💸 Как сделать бизнес проще, а карман толще?

Тот, кто работает в сфере услуг, знает — без ведения записи клиентов никуда. Мало того, что нужно видеть свое раписание, но и напоминать клиентам о визитах тоже. Проблема в том, что средняя цена по рынку за такой сервис — 800 руб/мес или почти 15 000 руб за год. И это минимальный функционал. Нашли самый бюджетный и оптимальный вариант: сервис VisitTime.
⚡️ Для новых пользователей первый месяц бесплатно. А далее 290 руб/мес, это в 3 раза дешевле аналогов. За эту цену доступен весь функционал: напоминание о визитах, чаевые, предоплаты, общение с клиентами, переносы записей и так далее.
✅ Уйма гибких настроек, которые помогут вам зарабатывать больше и забыть про чувство «что-то мне нужно было сделать».
Сомневаетесь? нажмите на текст, запустите чат-бота и убедитесь во всем сами!

Методика 4.

Методика діагностування комунікативних та організаторських здібностей (КОЗ)

Інструкція до тесту

Методика визначення комунікативних і організаторських здібностей містить 40 питань. На кожне питання слід відповісти «так» чи «ні». Якщо вам важко у виборі відповіді, необхідно обрати відповідну альтернативу. Час на виконання методики 10-15 хвилин.

Тестовий матеріал

1. Чи є у вас бажання вивчати людей і встановлювати знайомства з|із| різними людьми?
2. Чи подобається вам займатися суспільною працею?
3. Чи довго вас непокоїть|турбує| почуття образи яку спричинив вам будь-хто|будь-ким| з|із| ваших товаришів?
4. Чи завжди вам важко орієнтуватися у критичній ситуації?
5. Чи багато у вас друзів, з|із| якими ви постійно спілкуєтеся?
6. Чи часто вам вдається схилити більшість своїх товаришів до прийняття|приймання| ними вашої думки?
7. Чи Вірно, що вам приємно і простіше проводити час за книгами або за яким-небудь|будь-яким| іншим заняттям, ніж з|із| людьми?
8. Якщо виникли деякі перешкоди в здійсненні ваших намірів, чи легко вам відмовитися від своїх намірів?
9. Чи легко ви встановлюєте контакти з|із| людьми, які старше за вас за віком?
10. Чи любите|кохаєте| ви вигадувати або організовувати зі|із| своїми товаришами різні ігри і розваги?
11. Чи важко вам включатися в нові для вас компанії (колективи)?
12. Чи часто ви відкладаєте на інші дні справи|речі|, які потрібно було виконати сьогодні?
13. Чи легко вам вдається встановлювати контакти і спілкуватися з|із| незнайомими людьми?
14. Чи прагнете ви добитися того, аби|щоб| ваші товариші діяли відповідно до вашої думки?
15. Чи важко ви освоюєтеся у новому колективі?
16. Чи Вірно, що у вас не буває конфліктів з|із| товаришами через невиконання ними своїх обіцянок, зобов'язань, обов'язків?
17. Чи прагнете ви при слушній нагоді познайомитися і поговорити з|із| новою людиною?
18. Чи часто при вирішенні важливих|поважних| справ|речей| ви берете ініціативу на себе?
19. Чи дратують|подразнюють| вас оточуючі |навколишні| люди і чи хочеться вам побути одному?
20. Чи правда, що ви погано орієнтуєтеся в незнайомій для вас обстановці?
21. Чи подобається вам постійно знаходитися|перебувати| серед людей?
22. Чи виникає у вас роздратування, якщо вам не вдається закінчити розпочату справу|річ|?
23. Чи відчуваєте ви утруднення, якщо доводиться проявити ініціативу, аби|щоб| познайомитися з|із| новою людиною?
24. Чи правда, що ви стомлюєтеся від частого спілкування з|із| товаришами?
25. Чи любите|кохаєте| ви брати участь в колективних іграх?
26. Чи часто ви проявляєте ініціативу при вирішенні питань, які зачіпають інтереси ваших товаришів?
27. Чи правда, що ви відчуваєте|почуваєте| себе невпевнено серед незнайомих людей?
28. Чи Вірно, що ви рідко прагнете довести свою правоту?
29. Чи вважаєте|гадаєте| ви, що вам не представляє|уявляє| особливого труда внести пожвавлення|оживлення| до малознайомої групи?
30. Чи приймаєте ви участь в суспільній|громадській| роботі в школі (на виробництві)?
31. Чи прагнете ви обмежити круг|коло| своїх знайомих?
32. Чи Вірно, що ви не прагнете відстоювати свою думку або рішення|вирішення|, якщо воно не відразу було прийняте товаришами?
33. Чи відчуваєте|почуваєте| ви себе невимушено, якщо потрапили до незнайомого колективу?
34. Чи охоче ви приступаєте до організації різних заходів для своїх товаришів?
35. Чи правда, що ви не відчуваєте|почуваєте| себе досить|достатньо| упевненим і спокійним, коли доводиться говорити що-небудь великій групі людей?
36. Чи часто ви спізнюєтеся на ділові зустрічі, побачення?
37. Чи Вірно, що у вас багато друзів?
38. Чи часто ви опиняєтеся у центрі уваги своїх товаришів?
39. Чи часто ви збентежені|збентежуєте|, почуваєте незручність при спілкуванні з|із| малознайомими людьми?
40. Чи правда, що ви не дуже упевнено відчуваєте|почуваєте| себе в оточенні великої групи своїх товаришів?

