Катание на мяче

💸 Как сделать бизнес проще, а карман толще?

Тот, кто работает в сфере услуг, знает — без ведения записи клиентов никуда. Мало того, что нужно видеть свое раписание, но и напоминать клиентам о визитах тоже. Проблема в том, что средняя цена по рынку за такой сервис — 800 руб/мес или почти 15 000 руб за год. И это минимальный функционал. Нашли самый бюджетный и оптимальный вариант: сервис VisitTime.
⚡️ Для новых пользователей первый месяц бесплатно. А далее 290 руб/мес, это в 3 раза дешевле аналогов. За эту цену доступен весь функционал: напоминание о визитах, чаевые, предоплаты, общение с клиентами, переносы записей и так далее.
✅ Уйма гибких настроек, которые помогут вам зарабатывать больше и забыть про чувство «что-то мне нужно было сделать».
Сомневаетесь? нажмите на текст, запустите чат-бота и убедитесь во всем сами!

Катание на мяче

Участники делятся на группы по три человека и выстраиваются на линии старта. У каждой группы есть футбольный мяч. По сигналу ведущего двое игроков ставят третьего на мяч и поддерживают с боков, игрок, перебирая ногами, катит мяч к финишу.

1) Афанасьев С.П., Коморин С.В. Чем занять детей в пришкольном лагере или 100 отрядных дел. Методич. пособие. – Кострома: РЦ НИТ " Эврика – М", 1998.

2) Балаховитинов Б., Колтовой В. Твое свободное время. – М.: Детская литература, 1995.

3) Бедпрев Г. Игры и развлечения. – М.: Советская Россия, 1985.

4) Белов В. Калейдоскоп игр. – Л.: Лениздат, 1990.

5) Былеева Л., Таборков В. Игра? Игра! – М.: Молодая гвардия, 1989.

6) Гибсон Р., Тайлер Д. Веселые игры (пер. с англ.). М.: Росмен, 1994.

7) Гмезер С. Ларчик с играми. М.: Детская литература, 1975.

8) Гурин Ю.В. Море чудес и другие игры на бумаге. - Спб.: ИЧП фирма " Кристалл".

9) Игры и развлечения. - Спб.: ЗАО " Валери Спб", 1998.

Кенеман Д. Детские подвижные игры народов СССР. – М.: Просвещение, 1988.

10) Козак О.Н. Летние игры для больших и маленьких. - Спб.: Союз, 1997.

11) Педагогическая азбука: В помощь организаторам детского досуга. - Н.Новгород, 1997.

12) Продленный день в школе: режим и организация досуга / Под ред. О.А.Лосевой. – М.: Педагогика, 1991.

13) Развивающие игры: быстрее, выше, сильнее. - Спб.: Дельта, 1998.

14) Развивающие игры: знания и сообразительность. - Спб.: Дельта, 1998.

15) Самоукина Н.В. Игры в школе и дома: Психотехнические упражнения и коррекционные программы. - М.: Новая школа, 1995.

16) Таран Ю.Н., Таланов В.В. Познавательная игра в досуге школьников. - Липецк: Союз детских организаций Липецкой области, 1996.

17) 365 развивающих игр / Сост. Беляков Е.А. – М.: Рольф, Айрис-пресс, 1998.

18) Шободаева А. Российский скаутинг: история, теория, практика. – Омск: Изд-во госпедуниверситета, 1995.

19) Шмаков С.А. Ее величество - игра. Забавы, потехи, розыгрыши для детей, родителей, воспитателей. М.: NB Магистр, 1992.

20) Шмаков С.А. Каникулы: прикладная " энциклопедия": Учителю, воспитателю, вожатому. – М.: Новая школа, 1994.

21) Энциклопедия игр и развлечений: Книга для детей и взрослых. - М.: АСТ-ПРЕСС, 1999.

Уважаемые друзья! Если у вас возникли какие-либо вопросы и предложения, связанные с данным сборником, то вы можете связаться с нами. Наш адрес: 625000, г.Тюмень, ул Хохрякова, д.20 “а”, Муниципальное учреждение “Тюменский молодежный социально-деловой центр”, тел. 46-17-90. Заранее вам благодарны.

Для заметок ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Кудашов Г.Н. Игра - источник развития................................……….. 2

Игры, направленные на активизацию межличностных отношений в формирующемся коллективе.....................................………………………… 8

Игры, направленные на развитие согласованности и взаимопонимания в коллективе..........................................................……….. 16

Игры, направленные на содействие процессу самовыражения и самоутверждения..................................................……………………………. 23

Игры, направленные на развитие внимания и сообразительности...............................................................................……….. 27

Игры в кругу.................................................................................…….. 35

Игры-шутки...................................................................................……. 38

Игры с цифрами и числами........................................................…….. 40

Игры с буквами и словами.........................................................………42

Подвижные игры.........................................................................…….. 46

Игры с бегом и прыжками.........................................................…….. 47

Игры с мячом............................................................................. ……… 55

Игры на воде...................................................................................…… 62

Эстафетные игры...........................................................................……. 64

Список использованной литературы.........................................……... 68