![]() Главная страница Случайная страница Разделы сайта АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника |
Кадрове забезпечення
Суттєвих змін потребує кадрове забезпечення функціонування Системи. До розробки змісту професійної підготовки та післядипломної освіти та реалізації програм навчання мають залучатися такі фахівці: наукові і науково-педагогічні працівники наукових установ і навчальних закладів; державні службовці і посадові особи місцевого самоврядування органів державної влади та органів місцевого самоврядування; представники підприємств, установ, організацій, громадських і політичних об’єднань, які є споживачами управлінських і адміністративних послуг. Успішна реалізація змісту навчання визначається професіоналізмом осіб, які беруть участь у реалізації навчального процесу. У практиці функціонування Системи підвищення кваліфікації державних службовців і посадових осіб місцевого самоврядування мають бути створені умови для залучення до навчального процесу у навчальних закладах найбільш кваліфіковані науково-педагогічні, наукові працівники, керівники і спеціалісти органів державної влади та місцевого самоврядування. Для вирішення цієї проблеми важливо передбачити: правовий статус осіб, які залучаються до навчального процесу; права і обов’язки наукових, науково-педагогічних працівників, керівників і спеціалістів органів державної влади та місцевого самоврядування, які викладають у закладах Системи; матеріальне і моральне стимулювання викладачів до участі у здійсненні навчального процесу; залучення до викладацької діяльності в Системі висококваліфікованих науково-педагогічних, наукових працівників і фахівців сфер державного управління, бізнесу; обов’язкову участь наукових і науково-педагогічних працівників у діяльності органів державної влади та місцевого самоврядування в якості експертів, радників, аналітиків; підготовку наукових, науково-педагогічних працівників, керівників і спеціалістів органів державної влади, органів місцевого самоврядування до викладання у Системі, постійне удосконалення рівня їх фахової та педагогічної готовності до реалізації навчального процесу; Забиваем Сайты В ТОП КУВАЛДОЙ - Уникальные возможности от SeoHammer
Каждая ссылка анализируется по трем пакетам оценки: SEO, Трафик и SMM.
SeoHammer делает продвижение сайта прозрачным и простым занятием.
Ссылки, вечные ссылки, статьи, упоминания, пресс-релизы - используйте по максимуму потенциал SeoHammer для продвижения вашего сайта.
Что умеет делать SeoHammer
— Продвижение в один клик, интеллектуальный подбор запросов, покупка самых лучших ссылок с высокой степенью качества у лучших бирж ссылок. — Регулярная проверка качества ссылок по более чем 100 показателям и ежедневный пересчет показателей качества проекта. — Все известные форматы ссылок: арендные ссылки, вечные ссылки, публикации (упоминания, мнения, отзывы, статьи, пресс-релизы). — SeoHammer покажет, где рост или падение, а также запросы, на которые нужно обратить внимание. SeoHammer еще предоставляет технологию Буст, она ускоряет продвижение в десятки раз, а первые результаты появляются уже в течение первых 7 дней. Зарегистрироваться и Начать продвижение підвищення кваліфікації науково-педагогічних працівників здійснюється шляхом навчання у навчальних закладах загальнонаціональної системи підготовки, перепідготовки та підвищення кваліфікації державних службовців і посадових осіб місцевого самоврядування, а також шляхом стажування у відповідних наукових установах, навчальних закладах, органах державної влади і органах місцевого самоврядування в Україні та за її межами; забезпечення підвищення кваліфікації науково-педагогічних працівників не рідше, ніж один раз на три роки; впровадження системи оплати праці викладачів системи підвищення кваліфікації зокрема норм оплати навчальної, наукової і методичної роботи, спроможних стимулювати високопрофесійних фахівців до викладацької діяльності.
|