Математика. Сабақтың тақырыбы:Геометриялық фигуралар.Фигуралардың периметрі.

Сынып

132 – сабақ Кү ні: _________

Сабақ тың тақ ырыбы: Геометриялық фигуралар.Фигуралардың периметрі.

Сабақ тың мақ саты:

1. Білімділік: геометриялық фигуралар туралы білімдерін жү йелеу жә не қ орытындылау; тіктө ртбұ рыштың периметрін ә ртү рлі тә сілдермен табу дағ дыларын пысық тау.

2. Дамытушылық: Логикалық ойлау, есте сақ тау қ абілеттерін, есептеу дағ дыларын дамыту.

3. Тә рбиелік мә ні: Шапшаң дық қ а, тиянақ тылық қ а тә рбиелеу.

Сабақ тың ә діс – тә сілдері: тү сіндіру, сұ рақ -жауап, математикалық диктант, кө рнекілік, ө здік жұ мысы.

Қ олданылатын технология: Д Б І технолоиясы.

Пә н аралық байланыс: ең бекке баулу.

Кө рнекілігі: геометриялық фигуралар..

Сабақ тың типі: қ айталау.

Сабақ тың ө ту ә дісі: дә стү рлі.

Сабақ тың жоспары:

І. Ұ йымдастыру кезең і.

а) Психологиялық дайындық.

ІІ. Ө ткенді пысық тау.

ІІІ. Оқ улық пен жұ мыс.

IV.Қ орытынды.

V. Бағ алау.

VI. Ү йге тапсырма.

Сабақ тың барысы:

І. Ұ йымдастыру кезең і.

а)Психологиялық дайындық.

Қ арлығ аш боп ұ шайық, қ ане қ анат жазайық.

Ұ шып – ұ шып алайық, орнымызғ а қ онайық. (ү ш рет қ айталап айту)

ІІ.Ө ткенді пысық тау.

Ү йге берілген 267-беттегі №4 тапсырманы тексеру. Геометриялық мазмұ ндағ ы суреттерді талдау.

А

Д Е

В С

Балалар фигураның санын айтады, фигураның элементтерін (бұ рышы, қ абырғ алары, тө бесі) атайды.

ІІІ.Оқ улық пен жұ мыс.

№1Тө ртбұ рыштарда жазылғ ан сандардың қ осындысын табады.

Шаршының, тіктө ртбұ рыштың қ асиеттерін қ айталату.

№2 Берілген фигуралардың периметрін табады.

Р = 4см+1см5мм+4см+1см5мм = 11см

Р = 2см+3см+2см+3см = 10см

№3Берілген фигуралардың периметрін табады.

Р = 4см+2см+4см+2см = 12см

Р = 3см+3см+3см+3см = 12см

Р = 1см5мм+3см+1см+3см =8см5мм

№4 ө здік жұ мысы ретінде беріледі.

Сергіту сә ті. 1, 2, 3,

Бойғ а жинап кү ш,

Кү нде 5-тік аламыз,

Жақ сы оқ ушы боламыз.

№5 Ш: 1)30+(30+7) = 67(б.)

2) 37-30 = 7(б.) Ж: Кітаптың барлық беті 67. Суретсіз бетінің 7-еуі кем.

№7 Тең деулерді шешеді.

ІV. Қ орытынды.

1сағ.20мин. =? мин 3сағ. 10мин. =? мин 150мин =? сағ.? мин

V.Бағ алау.

VІ.Ү йге тапсырма. 270-бет №6

Математика.

Сынып

133– сабақ Кү ні: _________

Сабақ тың тақ ырыбы: Тоқ сандық бақ ылау жұ мысы.

Сабақ тың мақ саты:

4. Білімділік: ү ш таң балы сандармен есептеуді орындау, есептер шығ ару, тең деулер шешу, тіктө ртбұ рыштың периметрін есептей алу дағ дыларының қ алыптасу дең гейін анық тау.

5. Дамытушылық: Логикалық ойлау, есте сақ тау қ абілеттерін, есептеу дағ дыларын жетілдіру.

6. Тә рбиелік мә ні: Шапшаң дық қ а, тиянақ тылық қ а, ең бексү йгіштікке тә рбиелеу.

Сабақ тың ә діс – тә сілдері: тү сіндіру, бақ ылау.

Сабақ тың ө ту ә дісі: бақ ылау жұ мысы.

Сабақ тың жоспары:

І. Ұ йымдастыру кезең і.

а) Психологиялық дайындық.

ІІ. Бақ ылау жұ мысы.

ІІІ. Қ орытынды.

IV.Ү йге тапсырма.

Сабақ тың барысы:

І. Ұ йымдастыру кезең і.

а)Психологиялық дайындық.

1, 2, 3,

Сынып іші тып-тыныш,

Жалқ аулық ты тастаймыз,

Сабақ ты біз бастаймыз.

ІІ.Бақ ылау жұ мысы.

ІІІ.Қ орытынды.