Професійно-особистісні якості сучасного вчителя

1. Найпродуктивнішим для всіх учасників педагогічного процесу є:

а) спілкування на основі захоплення спільною творчою діяльність

б) спілкування на основі дружньої прихильності

в) спілкування-дистанція

г) спілкування-залякування

д) спілкування-загравання

2. Які чинники спричиняють сучасне замовлення суспільства на людей, здатних до саморозвитку, самоорганізації, саморегуляції, самореалізації?

а) структура економіки, що змінюється

б) різке зростання інформації у світі

в) приєднання України до Євросоюзу

г) зміна вимог, що виставляє професія людині

д) прискорений розвиток сучасної людини

3. Під впливом яких факторів має здійснювати свій професійний вибір сучасна молодь, щоб бути успішною у подальшій трудовій діяльності?

а) під впливом друзів

б) за порадою батьків

в) під впливом реклами

г) залежно від своїх нахилів та здібностей

4. Як впливає правильний вибір професії студентом на витрати держави?

а) зменшує плинність кадрів

б) збільшується вартість навчання кадрів

в) підвищується вартість навчання у ВНЗ

г) зменшується кількість державних місць при вступі до ВНЗ

д) збільшується продуктивність праці

5. Що є результатом професійного самовизначення старшокласника?

а) вибір певної професії

б) вибір ВНЗ, у якому він буде продовжувати навчання

в) готовність до обраної професії

г) особистісний професійний життєвий план

д) працевлаштування

6. Які з перелічених ознак характерні для професійного самовизначення людини (на відміну від життєвого та особистісного)?

а) значна формалізація

б) соціальний запит

в) врахування образу і стилю життя, що специфічні для того соціокультурного середовища, у якому живе ця людина

г) залежність від економічних, соціальних, екологічних і інших об’єктивних факторів

д) вплив складних обставин і проблем, що дозволяють виявити кращі особистісні якості людини

7. До якого типу професій за класифікацією С.П.Струміліна відноситься професія «вчитель»?

а) автоматична праця

б) напівавтоматична праця

в) шаблонова-виконавська праця – за вказівкою

г) самостійна праця в межах завдання

д) вільна творча праця

8. Особистість якого типу за Дж. Голандом має надавати перевагу у виборі професії «вчитель»?

а) реалістичний

б) інтелектуальний

в) соціальний

г) конвенціональний

д) підприємницький

е) артистичний

9 Які з перерахованих якостей учителя є перцептивними здібностями учителя?

а) спостережливість

б) ініціативність

в) наполегливість

г) професійна пильність

д) здатність передбачити

10. Що таке емпатія?

а) творчі здібності

б) здатність до самоаналізу

в) здатність співпереживати

г) здатність спілкуватись

11. Які з перерахованих якостей вчителя є професійно-педагогічними?

а) педагогічна спрямованість

б) особливості темпераменту

в) педагогічні здібності

г) методична підготовленість до спеціальності

д) вольові якості

12. Що з перелічуваного є формами професійно-педагогічного самовдосконалення?

а) самоосвіта

б) самовиховання

в) самоаналіз

г) самоорганізація

д) самоконтроль

13. Що з переліченого не є етапом процесу самовиховання?

а) самоусвідомлення і прийняття рішення зайнятися самовихованням

б) самокритика і самопримус

в) розробка програми самовиховання

г) самоконтроль і самокорекція

д) безпосередня практична діяльність з роботи над собою

14. Які з перелічених прийомів студенти можуть використовувати на етапі самопізнання?

а) самозобов’язання

б) самонавіювання

в) девіз життя

г) самоспостереження

д) дооцінка

15. Як називається прийом самовиховання, який передбачає прийняття особистістю твердого рішення ніколи не відступати від власних принципів, завжди поводитись тільки належним чином?

а)девіз життя

б)само переконування

в)самонаказ

г) самонавіювання

д) самозвіт

16. Скільки часу від загального обсягу навчального часу студента, відведеного для вивчення конкретної дисципліни відводиться навчальним планом на самостійну роботу студента?

а) не менше 1/3 та не більше 2/3

б) не більше ½

в) не менше ½

г) не більше ½ та не менше 1/3

д) не менше ½ та не більше 2/3

17. Коли перевіряється опрацювання навчального матеріалу з навчальної дисципліни передбаченого робочим навчальним планом для засвоєння студентом у процесі самостійної роботи?

а) на парах

б) на заліку не перевіряється

в) ніколи не перевіряється

г) на контрольних роботах та колоквіумах

д) під час атестації

18. Що з перелічуваного не є джерелом фахової самоосвіти для вчителя?

а) педагогічні газети і журнали

б) освітні радіо-та телепрограми

в) відвідування музеїв, театрів, виставок

г) відвідування педагогічних рад

д)спілкування з передовими педагогами