Семінарське заняття № 3

💸 Как сделать бизнес проще, а карман толще?

Тот, кто работает в сфере услуг, знает — без ведения записи клиентов никуда. Мало того, что нужно видеть свое раписание, но и напоминать клиентам о визитах тоже. Проблема в том, что средняя цена по рынку за такой сервис — 800 руб/мес или почти 15 000 руб за год. И это минимальный функционал. Нашли самый бюджетный и оптимальный вариант: сервис VisitTime.
⚡️ Для новых пользователей первый месяц бесплатно. А далее 290 руб/мес, это в 3 раза дешевле аналогов. За эту цену доступен весь функционал: напоминание о визитах, чаевые, предоплаты, общение с клиентами, переносы записей и так далее.
✅ Уйма гибких настроек, которые помогут вам зарабатывать больше и забыть про чувство «что-то мне нужно было сделать».
Сомневаетесь? нажмите на текст, запустите чат-бота и убедитесь во всем сами!

1. Різні підходи до класифікації форм виховної роботи.

2. Характеристика масових форм виховної роботи.

3. Харатеристика групових та індивідуальних форм виховної роботи.

4. Вимоги до створення і оформлення методичної розробки виховного заходу. Етапи підготовки виховного заходу.

5. Інтерактивні форми у вихованні: театралізовані, інтерактивні ігрові, інтелектуально-пізнавальні, художньо-прикладні, дослідницькі проекти.

1. Методика підготовки та проведення етичної бесіди.

2. Методика підготовки та проведення диспуту.

4. Що таке етичні виховні справи? В якій формі їх доцільніше проводити?

5. Підготувати методичну розробку інтерактивної форми виховної роботи.

6. Проаналізуйте взаємозв'язок між масовими, груповими та індивідуальними формами виховної роботи.

7. Підготовте схему аналіза та самоаналіза виховного заходу.

1. Бабанский Ю.К. Избранные педагогические труды. - М.: Педагогика, 1989. - 560 с.

2. Васьков Ю.В. Педагогічні теорії, технології, досвід (Дидактичний аспект). - X.: Скорпіон, 2000.-120 с

3. Волкова Н.П. Педагогіка. - К.: Академвидав, 2002.- 576 с.

4. Галузинський В.М., Євтух М.Б. Педагогіка: теорія і історія. - К.: Вища школа.1995. - 237с.

5. Гончаренко С Український педагогічний словник. -Київ: Либідь, 1997. -376 с.

6. Концепція позакласної виховної роботи в загальноосвітній школі. - К. - 1991.

7. Кузьмінський А.І., Омеляненко В.Л. Педагогіка. -Київ: „Знання-Прес", 2003.-418 с.

8. Лихачев Б.Т. Педагогика. Курс лекций. Учебное пособие для студентов педагогических учебных заведений и слушателей ИПК и ФПК. - М.: Педагогика, 1992.-528 с.

10. Мойсеюк Н.Є. Педагогіка. Навчальний посібник: 2-е вид. -К.. 1999. - 350 с.

11. Омельяненко В.Л. Педагогіка: завдання і ситуації: Практикум / Омельяненко В.Л., Кузьмінський А.І., Вовк Л.П. – 2-ге вид., випр. – К.: Знання –Прес, 2006. – 423 с. (Навчально-методичний комплекс з педагогіки).

12. Омельяненко С.В. Педагогіка: Тестові завдання: Навч. посіб. – К.: Знання, 2008. – 391 с. – (Вища освіта XXI століття).

13. Педагогика. Учебное пособие для студентов пединститутов / Под ред.Ю.К.Бабанського. -М.: Педагогика, 1988.-479 с.

14. Педагогика: Учебное пособие для студентов педагогических учебных заведений / Под ред В.А.Сластенина. - М.: Педагогика, 1997. - 512 с.

15. Педагогіка / За ред. М.Д.Ярмаченка. - К.: Вища школа, 1986.- 540 с.

16. Подласый И.П. Педагогика. Новый курс: Учебник: В 2 кн. - М.: Изд. Центр ВЛАДОС, 1999. - Кн.1: Общие основы. Процесс обучения. - 576 с.

17. Подласый И.П. Педагогика. Новый курс: Учебник: В 2 кн. - М.: Изд. Центр ВЛАДОС, 1999. - Кн. 2: Процесс воспитания. - 256 с.

18. Положення про позашкільний навчально-виховний заклад // Законодавство України про середню освіту: Бюлетень законодавства і юридичної практики України. -1999. - № 9. — С. 239—246.

20. Степанов О.М., Фіцула М.М. Основи психології і педагогіки. - К.: Академвидав, 2003.-546 с.

21. Суходольська Л. В., Фіцула М. М. Методика виховної роботи. - Тернопіль, 1998.

22. Фіцула М.М. Педагогіка. -К.: Видавничий центр „Академія", 2000.- 544 с.

23. Ягупов В.В. Педагогіка. - К.: Либідь, 2002. - 560 с.