Под ред. Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой

Проект рабочей программы педагогов группы № 5 «Кузнечики» с учётом

Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования

Первая младшая группа, 2-3 года).

представлен на основе примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы»

под ред. Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой

Основу проекта рабочей программы составляет подбор материалов для развернутого перспективного планирования, составленного по примерной основной общеобразовательной программе дошкольного образования «От рождения до школы» под ред. Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой.

Вариант (проект) рабочей программы прописан по образовательным областям: физическое развитие, социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие. (ФГОС ДО). Рабочий вариант программы предназначена для детей 2-3 лет (первая младшая группа) и рассчитана на 36 недель, что соответствует перспективному планированию по программе дошкольного образования «От рождения до школы» под ред. Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой.

В этом варианте программы определены виды интеграции образовательных областей и целевые ориентиры развития ребенка.

Подбор материалов осуществлен с учетом пособия известных авторов - составителей В.И. Мустафеевой, М.Н. Павловой, И.А.Осиной, Е.В. Горюновой. (Волгоград: Учитель, 2011) «Перспективное планирование воспитательно – образовательного процесса по программе «От рождения до школы» под редакцией Н.Е.Вераксы. Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой.

Проект программы является «открытым» и может включать в себя целесообразные дополнения и изменения.

Содержание.

1. Пояснительная записка.

2. Физическое развитие. Развернутое комплексно-тематическое планирование организованной образовательной деятельности.

3. Социально – коммуникативное развитие. Развернутое комплексно-тематическое планирование организованной образовательной деятельности.

4. Познавательное развитие. Речевое развитие. (интеграция) Развернутое комплексно-тематическое планирование организованной образовательной деятельности.

5. Художественно-эстетическое развитие. Развернутое комплексно-тематическое планирование организованной образовательной деятельности.

6. Проектирование воспитательно-образовательного процесса с детьми на прогулках. Развернутое комплексно-тематическое планирование организованной образовательной деятельности. Приложение.

7. Пример региональной модели перспективного планирования

8. Целевые ориентиры освоения программы

9. Учебно-методическое сопровождение

10. Список литературы