Главная страница Случайная страница
Разделы сайта
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
⚡️ Для новых пользователей первый месяц бесплатно. А далее 290 руб/мес, это в 3 раза дешевле аналогов. За эту цену доступен весь функционал: напоминание о визитах, чаевые, предоплаты, общение с клиентами, переносы записей и так далее.
✅ Уйма гибких настроек, которые помогут вам зарабатывать больше и забыть про чувство «что-то мне нужно было сделать».
Сомневаетесь? нажмите на текст, запустите чат-бота и убедитесь во всем сами!
Тест по творчеству И. С. Тургенева
|
|
Вариант II
1. Как зовут родителей И. С. Тургенева?
2. Кому адресовано посвящение романа «Отцы и дети»:
а) А. И. Герцену
б) В. Г. Белинскому
в) Н. А. Некрасову
г) Другому лицу
3. Споры героев романа «Отцы и дети» велись вокруг разных вопросов, волновавших общественную мысль России. Найдите лишнее:
а) Об отношении к дворянскому культурному наследию.
б) Об искусстве, науке.
в) О системе поведения человека, о нравственных принципах.
г) О положении рабочего класса.
д) Об общественном долге, о воспитании.
4. И. С. Тургенев дал общую оценку политического содержания своего романа «Отцы и дети»: «Вся моя повесть направлена против...» Закончите предложение.
а) Пролетариата как передового класса
б) Дворянства как передового класса
в) Крестьянства как передового класса
г) Демократов как передового класса
5. Вспомните, кому из персонажей романа принадлежат слова: «Мы приблизительно знаем, отчего происходят телесные недуги, а нравственные болезни происходят от дурного воспитания… от безобразного состояния общества, одним словом, — исправьте общество, — и болезней не будет».
а) Аркадий Кирсанов
б) Н. П. Кирсанов
в) Е. В. Базаров
г) П. П. Кирсанов
6. Кого из персонажей романа «Отцы и дети» вы могли бы назвать «маленьким человеком»?
а) В. И. Базаров
б) Н. П. Кирсанов
в) А. Н. Кирсанов
г) другой персонаж романа
7. Узнайте героя романа по портретному описанию:
«На вид ему было лет 45, его коротко остриженные седые волосы отливали темным блеском, как новое серебро; лицо его, желчное, но без морщин, не обыкновенно правильное и чистое, словно выведенное тонким и легким резцом, являло следы красоты замечательной».
8. Распределите персонажей романа соответственно их социальному положению:
а)»Эмансипе
б) Русский аристократ
в) Полковой лекарь
г) Студент-барич
д) Студент-демократ
а) Е. Базаров
б) Кукшина
в) В. И. Базаров
г) А. Н. Кирсанов
д) П. П. Кирсанов
9. Вставьте пропущенные слова:
а) «Павел Петрович помочил себе лоб одеколоном и закрыл глаза. Освещенная ярким светом, его красивая, исхудалая голова лежала на белой подушке, как голова...»
б) «Речь зашла об одном из соседских помещиков. Дрянь..., — равнодушно заметил Базаров, который встречался с ним в Петербурге».
в) Действие романа происходило в... году.
10. И. С. Тургенев писал: «Штука была бы неважная представить его (Базарова)— идеалом; а сделать его волком и все-таки оправдать его — это было трудно...»
а) Чего не хватило Базарову, чтобы быть идеалом?
б) Удалось ли автору оправдать своего героя? Если да, то в чем?
Тест по творчеству Н. А. Некрасова
Вариант I
1. Соотнесите стихотворения Н. А. Некрасова с темами его творчества.
а) «В дороге», «Родина»
б) «Несжатая полоса»
в) «Вчерашний день, часу в шестом»
г) «Я не люблю иронии твоей»
д) «Размышления у парадного подъезда»
а) любовная лирика
б) образ Музы
в) гражданская лирика
г) тема Родины
д) крестьянская тема
2. В перечислении названий стихотворений допущена ошибка. Найдите ее.
а) «Памяти Добролюбова
б) «Смерть поэта»
в) «На смерть Шевченко»
г) «Белинский В. Г.»
3. Главные герои какой поэмы Некрасова гибнут?
а) «Кому на Руси жить хорошо»
б) «Дедушка»
в) «Коробейники»
г) «Мороз, Красный нос»
4. Поэмы, в которых герои путешествуют от селения к селению:
а) «Русские женщины»
б) «Кому па Руси жить хорошо»
в) «Коробейники
г) «Мороз, Красный нос»
5. Поэма, в которой героиня из всех подарков возлюбленного принимает только перстень бирюзовый как символ девичьей любви:
а) «Русские женщины»
б) «Кому на Руси жить хорошо»
в) «Дедушка»
г) «Коробейники»
д) «Мороз, Красный нос»
6. Узнайте персонажей поэмы «Кому на Руси жить хорошо» по описанию:
а) «Осанистая женщина
Широкая и плотная,
Лет тридцати осьми.
Красива; волос с проседью,
Глаза большие, строгие,
Ресницы богатейшие...»
б) «С большущей гривою,
Чай, двадцать лет не стриженной,
С большущей бородой,
Дед на медведя смахивал...»
7. Вставьте пропущенные слова:
а) «Семь временнообязанных,
Подтянутой губернии,
Уезда Терпигорева,
……………..волости,
Из смежных деревень»
(«Пролог»)
б) «Пиши: В деревне Босове
………………………..живет,
Он до смерти работает,
До полусмерти пьет!»
(«Пьяная ночь»)
8. По словам литературоведа А. И. Груздева, «с первых строк поэмы Некрасов вводит читателя в суть событий, выдвигает ее главную проблему...»
а) Какова главная проблема произведения?
б) Можем ли мы сформулировать основную проблему поэмы, прочитав первые строки?
9. Один из эпизодов поэмы в переводе в китайского языка звучит так:
«И русские крепко спят,
Но еще не зажженная искра
Таится в их сердцах.
Они проснутся без призыва,
Сами пойдут вперед...»
а) Найдите соответствующий эпизод в тексте поэмы «Кому на Руси жить хорошо».
б) Изменился ли смысл, заложенный Некрасовым за счет перевода?
|
|