 17, глаголы, оканчивающиеся в Passé simple на -us и на -is).
FLEURS ET ARBRES DE FRANCE
«Vous ê tes, Monsieur, originaire du Sud-Ouest, je crois? — Oui, je
suis né à deux pas1 de la cô te plate de l'Atlantique; quand j'é tais enfant,
je ne connaissais que les pins (m.) au feuillage (m.) sombre, et les
fougè res (f.) qui poussent à leur pied, dans le sable. Mais quand j'eus
quitté ma petite patrie, une vé gé tation nouvelle apparut à mes yeux:
pommiers (m.)2 normands: cerisiers (m.) qui bordent les routes
d'Alsace; pê chers (m.) qui ornent de leurs fleurs rosé s la vallé e du
Rhô ne... —...Sans parler3 des orangers (m.) et des oliviers (m.) de la
Provence, ni des châ taigniers (m.) du Massif Central. — Et partout des
fleurs: pâ querettes blanches (f.), boutons (m.) d'or, bleuets (m.),
coquelicots (m.) rouges des champs et des pré s; rosé s (f.) des jardins,
aux brillantes couleurs. — Et puis il y a les longs peupliers, dans les
ré gions humides, sur les bords des riviè res et des canaux; les sapins des
Vosges, les chê nes (m.) et les hê tres (m.), les plus majestueux des
arbres, dans les grandes forê ts de l'Ile-de-France... — C'est dans ces
forê ts que le roi saint Louis vint, jadis, rendre la justice à son peuple.
Dè s le Moyen Age, les petits Franç ais retinrent l'image du bon roi, assis
sous un chê ne, au milieu des paysans et des bourgeois... Aujourd'hui,
ces forê ts font le bonheur des Parisiens qui y vont le dimanche respirer
l'air pur et cueillir la violette, le muguet aux clochettes blanches et le
champignon, couleur de feuille morte»4.
Примечания:
1. Tout prè s.
2. Pommiers... pê chers: suppression de l'article: l'é numé ration est plus vive.
3. Et il y a aussi les orangers...
4 Qui a la couleur d'une feuille morte. — Attention! Les noms d'arbres sont tous
du masculin en franç ais,
УПРАЖНЕНИЯ
1) Поставьте глаголы: devenir, tenir, quitter в З лице во временах: Imparfait,
Passé simple, Passé anté rieur.
II) Преобразуйте в пассивную форму (Pré sent, a затем Imparfait) следующие
предложения: Les Parisiens visitent, le dimanche, les forê ts de l'Ile-de-France. — Des
cerisiers bordent les, routes d'Alsace. Des pê chers ornent la vallé e du Rhô ne.
III) Напишите глаголы: venir, avoir, finir, retenir par cœ ur, devenir в 1-м лице ед.
и мн. числа в Pré sent du subjonctif.
Составьте предложения, используя перечисленные выше глаголы, а также
слова и выражения, относящиеся к школьной тематике. Начните предложения
словами:
(II faut que.... il est né cessaire que..., tu veux que..., etc.)
IV) Поставьте глаголы следующих предложений в Passé anté rieur и Passé
simple: Aussitô t qu'il a rencontré l'aveugle, le poè te entre en conversation avec lui. —
Dè s qu'on m'a donné un livre, je commence à lire. — Aprè s qu'il a bien travaillé, il fait
une promenade. — Quand la petite chè vre a entendu le chant du coq, elle s'allonge par
terre et le loup la mange. — Lorsque la cigogne est rentré e chez elle, elle dé cide de se
venger du renard.
V) Перепишите три первых предложения из упражнения IV, изменив
времена глаголов. Используйте временные формы, обозначающие привычные или
повторяющиеся действия в прошлом.
VI) Расскажите о своей загородной прогулке.
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