Математика. Сабақтың тақырыбы:Массаның өлшем бірліктері – центнер, тонна.

Сынып

107 – сабақ Кү ні: _________

Сабақ тың тақ ырыбы: Массаның ө лшем бірліктері – центнер, тонна.

Сабақ тың мақ саты:

1. Білімділік: Массаның жаң а ө лшем бірліктері – центнермен жә не тоннамен таныстыру.

2. Дамытушылық: Логикалық ойлау қ абілеттерін, есептеу дағ дыларын дамыту.

3. Тә рбиелік мә ні: Шапшаң дық қ а, тиянақ тылық қ а тә рбиелеу.

Сабақ тың ә діс – тә сілдері: тү сіндіру, сұ рақ -жауап, дидактикалық ойындар, кө рнекілік, ө здік жұ мысы.

Қ олданылатын технология: Д Б І технолоиясы.

Пә н аралық байланыс: дү ниетану. ең бек.

Кө рнекілігі: масса бірліктеріне байланысты ә ртү рлі суреттер.

Сабақ тың типі: жаң а сабақ.

Сабақ тың ө ту ә дісі: дә стү рлі.

Сабақ тың жоспары:

І. Ұ йымдастыру кезең і.

а) Психологиялық дайындық.

ІІ. Ө ткенді пысық тау.

ІІІ. Жаң а сабақ.

IV.Қ орытынды.

V. Бағ алау.

VI. Ү йге тапсырма.

Сабақ тың барысы:

І. Ұ йымдастыру кезең і.

а) Психологиялық дайындық.

Ғ ылым дамығ ан заманда, жауап табам ә мә нда! (хормен)

ІІ.Ө ткенді пысық тау.

Ү йге берілген 204-беттегі №2 тапсырманы тексеру.

№1 ауызша есептеуге беріледі.

ІІІ.Жаң а сабақ.

-Қ андай масса бірліктерін білесің дер?

-Сү тті, сұ йық майды қ андай ө лшем бірліктерімен ө лшейміз?

-Қ ант, ұ н, кү ріштерді қ алай ө лшейміз?

-Піл, машина, пойыздың массасын килограммен ө лшей аламыз ба?

Ү лкен жү ктерді ө лшеу ү шін ірірек масса бірліктері қ олданылады.

1 ц = 100кг 1т= 1000кг 1т= 10ц

№2 ауызша талданады.

7ц=? кг 1т =? ц 5ц 42кг=? кг 20ц=? т

№3 тү сіндіре отырып тақ тада орындайды.

№4 ө рнектерді салыстырады.

Сергіту сә ті: « Ормандағ ы аю»

№5 ө здік жұ мысы ретінде беріледі.

№6

а) Сә біз-21(т.)

Орамжапырақ -10(т.)

Картоп-? (т.)

ә) Кері есеп қ ұ растырып шығ арады.

№7 Қ ысқ аша жазылуы бойынша есеп қ ұ растырады.

Ақ аюдың салмағ ы 1тонна, ал Африка пілінің салмағ ы одан 3тонна артық. Африка пілінің салмағ ы қ анша тонна?

№9

Геометриялық фигуралар қ иып, олардан қ алағ ан бейнесін қ ұ растырады.

ІV.Қ орытынды.

-Бү гінгі сабақ та не ү йрендік?

V.Бағ алау.

VІ.Ү йге тапсырма: 208-бет №8

Математика

Сынып

108 – сабақ Кү ні: _________

Сабақ тың тақ ырыбы: Масса бірлігі-грамм.

Сабақ тың мақ саты:

1. Білімділік: Массаның жаң а бірлігі- граммен таныстыру.

2. Дамытушылық: Логикалық ойлау қ абілеттерін, есептеу дағ дыларын дамыту.

3. Тә рбиелік мә ні: Шапшаң дық қ а, тиянақ тылық қ а тә рбиелеу.

Сабақ тың ә діс – тә сілдері: тү сіндіру, сұ рақ -жауап, дидактикалық ойындар, кө рнекілік, ө здік жұ мысы.

Қ олданылатын технология: Д Б І технолоиясы.

Пә н аралық байланыс: кү нделікті ө мірмен байланыс.

Кө рнекілігі: масса бірліктеріне байланысты ә ртү рлі суреттер.

Сабақ тың типі: аралас

Сабақ тың ө ту ә дісі: дә стү рлі.

Сабақ тың жоспары:

І. Ұ йымдастыру кезең і.

а) Психологиялық дайындық.

ІІ. Ө ткенді пысық тау.

ІІІ. Жаң а сабақ.

IV.Қ орытынды.

V. Бағ алау.

VI. Ү йге тапсырма.

Сабақ тың барысы:

І. Ұ йымдастыру кезең і.

а) Психологиялық дайындық.

Санды ә бден жаттайық, кө шет егіп кө ктемде, санап алып баптайық.

ІІ. Ө ткенді пысық тау.

Ү йге берілген 208-беттегі №8 тапсырманы оқ ытып тексеру.Ауызша мысалдар тізбегін есептеу:

5кг -2кг+3кг+17кг, т.с.с.

«Кім жылдам?» ойынын ұ йымдастыру.

№1а) 224= 200+20+4 502= 500+2 620=600+20 ә)340=34 онд. 900=90 онд.т.с.с.

ІІІ.Жаң а сабақ.

Оқ ушылардың ұ сағ ырақ масса бірлігінің қ ажет екендігіне кө здерін жеткізу ү шін №2 тапсырма талданады.

№3 білімдерін пысық тау ү шін ө здік жұ мысы ретінде беріледі.

№4Шамалардың тиісті ө лшем бірлігін қ ояды: Ө ріктің массасы-15г. Бала 40кг тартады. Алма 45г тартады.т.с.с.

Сергіту сә ті: Ә демі ә теш таң ертең тұ рыпты,

Айнағ а қ арапты, айдарын тарапты.

Ойқ астап жү ріпті, қ онақ қ а барыпты.

№5а)Алма-200г

Алмұ рт-?, 100г>

Шабдалы-?, 200г <

ә) Кері есеп қ ұ растырып шығ арады.

№6 а) Қ ысқ аша жазылуы бойынша есеп қ ұ растырады. Есептің берілуін сандық деректермен толық тырады.

ә)Берілген есепке кері есеп қ ұ растырып шығ арады.

№8ауызша.

ІV.Қ орытынды.

Қ има қ ағ азда берілген ұ сақ масса бірліктерін ірі масса бірліктеріне айналдырып, сабақ ты қ ортындылау.

V. Бағ алау.

VІ.Ү йге тапсырма: 211-бет №7