Синонимы понятия научная традиция

💸 Как сделать бизнес проще, а карман толще?

Тот, кто работает в сфере услуг, знает — без ведения записи клиентов никуда. Мало того, что нужно видеть свое раписание, но и напоминать клиентам о визитах тоже. Проблема в том, что средняя цена по рынку за такой сервис — 800 руб/мес или почти 15 000 руб за год. И это минимальный функционал. Нашли самый бюджетный и оптимальный вариант: сервис VisitTime.
⚡️ Для новых пользователей первый месяц бесплатно. А далее 290 руб/мес, это в 3 раза дешевле аналогов. За эту цену доступен весь функционал: напоминание о визитах, чаевые, предоплаты, общение с клиентами, переносы записей и так далее.
✅ Уйма гибких настроек, которые помогут вам зарабатывать больше и забыть про чувство «что-то мне нужно было сделать».
Сомневаетесь? нажмите на текст, запустите чат-бота и убедитесь во всем сами!

I. Идеалы и нормы науки (требования к научным знаниям, их образцы).

II. Научная картина мира (некая обобщенная, общепринятая модель действительности)

III. Философско-мировоззренческие основания науки (адаптируют научные представления для культуры)

2) парадигма (Кун): не просто теория, это некое специфическое видение мира, @ которая позволяет описать то, что мы познаем. Может существовать, как ряд теорий.

как правило, затрагивают мировоззренческие и методологические основания науки

Выделяют ещё новации: корректирующие, видоизменяющие старую традицию; вводящие новую традицию.

Научные революции – это целостная динамическая система, перестраивающая фундаментальные основания и принципы науки.

Смена парадигм, исследовательских программ, исследовательских традиций.

Нормальная наука (основывается на парадигмах) Решение головоломок – деятельность нормальной науки, в ходе этого процесса достраивается и уточняется картина мира. Но появляются аномальные проблемы, которые не укладываются в существующую парадигму. Накопление аномалий ð кризис. Наука в кризисе – экстраординарная наука: возникновение альтернативных теорий ð конкурирующие научные сообщества. На данном этапе парадигма отсутствует. В итоге происходит научная революция: когда кому-то удаётся примерить научные сообщества. Появляются новые термины (гвоздь – молоток – исходная парадигма; кризис: кто-то гвоздь забивает, кто-то делает насечки и его вкручивает; новая парадигма: гвоздь – молоток/шуруп – отвертка). И опять всё переходит к нормальной науке. На следующем этапе приходит понимание, что предыдущая парадигма применима только к ограниченному кругу проблем. Кун считает, что наука развивается нелинейно.

Степин выделяет глобальные революции, когда меняются все основания науки, и локальные (без существенного изменения парадигмы), а также мини-революции.

Ещё выделяют: внутридисциплинарные революции и междисциплинарные революции (затрагивающие все области знания).

Можно говорить о четырех научных революциях в науке, если мы связываем понятие научной революции со сменой парадигм:

1. Возникновение классической науки (16-17 в.в.).

Неклассическая наука (конец 19-го – сер. 20-го в.).