Ключ|джерело|

Обробка результатів тесту

Визначаються рівні комунікативних і організаторських здібностей залежно від набраних балів по цих параметрах. Максимальна кількість балів окремо по кожному параметру – 20. Підраховуються бали окремо по комунікативним і окремо по організаторським здібностям за допомогою ключа для обробки даних.

За кожну відповідь «так» чи «ні|або ні|», що співпадає з|із| ключем|джерелі| приписується один бал.

Аналіз результатів:

Експериментально встановлено|установлений| п'ять рівнів комунікативних і організаторських схильностей. Зразковий розподіл балів по цих рівнях показаний нижче.

Рівні комунікативних і організаторських схильностей

Ті, хто набрав 1-4 бали, характеризуються низьким рівнем прояву комунікативних і організаторських здібностей.

Ті, хто набрали 5-8 балів мають комунікативні і організаторські здібності на рівні нижче середнього. Вони не прагнуть до спілкування, вважають за краще проводити час наодинці з собою. У новій компанії або колективі відчувають себе скуто. Зазнають труднощі у встановленні контактів з людьми. Не відстоюють своєї думки, важко переживають образи. Рідко проявляють ініціативу, уникають самостійних рішень.

Для тих, хто набрав 9-12 балів, характерний середній рівень прояву комунікативних і організаторських здібностей. Вони прагнуть до контактів з людьми, відстоюють своє, проте потенціал їх здібностей не відрізняється високою стійкістю. Потрібна подальша виховна робота по формуванню і розвитку цих якостей особи.

Оцінка 13-16 балів свідчить про високий рівень прояву комунікативних і організаторських здібностей. Вони не лякаються нової обстановки, швидко знаходять друзів, прагнуть розширити круг своїх знайомих, допомагають близьким і друзям, проявляють ініціативу у спілкуванні, здатні приймати рішення у важких, нестандартних ситуаціях.

Вищий рівень комунікативних і організаторських здібностей (17-20 балів) свідчить про сформовану потребу в комунікативній і організаторській діяльності. Вони швидко орієнтуються у важких ситуаціях. Невимушено поводяться в новому колективі. Ініціативні. Приймають самостійні рішення. Відстоюють свою думку і добиваються схвалення своїх рішень. Люблять організовувати ігри, різні заходи. Наполегливі і одержимі в діяльності.