III. Актуалізація знань

Вчитель закріпляє запрошення на дошці

- Пригадаймо, що таке музичний образ?

Відповідь учнів: Музичний образ – узагальнене відтворення засобами музичного мистецтва внутрішнього світу людини та явищ дійсності.

IV. Вивчення нової теми. Слухання увертюри «Егмонт»

1. Розповідь учителя - „екскурсовода”

- Не буде перебільшенням сказати, що до тем патріотизму та героїзму зверталися митці всіх часів і народів. Ми наближаємося до центрального полотна нашої галереї – увертюри „ Егмонт” Людвіга ван Бетховена, що і є темою нашого уроку. Реальні події XVI століття – боротьбу нідерландського народу проти іспанських завойовників – покладено в основу цього твору. Очолив боротьбу Егмонт, граф Ламораль, принц Гаврський. Підступно схоплений ворогами, Егмонт був засуджений до страти. Його дівчина Клерхен намагалася звільнити коханого, але не встигла і загинула сама. Герой гине, та, ідучи на страту, звертається до народу: «За Батьківщину бийтесь! З радістю віддайте ви життя за те, що для вас найдорожче: за волю, за свободу!» І послідовники Егмонт здобули свободу, яку було надано Нідерландам на початку XVIII ст.

Ці історичні події поклав в основу драми німецький поет Йоган Вольфганг Гете. Згодом Людвіг ван Бетховен, якому дуже близькі були теми боротьби, адже все його життя пройшло в боротьбі з суспільством, з хворобою, створює музику до цієї драми.

Бетховен народився, ріс і формувався як особистість в пору Великої французької революції. Він захоплювався революційними віршами, піснями, лозунгами, які проголошували Свободу, Рівність і Братерство! І Бетховен, проста людина, яка ненавиділа все, що було пов’язане з аристократією, з класом знатних та імущих, Бетховен, котрий кинув вельможі, що його образив, такі слова: «Князю, усім, чим Ви є, - Ви стали завдяки випадковості свого походження. Усім, чим я є, я став завдяки самому собі…», Бетховен зрозумів, що тільки боротьба може дати людині щастя, тільки боротьба може зробити людину справжньою людиною. В своєму відомому Гейлігенштадському заповіті, написаному в період важкої депресії та думок про самогубство, є слова, які перегукуються зі словами Егмонт: «Доле! Я схоплю тебе за горло, зовсім зігнути мене тобі не вдасться!» І композитор доводив це своїм життям, своєю музикою. Саме тому таким близьким став Бетховену образ Егмонта. Головна ідея драми – боротьба за свободу і радість її досягнення - відображена в увертюрі (діти дають визначення: увертюра – інструментальний вступ до опери, вистави, кінофільму). Це масштабне музичне полотно є триптихом, тобто складається з трьох частин: вступу, в якому звучать дві теми, а саме гніту іспанців, тема влади пригноблення – важка, мрачна, сувора. (вчитель виконує тему)

Друга тема - тема поневоленого народу, вислів горя страждання, вона як луна, як зітхання (вчитель виконує другу тему).

Основна частина розвиває ці теми. Закінчується увертюра кодою. Послухайте увертюру та дайте характеристику образів кожної частини.