Ббк 81. 432. 1-923. 2

💸 Как сделать бизнес проще, а карман толще?

Тот, кто работает в сфере услуг, знает — без ведения записи клиентов никуда. Мало того, что нужно видеть свое раписание, но и напоминать клиентам о визитах тоже. Проблема в том, что средняя цена по рынку за такой сервис — 800 руб/мес или почти 15 000 руб за год. И это минимальный функционал. Нашли самый бюджетный и оптимальный вариант: сервис VisitTime.
⚡️ Для новых пользователей первый месяц бесплатно. А далее 290 руб/мес, это в 3 раза дешевле аналогов. За эту цену доступен весь функционал: напоминание о визитах, чаевые, предоплаты, общение с клиентами, переносы записей и так далее.
✅ Уйма гибких настроек, которые помогут вам зарабатывать больше и забыть про чувство «что-то мне нужно было сделать».
Сомневаетесь? нажмите на текст, запустите чат-бота и убедитесь во всем сами!

на заседании кафедры теории и практики перевода

Конспект лекций предназначен для студентов 4 курса обучающихся по направлению подготовки 6.020303 – Филология.

Конспект лекций по дисциплине представляет собой краткое содержание основных разделов и тем курса в соответствии с рабочей программой дисциплины

Пособие содержит тексты лекций, вопросы для самоконтроля, список литературы по изучаемой теме, а также ссылки на практические задания из переводческого практикума.

Предисловие ……………………………………………………………………….. 4

Лекция 1 Изменение структуры предложения при переводе ………….. 5

Лекция 2 Перевод предложений с инвертированными

членами предложения ………………………………………… 9

Лекция 3 Перевод эмфатических конструкций ……………………….. 15

Лекция 4 Конструкции с глаголом в пассивной форме ………………. 22

Лекция 5 Перевод инфинитива и инфинитивных оборотов ………….. 27

Лекция 6 Перевод герундия и герундиальных оборотов ……………... 36

Лекция 7 Перевод причастий и причастных оборотов ……………….. 42

Лекция 8 Артикль и его переводческие соответствия в

русском языке ………………………………………………… 56

Лекция 9 Перевод глаголов со сложной семантической

структурой …………………………………………………… 61

непереходных глаголов ……………………………………… 64

Лекция 11 Перевод каузативных конструкций ………………………… 67

Лекция 12 Передача перфектных времен, времен группы …………….. 73

Лекция 13 Перевод форм сослагательного наклонения ………………... 77

Лекция 14 Перевод модальных глаголов ………………………………... 83

Лекция 15 Перевод препозитивных атрибутивных

конструкций …………………………………………………. 100

Лекция 16 Конверсия ……………………………………………………. 108

Терминологический словарь …………………………………………………… 114

Список литературы ……………………………………………………………… 119

Данное учебно-методическое пособие является частью учебно-методического комплекса по дисциплине «Практика перевода» (аспект «Грамматические аспекты перевода»), который представлен двумя пособиями – конспектом лекций и переводческим практикумом. Предлагаемый курс предназначен для студентов языковых вузов, обучающихся по специальности «Перевод».

Конспект лекций по дисциплине «Практика перевода» (аспект «Грамматические аспекты перевода») представляет собой краткое содержание основных разделов и тем курса в соответствии с рабочей программой дисциплины и рассчитан на 20 часов аудиторной работы.

Автор не ставит целью данного пособия полное и систематичное описания специфики английской грамматики, поэтому тематика лекционного курса охватывает только те грамматические явления английского языка, которые являются наиболее сложными с точки зрения перевода. Не давая подробного изложения того или иного грамматического явления, автор рассматривают только ту сторону данного явления, которая представляет интерес и трудность в плане перевода, и путем тренировки на большом количестве предложений, включенных в «Переводческий практикум», стремится выработать навыки правильного понимания таких грамматических явлений в тексте оригинала и нахождения их эквивалентов в родном языке.

Структура каждой лекции включает в себя краткий теоретический обзор рассматриваемого грамматического явления, перечисление и анализ возможных способов его передачи на родной язык. Иллюстративный контекст позволяет на практике проверить обоснованность использования того или иного способа перевода. Предлагаемый в конце каждой лекции список литературы дает студентам возможность получить дополнительную информацию по изучаемой теме, а контрольные вопросы по содержанию раздела – закрепить пройденный материал.

Для того чтобы изучение курса было осознанным, работа над текстом конспекта лекций должна сопровождаться выполнением практических заданий из «Переводческого практикума». Такой подход к изучению курса позволит студентам закрепить содержащиеся в конспекте лекций положения теоретического и практического характера.