Главная страница Случайная страница Разделы сайта АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника |
💸 Как сделать бизнес проще, а карман толще?
Тот, кто работает в сфере услуг, знает — без ведения записи клиентов никуда. Мало того, что нужно видеть свое раписание, но и напоминать клиентам о визитах тоже.
Проблема в том, что средняя цена по рынку за такой сервис — 800 руб/мес или почти 15 000 руб за год. И это минимальный функционал.
Нашли самый бюджетный и оптимальный вариант: сервис VisitTime.⚡️ Для новых пользователей первый месяц бесплатно. А далее 290 руб/мес, это в 3 раза дешевле аналогов. За эту цену доступен весь функционал: напоминание о визитах, чаевые, предоплаты, общение с клиентами, переносы записей и так далее. ✅ Уйма гибких настроек, которые помогут вам зарабатывать больше и забыть про чувство «что-то мне нужно было сделать». Сомневаетесь? нажмите на текст, запустите чат-бота и убедитесь во всем сами! Говори з переконанням — слова й вплив. на слухачів прийдуть самі собою.
на слухачів прийдуть самі собою. І. Гете Розділ: «Риторика» Тема: «Види запису зібраного матеріалу для виступу. Основні прийоми запам'ятовування. Культура публічного виступу.» (2год) Студент повинен знати: структурні частини виступу; засоби увиразнення публічного виступу; мовний етикет; основні прийоми запам'ятовування (повторення матеріалу вголос з елементами заучування, переказування виступу тощо) Студент повинен вміти: добирати матеріал з урахуванням особливостей формулювання теми, користуючись різними джерелами інформації; працювати з довідковою літературою; використовувати різні види запису зібраного матеріалу для підготовки до усного виступу; складати власні виступи та виголошувати їх, використовуючи різні способи спілкування, прийоми контакту з аудиторією План роботи: 1. Опрацювати самостійно теоретичні питання, законспектувати: - добір матеріалу і його систематизація; - стадіїпідготовки до публічного виступу; - види запису зібраного матеріалу для виступу (докладний запис виступу, його конспект, тези, докладний план і короткий план); - композиція ораторського виступу. 2. Підготуйте матеріал для виступу в навчальній групі на тему «Вивчаючи і плекаючи мову, відкриваю світ і себе в ньому» Рекомендації з вивчення теми: · зверніть увагу на визначення кола питань, які слід охопити; · врахуйте інтереси аудиторії, рівень її вимогливості та ступінь обізнаності у цьому питанні; · при підготовці виступу врахуйте також стрункість композиції (зачин, виклад, кінцівка), логічність викладу, зрозумілість термінів, чіткість визначень, добір фактів, простота (але не примітивність) мовного оформлення, використання риторичних запитань, слів-зв’язок (отже, таким чином, потім, далі), доречність пауз; · під час вивчення теми користуйтеся літературою: 1.Зубков М. Українська мова. Універсальний довідник. – Харків: ВД «ШКОЛА», 2009. 2.Козачук Г. Українська мова для абітурієнтів: Навчальний посібник/ Г.Козачук. – К.: Вища школа, 1997. 3.Ладоня В.О. Українська мова. Посібник для підготовки молодших спеціалістів вищих навчальних закладів. - К.: Вища школа, 2001. · під час вивчення теми використовуйте вебресурси: 1. https://dl.sumdu.edu.ua/e-pub/ped/_black/ukr/t6/ib.html 2. https://newme.com.ua/spilkuvannya/najvazhlivishi-vimogi-do-publichnogo-vistupu/ 3. https://www.ukrlit.vn.ua/article/1025.html 4. https://sumdu.telesweet.net/doc/lections/Ukrayinska-mova/21984/index.html 5. https://bookucheba.com/page/langvig/ist/ist-10--idz-ax248--nf-80.html 6. https://coolreferat.com/Основи_ораторського_мистецтва, _Стец, _Костючик_часть=6 Питання для самоконтролю: 1. Які фактори треба враховувати при визначенні теми виступу? 2. Які основні види ораторських виступів Ви знаєте? 3. Як співвідносяться загальна і конкретна цілі промови? 4. Які джерела матеріалів можуть використовуватись при підготовці до виступу? 5. В чому полягає осмислення зібраного для промови матеріалу? Методичні вказівки до виконання самостійної роботи №24
|