Главная страница Случайная страница Разделы сайта АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника |
💸 Как сделать бизнес проще, а карман толще?
Тот, кто работает в сфере услуг, знает — без ведения записи клиентов никуда. Мало того, что нужно видеть свое раписание, но и напоминать клиентам о визитах тоже.
Проблема в том, что средняя цена по рынку за такой сервис — 800 руб/мес или почти 15 000 руб за год. И это минимальный функционал.
Нашли самый бюджетный и оптимальный вариант: сервис VisitTime.⚡️ Для новых пользователей первый месяц бесплатно. А далее 290 руб/мес, это в 3 раза дешевле аналогов. За эту цену доступен весь функционал: напоминание о визитах, чаевые, предоплаты, общение с клиентами, переносы записей и так далее. ✅ Уйма гибких настроек, которые помогут вам зарабатывать больше и забыть про чувство «что-то мне нужно было сделать». Сомневаетесь? нажмите на текст, запустите чат-бота и убедитесь во всем сами! Урок 27
Тема. Музика театру. Мета. Ознайомити з особливостями театральної музики та її жанрами, надати знання про класифікацію жанрів театральної музики, розглянути приклади музики до театральних вистав, визначити особливості жанрів опери й оперети, навести приклади сучасних оперних театрів, спробувати знайти відмінності між класичними музично-театральними жанрами та визначити спільні риси між ними, ознайомити із творчістю композиторів І. Кальмана, А. Хачатуряна. Розвивати вміння учнів уважно слухати музику та визначати особливості музично-театральних жанрів, розвивати вміння аналізувати музичні твори різних жанрів, розвивати вміння виконувати пісні під фонограму. Виховувати інтерес до музично-театральцих жанрів, до музики в театрі, ціннісне ставлення до творів І. Кальмана, А. Хачатуряна. Тип уроку: комбінований, урок уведення в тему. Обладнання: музичний інструмент, програвач, мультимедійна дошка, ілюстрації до музичних творів та пісні або мультимедійна презентація, портрети композиторів І. Кальмана, А. Хачатуряна, О. Злотника. Основні поняття для засвоєння: театральна музика та її жанри, музично-театральні жанри, музика до театральних вистав, опера, оперета, сучасні оперні театри, відмінності класичних музично-театральних жанрів. Твори, що вивчаються на уроці: · І. Кальман. Арія «Карамболіна, Карамболетта» з оперети «Фіалка Монмартру» у виконанні О. Крицької. · І. Кальман. «Арія містера Ікс» з оперети «Принцеса цирку» у виконанні Г. Отса. · А. Хачатурян. «Танець із шаблями» з балету «Гаяне». «Тече вода з-під явора» (слова Т. Шевченка, музика О. Злотника). Хід уроку 1. Вхід під мелодію арії «Карамболіна, Карамболетта». Організаційний момент. Мотивація до навчання. Сьогодні ми з вами вирушаємо до країни музики, театру та кіно. На вас чекає зустріч із новітніми жанрами, що утворилися на основі класичної опери та балету, та стилями сучасної музики, які виникли завдяки поєднанню руху, музики та ритмічного речитативу. Запрошую вас до театру! 2. Актуалізація опорних знань. Фронтальне опитування. - Що ви знаєте про театральну музику? - Яка музика лунає в театрі? - Що ви знаєте про сучасну музику в театрі? - Наведіть приклади музичних театральних жанрів. 3. Новий матеріал для засвоєння. Розповідь про музику в театрі з елементами бесіди. Театр (від грец. - місце видовища) — вид мистецтва, шо відображає життя в сценічній дії, яку виконують актори перед глядачами, а також установа, що здійснює сценічні вистави певним колективом артистів, і приміщення, будинок, у якому відбуваються вистави. Театральна музика - вокальна та інструментальна музика до театральних вистав, яка сприяє створенню певної емоційної атмосфери, розкриттю ідеї п’єси, цілісності спектаклю, посиленню художньо-емоційного впливу вистави на глядачів. - Чи є відмінність між музичним та класичним (драматичним) театрами? У драматичному театрі музика, яка використовується у постановках п’єс (драмі, трагедії, комедії), створює певну емоційну атмосферу; поряд із іншими засобами вона відтворює історичний, національний колорит, поглиблює характеристики персонажів, підкреслює переломні моменти розвитку дії, драматичні кульмінації. Створюючи музичне оформлення вистави, режисер драматичного театру може залучити до цієї праці композитора, додати музичні п’єси і фрагменти з різних творів, не пов’язаних із певною п’єсою. У музичному театрі (театрі опери та балету, театрі оперети тощо) музика — це основа музичного дійства, вона є найважливішим засобом характеристики образів і подій, вагомим компонентом драматургії спектаклю. Окрім музичних номерів, що вплітаються в сценічну дію, використовуються і досить великі інструментальні п’єси, що передують усій постановці або окремим актам спектаклю (увертюра, антракти). Багато номерів театральної музики, написаних видатними композиторами, «живуть» самостійним життям і виконуються в концертах у первинному вигляді (наприклад, музика Л. ван Бетховена до драми «Егмонт» Й. Гете, Ф. Мендельсона – Бартольді до комедії «Сон літньої ночі» В. Шекспіра) або в здійснених автором обробках, здебільшого у вигляді сюїти (наприклад, сюїти Е. Ґріга з музики до драми Г. Ібсена «Пер Гюнт», сюїта Ж. Бізе з музики до драми «Арлезіанка» А. Доде тощо). Музику для драматичного театру писало багато композиторів, у тому числі Р. Шуман, М. Глінка, П. Чайковський, А. Аренський, О.Крейн, Д. Шостакович та інші. Розгляньте палітру основних жанрів театральної музики (с. 156). З якими з них ви уже знайомі? - У чому їхня особливість? - Наведіть приклади творів кожного жанру та назви їхніх авторів. Робота зі схемою: - Розгляньте ілюстрації (с. 156). Які з них відповідають поданим вище жанрам? - Які, на вашу думку, зайві? Поясніть свій вибір.
4. Новий матеріал для засвоєння. Розповідь про опери з комічним сюжетом та оперету. Опера з комічним, жартівливим сюжетом поділяється на декілька різновидів, які дешо відрізняються між собою. Розгляньте схему (с. 157). Робота зі схемою:
Опера-буффа (італ. opera buffa — жартівлива опера) - італійська комічна опера, що виникла на основі інтермедій та народно-побутової пісенної традиції. Опери-буффи писали Дж. Перголезі, Д. Чимароза, Г. Доніцетті, В.А. Моцарт, Дж. Россіні тощо. Опера-комік (фр. opera comique — комічна опера) — французька комічна опера, що спирається на ярмаркові вистави. У цьому жанрі творили П. Монсіньї, Ф. Гарольд, Н. Ізуар тощо. Зінгшпіль (нім. Singspiel, від sing — співати, spiel — грати) — німецька комічна опера, де спів і танці чергуються з розмовними діалогами. Типовими для зінгшпіля були побутові сюжети, інколи з елементами казки. На відміну від класичної опери, оперети пишуться на комічний сюжет, музичні номери в них коротші. Загалом музика оперети легка, розважальна, однак вона безпосередньо наслідує традиції академічної музики. Відомі оперети створили І. Кальман, Ш. Лекок, К. Мілікер, Ж. Оффенбах, Й. Штраус-син, І. Дунаєвський, Д. Кабалевський, Ю. Мілютін, Г. Свиридов, М. Лисенко та інші.
|