Как продвинуть сайт на первые места?

Вы создали или только планируете создать свой сайт, но не знаете, как продвигать? Продвижение сайта – это не просто процесс, а целый комплекс мероприятий, направленных на увеличение его посещаемости и повышение его позиций в поисковых системах.

Ускорение продвижения

Если вам трудно попасть на первые места в поиске самостоятельно, попробуйте технологию Буст, она ускоряет продвижение в десятки раз, а первые результаты появляются уже в течение первых 7 дней. Если ни один запрос у вас не продвинется в Топ10 за месяц, то в SeoHammer за бустер вернут деньги.

Начать продвижение сайта

Сервис онлайн-записи на собственном Telegram-боте

Тот, кто работает в сфере услуг, знает — без ведения записи клиентов никуда. Мало того, что нужно видеть свое расписание, но и напоминать клиентам о визитах тоже. Нашли самый бюджетный и оптимальный вариант: сервис VisitTime.
Для новых пользователей первый месяц бесплатно.

Чат-бот для мастеров и специалистов, который упрощает ведение записей:

— Сам записывает клиентов и напоминает им о визите;
— Персонализирует скидки, чаевые, кэшбэк и предоплаты;
— Увеличивает доходимость и помогает больше зарабатывать;

Начать пользоваться сервисом

Функции. Основными направлениями деятельности руководителя методического объединения являются:

Основными направлениями деятельности руководителя методического объединения являются:

2.1. Организация методической работы закрепленной группы педагогов дополнительного образования.

2.2. Руководство и контроль методической работы закрепленной группы педагогов дополнительного образования.

Должностные обязанности

Руководитель методического объединения выполняет следующие должностные обязанности:

3.1. Анализирует:

- проблемы методической работы закрепленной группы педагогов до-полнительного образования;

- результаты методической работы закрепленной группы педагогов до-полнительного образования;

- форму и содержание посещенных уроков и других видов деятельности (не менее 60 часов в год).

3.2. Прогнозирует:

- последствия запланированной методической работы.

3.3. Планирует и организует:

- текущее и перспективное планирование деятельности закрепленных педагогов;

- разработку необходимой методической документации;

- осуществление контроля выполнения программы и объективности оценки результатов образовательной подготовки обучающихся у закрепленных педагогов;

- повышение квалификации и профессионального мастерства закрепленных педагогов.

3.4. Координирует:

- разработку необходимой методической документации закрепленными педагогами;

- работу закрепленных педагогов по выполнению учебных планов и программ.

3.5. Руководит:

- методической работой методического объединения.

3.6. Контролирует:

- методическую работу своего методического объединения;

- объективность оценки результатов образовательной подготовки обу-чающихся педагогами дополнительного образования своего методического объединения.

3.7. Принимает участие:

- в разработке методических документов, обеспечивающих учебный процесс;

- в корректировке планов и программ педагогов своего методического объединения.

3.8. Консультирует:

- педагогов своего методического объединения по вопросам методической работы.

3.9. Проводит экспертизу и оценивает:

- методические разработки педагогов дополнительного образования своего методического объединения.

3.10. Редактирует:

- подготовленные к изданию методические материалы своего методического объединения.

Права

Руководитель методического объединения учреждения дополнительного образования имеет право:

4.1. В порядке, определенном уставом, присутствовать на занятиях и ме-роприятиях, проводимых с учащимися, их родителями, работниками учреждения.

4.2. В порядке, определенном уставом, давать распоряжения, указания ра-ботникам образовательного учреждения и требовать их исполнения.

4.3. Представлять на рассмотрение директора предложения по вопросам деятельности структурного подразделения.

4.4. Получать от руководителей и специалистов учреждения информацию, необходимую для осуществления своей деятельности.

4.5. Подписывать документы в пределах своей компетенции.

4.6. Требовать от руководства учреждения оказания содействия в исполнении своих должностных обязанностей.