Главная страница Случайная страница Разделы сайта АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника |
💸 Как сделать бизнес проще, а карман толще?
Тот, кто работает в сфере услуг, знает — без ведения записи клиентов никуда. Мало того, что нужно видеть свое раписание, но и напоминать клиентам о визитах тоже.
Проблема в том, что средняя цена по рынку за такой сервис — 800 руб/мес или почти 15 000 руб за год. И это минимальный функционал.
Нашли самый бюджетный и оптимальный вариант: сервис VisitTime.⚡️ Для новых пользователей первый месяц бесплатно. А далее 290 руб/мес, это в 3 раза дешевле аналогов. За эту цену доступен весь функционал: напоминание о визитах, чаевые, предоплаты, общение с клиентами, переносы записей и так далее. ✅ Уйма гибких настроек, которые помогут вам зарабатывать больше и забыть про чувство «что-то мне нужно было сделать». Сомневаетесь? нажмите на текст, запустите чат-бота и убедитесь во всем сами! Гитлердің КСРО-ға шапқыншылық жоспары қалай аталды?⇐ ПредыдущаяСтр 26 из 26
А. «Барбаросса жоспары» Ә. «Шлиффен жоспары» Б. «Ост-блицкриг жоспары» В. «Сары жоспары»
Дұ рыс жауаптың кілті:
«Қ азақ стандағ ы тоталитаризм жә не саяси қ уғ ын-сү ргін тарихы» курсы бойынша емтихан сұ рақ тары: 1. «Тоталитаризм» ұ ғ ымы мә ні. 2. Қ азақ стандағ ы тоталитарлық жү йенің орнығ уы. 3. Қ азақ стандағ ы тоталитарлық жү йе ерекшеліктері. 4. Ф. Голощекин – оның Қ азақ станғ а ә келген «идеясы». 5. Ф.Голощекин мен ұ лт зиялыларының арасындағ ы айтыстар. 6. «Кіші қ азан» идеясы. 7. Индустриландыру бағ ытының ерекшеліктері. 8. Ұ жымдастыру қ алай жү зеге асты. 9. Қ азақ байларын тә ркілеу. 10. Қ азақ зиялыларының «оң шыл» ағ ымы. 11. «Кондратьевшілдік» - олар кімдер. 12. Алаш зиялылары. 13. Қ азақ ә ліппесін реформалау «қ ажеттілігі». 14. Қ азақ зиялылары «сә дуақ асовшылдық», «қ ожановшылдық» жә не т.б. «шылдық тар». 15. Кең естік тоталитарлы қ оғ амғ а баламалар. 16. «Тоталитаризм» ұ ғ ымының мә нін қ алай тү сінесіз? 17. Қ азақ станда тоталитарлық жү йе қ ай жылдары орнығ а бастады? 18. Қ азақ стандағ ы тоталитарлық жү йе ерекшеліктері қ андай болды? 19. Тоталитарзмнің он ү ш белгісін атаң ыз, Қ азақ стан бойынша нақ ты мысалдар келтірің із 20. Ф.Голощекин кім? Оның Қ азақ станғ а ә келген «идеясы» қ андай? 21. Ф.Голощекин мен ұ лт зиялыларының арасындағ ы айтыс қ андай мә селелерге байланысты? 22. «Кіші қ азан» идеясы жү зеге асты ма? Ол неше жылғ а созылды? 23. Индустриландыру бағ ыты қ ашан ұ сынылды? 24. Индустриаландыру нә тижелі болды ма? 25. Ұ жымдастыру қ алай жү зеге асырылды? 26. Қ азақ байларын тә ркілеу қ алай жү зеге асырылды? 27. Қ азақ зиялылары «оң шыл» ағ ымғ а не себепті айыпталды? 28. «Кондратьевшілдікке» кімдер айыпталды? 29. Алаш зиялыларына кө зқ арас қ андай болды? 30. Қ азақ ә ліппесін реформалау «қ ажеттілігі» неде? 31. Қ азақ зиялылары «сә дуақ асовшылдық», «қ ожановшылдық» жә не т.б. «шылдық тарғ а» не себепті айыпталды? 32. Кең естік тоталитарлы қ оғ амғ а балама бағ ыт болды ма?
Мазмұ ны
1.ПӘ ННІҢ ОҚ У БАҒ ДАРЛАМАСЫ – SYLLABUS………........3 1.1 Оқ ытушы туралы мә ліметтер.......................................................3 1.2 Пә н туралы мә ліметтер.................................................................3 1.3 Пререквизиттері.......................................................................…..3 1.4 Постреквизиттері...........................................................................3 1.5 Пә ннің қ ысқ аша мазмұ ны.............................................................4 1.6 Оқ ытудың нә тижесі.......................................................................4 1.7 Пә н бойынша тапсырмаларды орындау жә не ө ткізу кестесі...............................................................................................….8 1.8 Ә дебиеттер тізімі...........................................................................8 1.9 Бағ а туралы ақ парат.....................................................................15 1.10 Курстың саясаты мен процедурасы.........................................16 2.ПӘ Н БОЙЫНША ОҚ У-Ә ДІСТЕМЕЛІК МАТЕРИАЛДАР.......17 2.1 Курстың тақ ырыптық жоспары………………..........………....17 2.2Дә рістік сабақ тар тезистері………….....…........….........….......20 2.3 Семинарлық сабақ тар жоспары…………………......................57 2.5 Оқ ытушының жетекшілігімен орындалатын магистранттердың ө зіндік жұ мыстары бойынша ө ткізілетін сабақ тардың жоспары....………………………............................…65 2.6 Магистранттардың ө зіндік жұ мыстары бойынша сабақ тар жоспары……………………………………………………..............74 2.6.1 Курс бойынша жазбаша жұ мыстар тақ ырыптары................80 2.7 Оқ у сабақ тарына бағ дарламалық жә не мультимедиялық ілеспе...................................................................................................83 2.8 Ө зіндік бақ ылау ү шін тест тапсырмалары…............................84 2.9 Курс бойынша мемлекеттік емтихан сұ рақ тар.........................88
ОӘ К Археология, этнология жә не Отан тарихы кафедрасының отырысында талқ ыланды 14.05. 2012 ж. № 9 хаттама
ОӘ Қ Е.А.Бө кетов атындағ ы Қ арМУ оқ у-ә дістемелік кең есінде талқ ыланды, мақ ұ лданды 2012 ж. 8 маусым № 6 хаттама
«Қ азақ стандағ ы тоталитаризм жә не саяси қ уғ ын-сү ргін тарихы» пә ні бойынша Магистратура: 6М020300 –Тарих мамандығ ы ү шін
|