💸 Как сделать бизнес проще, а карман толще?

Тот, кто работает в сфере услуг, знает — без ведения записи клиентов никуда. Мало того, что нужно видеть свое раписание, но и напоминать клиентам о визитах тоже. Проблема в том, что средняя цена по рынку за такой сервис — 800 руб/мес или почти 15 000 руб за год. И это минимальный функционал. Нашли самый бюджетный и оптимальный вариант: сервис VisitTime.
⚡️ Для новых пользователей первый месяц бесплатно. А далее 290 руб/мес, это в 3 раза дешевле аналогов. За эту цену доступен весь функционал: напоминание о визитах, чаевые, предоплаты, общение с клиентами, переносы записей и так далее.
✅ Уйма гибких настроек, которые помогут вам зарабатывать больше и забыть про чувство «что-то мне нужно было сделать».
Сомневаетесь? нажмите на текст, запустите чат-бота и убедитесь во всем сами!

B) Нашар еститін және кейіннен естімей қалған балаларға арналған мектеп-интернат.

C) Зағ ип балаларғ а арналғ ан мектеп- интернат.

D) Нашар кө ретін балаларғ а арналғ ан мектеп-интернат.

E) Сенсорлық бұ зылыстары бар балаларғ а арналғ ан мектеп-интернат.

$$$ 183

ІІІ тү рдегі арнайы (тү зету) мекеме – мектеп-интернат:

A) Естімейтін балаларғ а арналғ ан мектеп-интернат.

B) Нашар еститін жә не кейіннен естімей қ алғ ан балаларғ а арналғ ан мектеп-интернат.

C) Зағ ип балаларғ а арналғ ан мектеп- интернат.

D) Нашар кө ретін балаларғ а арналғ ан мектеп-интернат.

E) Сенсорлық бұ зылыстары бар балаларғ а арналғ ан мектеп-интернат.

$$$ 184

ІV тү рдегі арнайы (тү зету) мекеме – мектеп-интернат:

A) Естімейтін балаларғ а арналғ ан мектеп-интернат.

B) Нашар еститін жә не кейіннен естімей қ алғ ан балаларғ а арналғ ан мектеп-интернат.

C) Зағ ип балаларғ а арналғ ан мектеп- интернат.

D) Нашар кө ретін балаларғ а арналғ ан мектеп-интернат.

E) Сенсорлық бұ зылыстары бар балаларғ а арналғ ан мектеп-интернат.

$$$ 185

V тү рдегі арнайы (тү зету) мекеме – мектеп-интернат:

A) Тілінің кү рделі бұ зылыстары бар балаларғ а арналғ ан мектеп-интернат.

B) Тірек-қ имыл аппаратының бұ зылыстары бар балаларғ а арналғ ан мектеп-интернат.

C) Психикалық дамуы тежелген балаларғ а арналғ ан мектеп- интернат.

D) Ақ ыл-ойы кем (кемақ ылды) балаларғ а арналғ ан мектеп-интернат.

E) Ақ ыл-ой бұ зылыстары бар балаларғ а арналғ ан мектеп-интернат.

$$$ 186

VІ тү рдегі арнайы (тү зету) мекеме – мектеп-интернат:

A) Тілінің кү рделі бұ зылыстары бар балаларғ а арналғ ан мектеп-интернат.

B) Тірек-қ имыл аппаратының бұ зылыстары бар балаларғ а арналғ ан мектеп-интернат.

C) Психикалық дамуы тежелген балаларғ а арналғ ан мектеп- интернат.

D) Ақ ыл-ойы кем (кемақ ылды) балаларғ а арналғ ан мектеп-интернат.

E) Ақ ыл-ой бұ зылыстары бар балаларғ а арналғ ан мектеп-интернат.

$$$ 187

VІІ тү рдегі арнайы (тү зету) мекеме – мектеп-интернат:

A) Тілінің кү рделі бұ зылыстары бар балаларғ а арналғ ан мектеп-интернат.

B) Тірек-қ имыл аппаратының бұ зылыстары бар балаларғ а арналғ ан мектеп-интернат.

C) Психикалық дамуы тежелген балаларғ а арналғ ан мектеп- интернат.

D) Ақ ыл-ойы кем (кемақ ылды) балаларғ а арналғ ан мектеп-интернат.

E) Ақ ыл-ой бұ зылыстары бар балаларғ а арналғ ан мектеп-интернат.

$$$ 188

VІІІ тү рдегі арнайы (тү зету) мекеме – мектеп-интернат:

A) Тілінің кү рделі бұ зылыстары бар балаларғ а арналғ ан мектеп-интернат.

B) Тірек-қ имыл аппаратының бұ зылыстары бар балаларғ а арналғ ан мектеп-интернат.

C) Психикалық дамуы тежелген балаларғ а арналғ ан мектеп- интернат.

D) Ақ ыл-ойы кем (кемақ ылды) балаларғ а арналғ ан мектеп-интернат.

E) Ақ ыл-ой бұ зылыстары бар балаларғ а арналғ ан мектеп-интернат.

$$$ 189

Дамуында бұ зылыстары бар балаларғ а деген мемлекет пен қ оғ ам қ арым-қ атынасының эволюциясының кезең дестіруінде кө рсетіледі: