💸 Как сделать бизнес проще, а карман толще?

Тот, кто работает в сфере услуг, знает — без ведения записи клиентов никуда. Мало того, что нужно видеть свое раписание, но и напоминать клиентам о визитах тоже. Проблема в том, что средняя цена по рынку за такой сервис — 800 руб/мес или почти 15 000 руб за год. И это минимальный функционал. Нашли самый бюджетный и оптимальный вариант: сервис VisitTime.
⚡️ Для новых пользователей первый месяц бесплатно. А далее 290 руб/мес, это в 3 раза дешевле аналогов. За эту цену доступен весь функционал: напоминание о визитах, чаевые, предоплаты, общение с клиентами, переносы записей и так далее.
✅ Уйма гибких настроек, которые помогут вам зарабатывать больше и забыть про чувство «что-то мне нужно было сделать».
Сомневаетесь? нажмите на текст, запустите чат-бота и убедитесь во всем сами!

ІІІ клас І семестр

1. Повторення матеріалу ІІ класу: тон та півтон, мажорний лад, вивчені тональності, розміри ²_{4 ,} ³_{4 .}

……………………………………………………………………………

2. Повторення матеріалу ІІ класу: мінорний лад, вивчені мінорні тональності, розмір ⁴₄.

……………………………………………………………………………

3. Ритмічна група у розмірі ³_{4 .} Інтервали секунда і терція від звуку та у мажорному ладі.

……………………………………………………………………………

4. Канон (ознайомлення). Секунда і терція в мінорі.

……………………………………………………………………………

5. Затакт у розмірах ³_4, ⁴₄.

Будова мажорного та мінорного тризвуків.

*З більшений та зменшений тризвуки. *

…………………………………………………………………………....

6. Головні ступені та головні тризвуки ладу у мажорі (Т ⁵₃, S ⁵₃, D ⁵₃).

Автентичний зворот.

…………………………………………………………………............

7. Однойменні тональності: D-dur – d-moll.

…………………………………………………………………………

8. Закріплення вивченого матеріалу.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

9. Повторення матеріалу І чверті.

……………………………………………………………………………………………

10. Однойменні тональності: G-dur –g-moll.

……………………………………………………………………………

11. Тонова величина чистих інтервалів (ч4 та ч5).

Ритмічна група .

……………………………………………………………………………

12. Гармонічний мінор. Інтонація збільшеної секунди.

……………………………………………………………………………

13. Головні тризвуки ладу в натуральному та гармонічному мінорі.

Автентичний зворот: t ⁵₃ –d ⁵₃; t ⁵₃ –D ⁵₃.

14. Послідовності інтервалів на основі стійких ступенів у мінорних тональностях. Інтервально - акордові послідовності.

……………………………………………………………………………

15. Підсумковий урок.

……………………………………………………………………………

16. Закріплення вивченого матеріалу.

…………………………………………………………………………....