Главная страница
Случайная страница
Разделы сайта
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Как продвинуть сайт на первые места?
Вы создали или только планируете создать свой сайт, но не знаете, как продвигать?
Продвижение сайта – это не просто процесс, а целый комплекс мероприятий,
направленных на увеличение его посещаемости и повышение его позиций в поисковых системах.
Ускорение продвижения
Если вам трудно попасть на первые места в поиске самостоятельно, попробуйте технологию Буст,
она ускоряет продвижение в десятки раз, а первые результаты появляются уже в течение первых 7 дней.
Если ни один запрос у вас не продвинется в Топ10 за месяц, то в SeoHammer за бустер вернут деньги.
Начать продвижение сайта
Сервис онлайн-записи на собственном Telegram-боте
Тот, кто работает в сфере услуг, знает — без ведения записи клиентов никуда. Мало того, что нужно видеть свое расписание,
но и напоминать клиентам о визитах тоже. Нашли самый бюджетный и оптимальный вариант: сервис VisitTime.
Для новых пользователей первый месяц бесплатно.
Чат-бот для мастеров и специалистов, который упрощает ведение записей:
— Сам записывает клиентов и напоминает им о визите;
— Персонализирует скидки, чаевые, кэшбэк и предоплаты;
— Увеличивает доходимость и помогает больше зарабатывать;
Начать пользоваться сервисом
Шаттық» тобында жүргізілетін режимдік бағытты ұйымдастыру кезеңі
Уақ ыты: 22.12 – 26.12.2014ж
Тә рбиеші: Нұ рманова М.С
Апта кү ндері
| Дү йсенбі
| Сә рсенбі
| Жұ ма
| Таң ертең гілік қ абылдау
Ертең гілік іс-шаралар
| Балаларды таза ауада қ абылдау.Балалардың кө ң іл – кү йлерін сұ рау. Жеке жұ мыстар жү ргізу. «Ризамыз» ә нін орындау.
| Балалардың кө ң іл – кү йлерін сұ рау. Жеке жұ мыстар жү ргізу. «Ризамыз» ә нін орындау.
| Балалардың кө ң іл – кү йлерін сұ рау. Жеке жұ мыстар жү ргізу.
| Жә й қ имылды ойындар
| «Сиқ ырлы доп» ойыны. Мақ саты: Балаларды сергіту, ой - ө рісін дамыту.
| «Сиқ ырлы доп» ойыны. Мақ саты: Балаларды сергіту, ой - ө рісін дамыту.
| «Менің кө ң іл - кү йім» ойыны
Мақ саты: Тіл байлығ ын дамыту.
| Таң ғ ы бойжазба жаттығ уы
| «Қ ара жорғ а» биін билеу.
| «Қ ара жорғ а» биін билеу.
| «Қ ара жорғ а» биін билеу.
| Гигиеналық шаралар
| Жеке бас тазалығ ын тексеру.
| Жеке бас тазалығ ын тексеру.
| «Санамақ» айту.
| Таң ғ ы ас
| Ас мә зірімен таныстыру. Ас ішуге деген ынталарын ояту.
| Ас мә зірімен таныстыру. Ас ішуге деген ынталарын ояту.
| Астарың дә мді болсын! Тілегін білдіру. Ас ү стінде достық қ атынас жасауғ а ү йрету.
| Қ ызық тар мен таң ғ ажайыптар еліне саяхат
Дамытушы орталық тар арқ ылы ұ йымдастырылғ ан оқ у іс - ә рекеті.
«Қ атынас» білім беру саласы
| Кө ркем ә дебиетА.Асылбековтың «Қ ыс» ө лең ін жаттау.
