До проведення практичного заняття № 2 (2год.)

💸 Как сделать бизнес проще, а карман толще?

Тот, кто работает в сфере услуг, знает — без ведения записи клиентов никуда. Мало того, что нужно видеть свое раписание, но и напоминать клиентам о визитах тоже. Проблема в том, что средняя цена по рынку за такой сервис — 800 руб/мес или почти 15 000 руб за год. И это минимальный функционал. Нашли самый бюджетный и оптимальный вариант: сервис VisitTime.
⚡️ Для новых пользователей первый месяц бесплатно. А далее 290 руб/мес, это в 3 раза дешевле аналогов. За эту цену доступен весь функционал: напоминание о визитах, чаевые, предоплаты, общение с клиентами, переносы записей и так далее.
✅ Уйма гибких настроек, которые помогут вам зарабатывать больше и забыть про чувство «что-то мне нужно было сделать».
Сомневаетесь? нажмите на текст, запустите чат-бота и убедитесь во всем сами!

«Українська мова (за професійним спрямуванням)»

1. Тема заняття: Специфіка мовлення фахівця.

2. Мета заняття: вивчити основні умови ефективного мовленнєвого спілкування, композицію публічного виступу.

2.1. Після виконання роботи студент повинен знати: основні умови ефективного мовленнєвого спілкування, композицію публічного виступу.

уміти: готуватися до публічного виступу, правильно сприймати фахову інформацію, володіти різними видами усного професійного спілкування.

3. Матеріально-технічне оснащення робочого місця: презентація, методичні поради, тестові завдання.

4. Інструктаж з техніки безпеки: не потребує

- Управління мовленням та його структурування з допомогою тематичної організації, зв'язності та злитості.

- Набір відповідних тактичних та мовних засобів у межах конкретного виду спілкування.

- Які вимоги ставляться до мовлення медсестри (фельдшера)?

- Доведіть, що мовленнєва культура – критерій професійної майстерності медика.

- Назвіть причини недостатнього рівня культури мовлення.

- Назвіть способи підвищення мовленнєвої культури.

- Як здійснюється структурування мовленням?

- Від чого залежить майстерність публічного виступу?

- Як потрібно готуватись до публічного виступу?

- Розкажіть про мовні засоби у межах конкретного виду усного спілкування.

7. Зміст і послідовність виконання практичного завдання.

7.1. Викладачем озвучується завдання студентам групи за варіантами:

1-й варіант - «Підготувати публічний виступ на засідання колективу навчальної групи щодо покращання успішності»;

2-й варіант – «Підготувати агітаційну промову щодо вступу до Лебединського медичного училища імені проф.. М.І. Сітенка»;

3-й варіант – «Підготувати ділову доповідь на одну з тем: «Лікувальна сила слова», «Слово лікує, слово ранить».

студенти (з урахуванням вимог до проведення публічного виступу) готують його зміст. По завершенні – виступають перед аудиторією.

Ораторська промова — промова усна. Уся її побудова, усі мовленнєві засоби, усі виразні можливості мови повинні бути підпорядковані цілям безпосереднього спілкування зі слухачами. Публічному виступу повинні бути притаманні всі кращі якості усної промови:

- живе відчуття співрозмовника і контакт з ним.

Гарний оратор завжди прагне до установлення не тільки інтелектуальних, моральних, ідейних контактів з аудиторією, але й контактів словесних.

8. Методичні рекомендації з виконання та оформлення

Підготовка до публічного виступу передбачає кілька етапів:

1. Обдумування та формулювання теми, встановлення кола питань, які вона охоплює, виділення принципових питань.

2. Добір теоретичного та фактичного матеріалу (наукове опрацювання літератури, інформації, відібраної усним способом).

3. Складання плану, тобто визначення порядку розташування окремих частин тексту, їх послідовності та обсягу.

Зміст виступу записується до зошита для практичних робіт з української мови (за професійним спрямуванням).