💸 Как сделать бизнес проще, а карман толще?

Тот, кто работает в сфере услуг, знает — без ведения записи клиентов никуда. Мало того, что нужно видеть свое раписание, но и напоминать клиентам о визитах тоже. Проблема в том, что средняя цена по рынку за такой сервис — 800 руб/мес или почти 15 000 руб за год. И это минимальный функционал. Нашли самый бюджетный и оптимальный вариант: сервис VisitTime.
⚡️ Для новых пользователей первый месяц бесплатно. А далее 290 руб/мес, это в 3 раза дешевле аналогов. За эту цену доступен весь функционал: напоминание о визитах, чаевые, предоплаты, общение с клиентами, переносы записей и так далее.
✅ Уйма гибких настроек, которые помогут вам зарабатывать больше и забыть про чувство «что-то мне нужно было сделать».
Сомневаетесь? нажмите на текст, запустите чат-бота и убедитесь во всем сами!

Шы тақырып. Қазақстандағы сталиндік-голощекиндік геноцид.

Сұ рақ нама:

1. Дә стү рлі мал шаруашылығ ының кү йреуі.

2. Аштық қ а қ арсы кү рес жә не қ азақ стандағ ы жаппай босқ ынщыдық ты тоқ татуғ а бағ ытталғ ан шаралар.

3. Қ азақ стандағ ы демографиялық апат.

Тапсырма:

Ә дебиеттер жә не деректермен аудиторияда жазбаша жұ мыс. (п.2.6.1-№1, 3)

Зіндік жұ мыстарды орындауғ а қ ажет ә дістемелік нұ сқ аулар.

Дә стү рлі семинарғ а дайындалу, ондағ ы сұ рақ -жауап жү йесіне қ атысу, жеке баяндамалар жә не де оғ ан сә йкес ойындар элементтерін ө ткізу.

Негізгі ә дебиет: [1, 2, 3, 4, 5, 7, 9, 10, 12, 14, 15.]

Қ осымша ә дебиет: [7, 15, 16, 19, 22, 24, 25, 27, 28, 29, 33.]

Ші тақ ырып. Жаппай қ уғ ын-сү ргін.

Сұ рақ нама:

1. Кең ес мемлекетінде жазалау саясатының қ алыптасып дамуы.

2. Басқ а ұ лт ө кілдерін қ азақ жерлеріне депортациялау.

3. ү лкен террордың басталуы. 1937-1938 жж. жаппай қ уғ ын-сү ргін.

Тапсырма:

Ә дебиеттер жә не деректермен аудиторияда жазбаша жұ мыс.

Зіндік жұ мыстарды орындауғ а қ ажет ә дістемелік нұ сқ аулар.

Семинар тақ ырыбына байланысты дайындық жұ мысын жү ргізгенде ө ткен сабақ тармен байланыстыра, сабақ тастыра қ арастыр. Негізгі деген даталарды хронологиялық жағ ынан тізбектеп дә птерге жаз. Деректерге талдау жасай біл. Қ орытынды жаса.

Негізгі ә дебиет: [1, 2, 3, 4, 5, 7, 9, 10, 12, 14, 15.]

Қ осымша ә дебиет: [7, 15, 16, 19, 22, 24, 25, 27, 28, 29, 33.]

Тақ ырып. Соғ ыстан кейінгі жылдарда тоталитарлық тә ртіптің кү шеюі.

Сұ рақ нама:

1. Сталиндік лагерлер жү йесінің ұ йымдастырылуы.

2. Тоталитарлық тә ртіптің толық орнауы жә не соғ ыстан кейінгі қ оғ амдық -саяси ахуал.

Тапсырма:

Ә дебиеттер жә не деректермен аудиторияда жазбаша жұ мыс.

Зіндік жұ мыстарды орындауғ а қ ажет ә дістемелік нұ сқ аулар.

Семинар тақ ырыбына байланысты дайындық жұ мысын жү ргізгенде ө ткен сабақ тармен байланыстыра, сабақ тастыра қ арастыр. Негізгі деген даталарды хронологиялық жағ ынан тізбектеп дә птерге жаз. Деректерге талдау жасай біл. Қ орытынды жаса.

Негізгі ә дебиет: [1, 2, 3, 4, 5, 7, 9, 10, 12, 14, 15.]

Қ осымша ә дебиет: [7, 15, 16, 19, 22, 24, 25, 27, 28, 29, 33.]

Тақ ырып. Қ азақ стан сталинизмнің дағ дарысы жылдарында.

Сұ рақ нама:

1. Сталиннің ө лімі. партияның ХХ съезі.

2. Қ азақ стан ХХ ғ. 50-60 жылдарында: экономика, ә леуметтік жағ дай.

Тапсырма:

Ә дебиеттер жә не деректермен жазбаша жұ мыс жаса.

Зіндік жұ мыстарды орындауғ а қ ажет ә дістемелік нұ сқ аулар.

Семинар тақ ырыбына байланысты дайындық жұ мысын жү ргізгенде ө ткен сабақ тармен байланыстыра, сабақ тастыра қ арастыр. Негізгі деген даталарды хронологиялық жағ ынан тізбектеп дә птерге жаз. Деректерге талдау жасай біл. Қ орытынды жаса.

Негізгі ә дебиет: [1, 2, 3, 4, 5, 7, 9, 10, 12, 14, 15.]

Қ осымша ә дебиет: [7, 15, 16, 19, 22, 24, 25, 27, 28, 29, 33.]

Тақ ырып. Қ азақ халқ ының тоталитарлық жү йеге қ арсы кү ресі.

Сұ рақ нама:

1. Идеялық кү рес.

2. Шаруалар кө терілісі.

3. Кең ес ө кіметінің отарлау саясатына қ арсы халық наразылығ ы.

4. ХХ ғ. 70-80 жж. тоталитарлық жү йеге қ арсылық. Тоталитарлық жү йенің кү йреуі.

Тапсырма:

Ә дебиеттер жә не деректермен аудиторияда жазбаша жұ мыс.