Главная страница Случайная страница Разделы сайта АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника |
💸 Как сделать бизнес проще, а карман толще?
Тот, кто работает в сфере услуг, знает — без ведения записи клиентов никуда. Мало того, что нужно видеть свое раписание, но и напоминать клиентам о визитах тоже.
Проблема в том, что средняя цена по рынку за такой сервис — 800 руб/мес или почти 15 000 руб за год. И это минимальный функционал.
Нашли самый бюджетный и оптимальный вариант: сервис VisitTime.⚡️ Для новых пользователей первый месяц бесплатно. А далее 290 руб/мес, это в 3 раза дешевле аналогов. За эту цену доступен весь функционал: напоминание о визитах, чаевые, предоплаты, общение с клиентами, переносы записей и так далее. ✅ Уйма гибких настроек, которые помогут вам зарабатывать больше и забыть про чувство «что-то мне нужно было сделать». Сомневаетесь? нажмите на текст, запустите чат-бота и убедитесь во всем сами! Актуалізація опорних знань.
Міністерство освіти і науки України Львівський національний університет ім. Івана Франка
План-конспект уроку на тему: « Розрахунок електричних кіл »
Виконав: студент групи ФзФ-41 Улич Т.М. Перевірила: доц. Мищишин І.Я.
Львів 2014 Тема уроку: розв’язування задач з теми «Електричний струм». Тип уроку: Урок формування та вдосконалення вмінь і навичок Мета уроку: розв’язування задач на основі знань, отриманих при вивченні постійного електричного струму. Учні повинні знати: як будувати еквівалентні схеми електричних кіл. Учні повинні вміти: розв’язувати задачі використовуючи еквівалентні слеми.
Завдання вчителя: Освітні: формувати в учнів системні знання про постійний струм.. Розвиваючі: розвивати ініціативність учнів, порівнювати, робити самостійно висновки. Виховні: домогтися вміння правильно застосовувати теорію для розв’язування практичних завдань.
Література: Фізика: підруч. для 9 класу загальноосвіт. навч. закл. /Є.В.Коршак – К.: Генеза, 2009. – 156 с.: іл.; збірник задач з фізики для 9 класу/І.Ю. Ненанев – К.: Моя школа, 2000.
Структура уроку
Конспект уроку Організаційна частина. Перевірка домашнього завдання. Актуалізація опорних знань.
1.Електричний струм – це А. упорядкований рух заряджених частинок. Б. хаотичний рух заряджених частинок. В. упорядкований рух атомів і молекул. Г. хаотичний рух атомів і молекул. Д. хаотичний рух вільних електронів.
2. Лампочка електричного ліхтарика працює від акумулятора. Всередині акумулятора А. сторонні та кулонівські сили виконують додатну роботу над зарядженими частинками. Б. сторонні та кулонівські сили виконують від’ємну роботу над зарядженими частинками. В. сторонні сили виконують додатну роботу над зарядженими частинками, а кулонівські сили – від’ємну. Г. сторонні сили виконують від’ємну роботу над зарядженими частинками, а кулонівські сили – додатну. Д. тільки кулонівські сили виконують від’ємну роботу над зарядженими частинками
3.Яке з математичних співвідношень є визначенням сили струму? А. I = q/t Б. I = U/R В. I = P/U Г. I = envs в. I = E/R+r
4. Яка фізична величина завжди є однаковою для різних провідників у колі, з’єднаних послідовно? А. сила струму. Б. напруга. В. опір. Г. потужність.
5. Через резистор опором 1 кОм проходить струм силою 10 мА. Яку напругу прикладено до резистора? А. 10 В Б. 100 мВ. В. 100В. Г. 10-5 В. Д. 105 В.
6. Два резистори з опорами 20 і 50 Ом з’єднали паралельно і увімкнули в мережу. Визначте відношення сил струмів у резисторах. А. 0, 8 Б. 0, 5 В. 1 Г. 2 Д. 2, 5 7. Яка сила струму в електричній лампочці, якщо через її спіраль за 5 хв. проходить заряд 135 Кл? А. 4, 5 А. Б. 0, 45 А. В. 9 А. Г. 0, 9 А. Д. 100 А.
8. Яке значення зовнішнього опору, якщо генератор з ЕРС 230 В і внутрішнім опором 0, 1 Ом подає в зовнішню частину кола напругу 220 В? А. 2, 2 Ом. Б. 3, 3 Ом. В. 22 Ом Г. 33 Ом. Д. 0, 2 Ом
9. В обмотці електричного двигуна, опір якої 0, 75 Ом, сила струму 20 А. Яка кількість теплоти виділяється цією обмоткою за 1 хв. роботи двигуна? А. 15 Дж Б. 300 Дж В. 18 кДж Г. 18 Дж Д. 30 кДж
10. Під час ремонту електроплитки її спіраль вкоротили вдвічі. Як змінилась потужність плитки, якщо напруга в мережі стала? Температуру розжарення спіралі вважати незмінною. А. Збільшилась у 4 рази. Б. Зменшилась у 4 рази. В. Збільшилась у 2 рази. Г. Зменшилась у 2 рази. Д. Не змінилась.
11. Електричний струм в електролітах створюють А. вільні електрони Б. дірки і вільні електрони В. позитивні й негативні йони Г. дірки Д. протони
12. Якими носіями електричних зарядів створюється струм у чистих напівпровідниках? А. Тільки вільними електронами. Б. Тільки дірками. В. Позитивними й негативними йонами. Г. Вільними електронами й дірками. Д. Тільки позитивними йонами
|