Студопедия

Главная страница Случайная страница

Разделы сайта

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника






  • Как продвинуть сайт на первые места?
    Вы создали или только планируете создать свой сайт, но не знаете, как продвигать? Продвижение сайта – это не просто процесс, а целый комплекс мероприятий, направленных на увеличение его посещаемости и повышение его позиций в поисковых системах.
    Ускорение продвижения
    Если вам трудно попасть на первые места в поиске самостоятельно, попробуйте технологию Буст, она ускоряет продвижение в десятки раз, а первые результаты появляются уже в течение первых 7 дней. Если ни один запрос у вас не продвинется в Топ10 за месяц, то в SeoHammer за бустер вернут деньги.
    Начать продвижение сайта
  • Лабораторная работа 11






    ДИФФЕРЕНЦИРУЮЩИЕ И ИНТЕГРИРУЮЩИЕ ЦЕПИ

    Цель работы – исследование свойств дифференцирующих и интегрирующих цепей и изучение взаимосвязи временного и частотного описания сигналов и цепей.

     

    ЛАБОРАТОРНОЕ ЗАДАНИЕ

     

    1. Схема лабораторной установки показана на рис. 40.

    Рис. 40

     

    В качестве исследуемой используется либо дифференцирующая цепь (рис.41а), либо интегрирующая цепь (рис. 41б).

    Задайте гармонический входной сигнал с амплитудой от 1 до 1, 5 В и частотный диапазон «10к», что соответствует интервалу частот до 22 кГц.

     

    2. Исследование дифференцирующей цепи.

    2.1. Выберите для исследования дифференцирующую RC цепь (рис. 41а), установите минимальное сопротивление R2.

     

    С помощью осциллографа снимите АЧХ дифференцирующей цепи . Для этого, изменяя частоту генератора с шагом не менее 1 кГц, определите размах входного Uвх и выходного Uвых напряжений, вычислите коэффициент передачи, результаты внесите в табл. 26.

     

    Рис. 41

     

    Таблица 26.

    АЧХ дифференцирующей цепи

    F, кГц        
    Uвх, В              
    Uвых, В              
    H              

     

    2.2. Постройте график АЧХ, определите граничную частоту полосы пропускания fгр1.

    2.3. Переведите генератор в режим формирования последовательности прямоугольных импульсов, установите скважность 2 и частоту f, равную граничной частоте полосы пропускания дифференцирующей цепи fгр1. Зарисуйте осциллограммы входного и выходного напряжений.

    Установите частоту генератора f= 0, 1fгр1, повторите измерения, сравните временные диаграммы выходных сигналов.

    2.4. Задайте на генераторе режим формирования треугольных импульсов с частотой f= fгр1., зарисуйте осциллограммы входного и выходного напряжений, сравните результаты.

    2.5. Увеличьте сопротивление R2,, переведите генератор в режим формирования последовательности прямоугольных импульсов при скважности 2 и частоту f= fгр1. Зарисуйте осциллограммы входного и выходного напряжений. Проанализируйте результаты.

     

    3. Исследование интегрирующей цепи.

    3.1. Подключите в качестве исследуемой интегрирующую цепь (рис. 41б).

    3.2. Снимите АЧХ интегрирующей цепи (как в пункте 2.1), результаты запишите в табл. 27.

     

    Таблица 27

    АЧХ интегрирующей цепи

    F, кГц        
    Uвх, В              
    Uвых, В              
    H              

     

    Постройте график АЧХ, определите граничную частоту полосы пропускания fгр2.

    3.3. Переведите генератор в режим формирования последовательности прямоугольных импульсов, установите скважность 2 и частоту f, равную граничной частоте полосы пропускания дифференцирующей цепи fгр2.

    Зарисуйте осциллограммы входного и выходного напряжений.

    Установите частоту генератора f= 10fгр2, повторите измерения, сравните временные диаграммы выходных сигналов, сделайте выводы.

    3.4. Задайте на генераторе режим формирования треугольных импульсов с частотой f= fгр2., зарисуйте осциллограммы входного и выходного напряжений, сравните результаты.

     

    4. Анализ цепей со спектральной точки зрения.

    4.1. Применительно к дифференцирующей цепи оцените ширину спектра входной последовательности прямоугольных импульсов со скважностью 2 и частотами f= fгр1 и f= 0, 1fгр1, проанализируйте влияние цепи на спектр выходного сигнала и его временные диаграммы. Сравните результаты с полученными в пункте 2.3 осциллограммами.

    4.2. Применительно к интегрирующей цепи оцените ширину спектра входной последовательности прямоугольных импульсов со скважностью 2 и частотами f= fгр2 и f= 10fгр2, проанализируйте влияние цепи на спектр выходного сигнала и его временные диаграммы. Сравните результаты с осциллограммами, полученными в пункте 3.3.

     






    © 2023 :: MyLektsii.ru :: Мои Лекции
    Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав.
    Копирование текстов разрешено только с указанием индексируемой ссылки на источник.