![]() Главная страница Случайная страница Разделы сайта АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника |
Йымдастыру
А)оқ ушының сабақ қ а қ атысы Б)психологиялық дайындығ ы, зейінін шоғ ырландыру
2. Жаң а сабақ ты тү сіндіру 1) Ортақ бір О нү ктесінен шығ атын а, в, с сә улелерін алайық. а, б, с сә улелері қ ос –қ остан ү ш доғ амен бө ліп кө рсетілген α, β, γ бұ рыштарын анық тайды. Осы ү ш бұ рыштан жә не кең істіктің осы жазық бұ рыштарымен шектелген бө лігінен тұ ратын фигураны ү шжақ ты бұ рыш деп атайды. 2) Ү шжақ ты бұ рышты қ ұ растыру ү шін бір нү ктеден шығ атын ү ш сә улені алдық. Сә улелер санын 4, 5, 6,.., n деп алсақ, кө пжақ ты бұ рыш шығ ады. 3) Анық тама. Егер кө пжақ ты бұ рыш ө зінің жағ ын қ амтитын ә рбә р жазық тық қ а қ арағ ан дасол жазық тық тың бір жағ ында орналасса, онда ол дө ң ес кө пжақ ты бұ рыш деп аталады.
3. Есептер шығ ару №7-8 4. Бекіту 1) «Ү шжақ ты бұ рыш» дегеніміз не? Ү шжақ ты бұ рыштың қ андай элементтері болады? 2) Кө пжақ ты бұ рышты қ алай аламыз? 3) Дө ң ес жә не дө ң ес емес кө пжақ тарғ а мысал келтірің дер.
5. Ү йге: 1.1. тақ ырып. Сұ рақ 1-3.
Сабақ №__ Кү ні: ______ Сынып: _ 11___ Тақ ырыбы: Кө пжақ ты бұ рыштардың қ асиеттері Забиваем Сайты В ТОП КУВАЛДОЙ - Уникальные возможности от SeoHammer
Каждая ссылка анализируется по трем пакетам оценки: SEO, Трафик и SMM.
SeoHammer делает продвижение сайта прозрачным и простым занятием.
Ссылки, вечные ссылки, статьи, упоминания, пресс-релизы - используйте по максимуму потенциал SeoHammer для продвижения вашего сайта.
Что умеет делать SeoHammer
— Продвижение в один клик, интеллектуальный подбор запросов, покупка самых лучших ссылок с высокой степенью качества у лучших бирж ссылок. — Регулярная проверка качества ссылок по более чем 100 показателям и ежедневный пересчет показателей качества проекта. — Все известные форматы ссылок: арендные ссылки, вечные ссылки, публикации (упоминания, мнения, отзывы, статьи, пресс-релизы). — SeoHammer покажет, где рост или падение, а также запросы, на которые нужно обратить внимание. SeoHammer еще предоставляет технологию Буст, она ускоряет продвижение в десятки раз, а первые результаты появляются уже в течение первых 7 дней. Зарегистрироваться и Начать продвижение Мақ саты: 1. Кө пжақ ты бұ рыштардың қ асиеттерімен таныстыру. Кө пжақ ты бұ рыштардың қ асиеттерін пайдаланып есептер шығ ару дағ дыларын қ алыптастыру. 2. Кең істікті елестету арқ ылы бейнелеу дағ дыларын, талдау жасай білу, жалпылау, жү йелеу жә не қ орытынды жасай алу біліктерін дамытуғ а жағ дай жасау. 3. Оқ ушыларды белсенді танымдық іс-ә рекетке жұ мылдыру арқ ылы пә нге деген ынтасын, қ ызығ ушылығ ын арттыруғ а, кә сіби бағ дар беруге мү мкіндік туғ ызу. Типі: Жаң а сабақ. Сабақ тың кө рнекілігі: тү рлі сызбалар Сабақ тың барысы: 1. Ұ йымдастыру кезең і. Оқ ушылардың сабақ қ а дайындығ ы жә не оқ у бө лмесінің, ақ параттық техниканың дайындығ ы тексеріледі. Оқ ушылармен сә лемдесу.
Й тапсырмасын тексеру 1) «Ү шжақ ты бұ рыш» дегеніміз не? Ү шжақ ты бұ рыштың қ андай элементтері болады? 2) Кө пжақ ты бұ рышты қ алай аламыз? 3) Дө ң ес жә не дө ң ес емес кө пжақ тарғ а мысал келтірің дер.
3.Жаң а тақ ырыпты тү сіндіру 1-теорема. Ү шжақ ты бұ рыштың ә рбір жазық бұ рышы қ алғ ан екі жазық бұ рышының қ осындысынан кіші болады.
2-теорема. Дө ң ес кө пжақ ты бұ рыштың барлық жазық бұ рыштарының қ осындысы 360º -тан кіші болады. 4.Есептер шығ ару №9-10 5. Бекіту Кө пжақ ты бұ рыштардың қ андай қ асиеттерімен таныстың дар? 6. Ү й тапсырмасы: 1.2. тақ ырып. Сұ рақ 1-3.
Сабақ №____ Кү ні: ______ Сынып: _ 11___ Тақ ырыбы: Кө пжақ туралы тү сінік Мақ саты: 1. Кө пжақ туралы тү сінік беру. 2. Кең істікті елестету арқ ылы бейнелеу дағ дыларын, талдау жасай білу, жалпылау, жү йелеу жә не қ орытынды жасай алу біліктерін дамытуғ а жағ дай жасау. Сервис онлайн-записи на собственном Telegram-боте
Попробуйте сервис онлайн-записи VisitTime на основе вашего собственного Telegram-бота:— Разгрузит мастера, специалиста или компанию; — Позволит гибко управлять расписанием и загрузкой; — Разошлет оповещения о новых услугах или акциях; — Позволит принять оплату на карту/кошелек/счет; — Позволит записываться на групповые и персональные посещения; — Поможет получить от клиента отзывы о визите к вам; — Включает в себя сервис чаевых. Для новых пользователей первый месяц бесплатно. Зарегистрироваться в сервисе 3. Оқ ушыларды белсенді танымдық іс-ә рекетке жұ мылдыру арқ ылы пә нге деген ынтасын, қ ызығ ушылығ ын арттыруғ а, кә сіби бағ дар беруге мү мкіндік туғ ызу. Типі: Жаң а сабақ. Сабақ тың кө рнекілігі: тү рлі сызбалар Сабақ тың барысы:
1.Ұ йымдастыру кезең і Оқ ушылардың сабақ қ а дайындығ ы жә не оқ у бө лмесінің, ақ параттық техниканың дайындығ ы тексеріледі. Оқ ушылармен сә лемдесу.
|