Главная страница Случайная страница
Разделы сайта
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
A) Мемлекеттік білім беру стандарты.
|
|
B) Оқ у жоспары.
C) Оқ у бағ дарламасы.
D) Оқ улық.
E) Оқ у қ ұ ралы.
$$$ 71
Мектепте оқ ытылатын оқ у пә ндерінің қ ұ рамын, олардың оқ у жылдары бойынша ө тү бірізділігін, оқ у пә ніне бө лінген уақ ыт санын белгілейтін қ ұ жат:
A) Мемлекеттік білім беру стандарты.
B) Оқ у жоспары.
C) Оқ у бағ дарламасы.
D) Оқ улық.
E) Оқ у қ ұ ралы.
$$$ 72
Оқ у пә ні бойынша алатын білім, білік, дағ дылар мазмұ нын, тақ ырыптардың, сұ рақ тардың бірізділігі мен оларды ө ту ү шін қ ажетті уақ ыттың жалпы бө лінуін кө рсету арқ ылы оқ ыту логикасын ашатын нормативті қ ұ жат:
A) Мемлекеттік білім беру стандарты.
B) Оқ у жоспары.
C) Оқ у бағ дарламасы.
D) Оқ улық.
E) Оқ у қ ұ ралы.
$$$ 73
Оқ у пә нінің негізгі сұ рақ тар мазмұ нын бейнелейтін оқ ушының ү стел кітабі:
A) Мемлекеттік білім беру стандарты.
B) Оқ у жоспары.
C) Оқ у бағ дарламасы.
D) Оқ улық.
E) Оқ у қ ұ ралы.
$$$ 74
Білім беру мазмұ нының бұ л тасымалдаушысының дидактикалық міндеті болып ақ параттың кең еюі, оқ ытудың ақ параттық, жаттығ улық, тексеруге бағ ытталғ ан міндеттерін шешу саналады:
A) Мемлекеттік білім беру стандарты.
B) Оқ у жоспары.
C) Оқ у бағ дарламасы.
D) Оқ улық.
E) Оқ у қ ұ ралы.
— Регулярная проверка качества ссылок по более чем 100 показателям и ежедневный пересчет показателей качества проекта.
— Все известные форматы ссылок: арендные ссылки, вечные ссылки, публикации (упоминания, мнения, отзывы, статьи, пресс-релизы).
— SeoHammer покажет, где рост или падение, а также запросы, на которые нужно обратить внимание.
SeoHammer еще предоставляет технологию Буст, она ускоряет продвижение в десятки раз, а первые результаты появляются уже в течение первых 7 дней. Зарегистрироваться и Начать продвижение
$$$ 75
Аталмыш тасымалдаушыда білім беру мазмұ нының проектісі (жобасы) жалпы теориялық кө рініс дең гейінде кө рсетілген:
A) Мемлекеттік білім беру стандарты.
B) Оқ у жоспары.
C) Оқ у бағ дарламасы.
D) Оқ улық.
E) Оқ у қ ұ ралы.
$$$ 76
Аталмыш тасымалдаушыда білім беру мазмұ нының проектісі (жобасы) оқ у пә ні дең гейінде кө рсетілген:
A) Мемлекеттік білім беру стандарты.
B) Оқ у жоспары.
C) Оқ у бағ дарламасы.
D) Оқ улық.
E) Оқ у қ ұ ралы.
$$$ 77
Аталмыш тасымалдаушының қ ұ рылымында білім беру мазмұ нының мә тінді жә не мә тіннен тыс компоненттері айқ ындалады:
A) Мемлекеттік білім беру стандарты.
B) Оқ у жоспары.
C) Оқ у бағ дарламасы.
D) Оқ улық.
E) Оқ у қ ұ ралы.
$$$ 78
Білім беру мазмұ нының аталмыш тасымалдаушысының тү рлері болып хрестоматиялар, атластар, пә ндер бойынша дә птерлер, бақ ылау кү нделіктері саналады:
A) Мемлекеттік білім беру стандарты.
B) Оқ у жоспары.
C) Оқ у бағ дарламасы.
D) Оқ улық.
E) Оқ у қ ұ ралы.
$$$ 79
Педагогтар мен тә рбиеленушілердің арнайы ұ йымдастырылғ ан, мақ сатталғ ан ө зара ә рекеттесуі:
A) Педагогикалық процесс (ү деріс).
B) Тү зету-педагогикалық процесс (ү деріс).
C) Арнайы білім беру.
D) Арнайы білім беру жағ дайлары.
E) Ә леуметтік бейімделу.
$$$ 80
Оқ ушылардың даму кемшіліктерін жең уге немесе ә лсіздетуге бағ ытталғ ан педагогикалық ә сер ету жү йесі:
A) Педагогикалық процесс (ү деріс).
B) Тү зету-педагогикалық процесс (ү деріс).
C) Арнайы білім беру.
D) Арнайы білім беру жағ дайлары.
E) Ә леуметтік бейімделу.
$$$ 81
Мү мкіндіктері шектелген балаларғ а арнайы жағ дайлардың туғ ызылуымен берілетін білім беру:
A) Педагогикалық процесс (ү деріс).
B) Тү зету-педагогикалық процесс (ү деріс).
|
|