Мақ саты: Қ ыс мезгілі туралы білімдерін жетілдіру. Ө лең мазмұ нымен таныстыру. Мә нерлеп айтуғ а жаттық тыру.
| | | «Шығ армашылық» білім беру саласы
| | | Мү сіндеу Заттық «Ит пен кү шік»
Мақ саты: Бейнені бө лшекпен толық тыруды, тү рлі бекіту ә дістері арқ ылы бейнелердің қ арапайым қ озғ алыстарын кө рсете алуды, бө ліктерді тығ ыз жалғ ауды ү йрету.
Ә н(Искакова Ш.)
| «Таным» білім беру саласы
| Қ арапайым математика1-ден 6-ғ а дейінгі сандар. Кө рнекілік негізінде азайту амалы туралы тү сінік. «-» белгісі.
Мақ саты: Балаларды есептеуге дайындау. 6 кө леміндегі сан қ ұ рамының барлық нұ сқ аларымен таныстыру.
| Қ оршағ ан орта
Біздің еліміздің басты қ алалары.
Мақ саты: Балаларды еліміздің басты қ алаларымен таныстыру
Би ү й-і (Молдаберген А.)
| | «Ә леуметтік орта» білім беру саласы
| | | Қ оршағ ан ортаЫнтымақ ты Қ азақ стан.
Мақ саты: Тә уелсіз еліміз туралы тү сініктерін толыұ тыру.Кө пұ лтты республикамызда татулық, достық орын алғ андығ ын тү сіндіру.
|
| Ойыншығ ым – қ онжығ ым,
Анасын да білмейді.
Қ орбаң дағ ан аюды,
Тү сінде де кө рмейді.
| Ала добым аямай,
Ұ рсам жерге ө ршиді.
Шығ ып кетіп қ олымнан,
Паналады кө рші ү йді.
| Ұ шығ ым бар ойыншық,
Ұ шырмасам ұ шпайды.
Айналам деп аспанды,
Шаршағ анғ а ұ қ сайды.
| Серуенге дайындық, серуендеу, қ имылды ойындар
«Қ атынас» саласы
| Қ андай жеміс ағ аштарын білесің дер?
| Ауа райының ө згешелігін бақ ылау. Мақ саты: Қ азақ ы болжамдарды білу.
| Жеті қ азына жайлы білімдерін толық тыру.
| «Таным» саласы
| Жеміс ағ аштары қ айда ө седі?
| Кү ннің суық тығ ын сезіну. Жылы киімдер киюге кең ес беру. Мақ саты: Денсаулық тарын қ орғ ау.
| Астық жинау. Жайлы ә ң гімелесу.
| «Шығ армашылық» саласы
| Жемістердің пішінін анық тау.
| Желдің сызылта ә н салғ анын айтқ ызу, дыбыстату, қ андай дыбыстар естігенін айту.
| «Менің Отаным» тақ ырыбында тү рлі зә улім ү йлер қ ұ растырту.
| «Ә леуметтік орта» саласы
| Жеміс – жидектерді кү тіп баптау туралы ә ң гімелесу
| «Жомарт кү з» тақ ырыбында ә ң гімелеу.
|
| «Денсаулық» саласы
| Қ имылды ойын: «Аң шы», «Айдаһ ар»
| «Қ орқ ақ қ ояндар», «Тым-тырақ ай қ аш!», «Тез ү лгер!»
| «Ізде - ізде», «Айдаһ ар», «Ү кі мен балалар»
| Серуеннен оралу, гигиеналық шаралар
Тү скі ас
| Ас мә зірімен балаларды таныстыру. Ас ішу мә дениеттілігіне балаларды тә рбиелеу.
| Ас ішу алдында алғ ыс білдіру. Ас ү стінде достық кө мек кө рсету.
| Асты тиянақ ты ішу адам ағ засына пайдалылығ ын айтып ө ту.
| Кү ндізгі ұ йқ ығ а жатқ ызу
Ертегілер оқ у
| «Маша мен аю» ертегісін оқ у.
| «Кү ншіл ү йрек» ертегісін оқ у
| «Ү ш аю» ертегісін оқ у.
|
|