Сервис онлайн-записи на собственном Telegram-боте

Тот, кто работает в сфере услуг, знает — без ведения записи клиентов никуда. Мало того, что нужно видеть свое расписание, но и напоминать клиентам о визитах тоже. Нашли самый бюджетный и оптимальный вариант: сервис VisitTime.
Для новых пользователей первый месяц бесплатно.

Чат-бот для мастеров и специалистов, который упрощает ведение записей:

— Сам записывает клиентов и напоминает им о визите;
— Персонализирует скидки, чаевые, кэшбэк и предоплаты;
— Увеличивает доходимость и помогает больше зарабатывать;

Начать пользоваться сервисом

Как продвинуть сайт на первые места?

Вы создали или только планируете создать свой сайт, но не знаете, как продвигать? Продвижение сайта – это не просто процесс, а целый комплекс мероприятий, направленных на увеличение его посещаемости и повышение его позиций в поисковых системах.

Ускорение продвижения

Если вам трудно попасть на первые места в поиске самостоятельно, попробуйте технологию Буст, она ускоряет продвижение в десятки раз, а первые результаты появляются уже в течение первых 7 дней. Если ни один запрос у вас не продвинется в Топ10 за месяц, то в SeoHammer за бустер вернут деньги.

Начать продвижение сайта

Результаты анализа и их обсуждение

Убедившись в правильности методики (отсутствие систематических погрешностей), проводят анализ реального образца. Для этого берут 3− 4 параллельных навески (или аликвоты раствора) исследуемой пробы и выполняют анализ строго по методике. Одновременно проводят контрольный («холостой») опыт, не содержащий контролируемый элемент (вещество), но включающий все стадии анализа, добавление всех реактивов. Результаты анализа исследуемой пробы усредняют. Если контрольный опыт показывает наличие определяемого компонента, его вычитают из среднего значения результата . Случайную погрешность рассчитывают как среднеквадратичное отклонение среднего, а результат представляют с учетом доверительного интервала: при P = 0, 95.

Полученные результаты обсуждают: I) приводят доказательства правильности анализа, т.е. отсутствия систематической погрешности, используя один из методов раздела 5.1.4; 2) сравнивают результат с «истинным», если содержание было известно преподавателю; 3) сравнивают с литературными данными, например, с кларковым содержанием элемента в земной коре и т.д.