Студопедия

Главная страница Случайная страница

Разделы сайта

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника






Характеристика. Шмельова Віктора Петровича, учня 11 класу






Шмельова Віктора Петровича, учня 11 класу

Прилуцької середньої шкоди Чернігівської області,

1973 року народження, українця.

Віктор Шмельов протягом навчання в середній школі зарекомендував себе здібним учнем.

До навчання ставиться сумлінно, має глибокі і міцні знання з усіх предметів, усебічно розвинений. Багато читає художньої літератури. Особливий інтерес вияв­ляє до театрального мистецтва, очолює шкільний дра­матичний гурток і дуже цим захоплюється.

Як член учнівської лекторської групи, Віктор висту­пав перед учнями з доповіддю " Сучасна музика".

Протягом навчання в школі виявляв активність у громадській та суспільна корисній роботі. Під час літніх канікул В. Шмельов керував ланкою учнівської виробни­чої бригади, особисто показував приклад сумлінного ставлення до праці.

Уміє триматися в колективі, підкоряється його вимо­гам. Критично ставиться до власних вчинків, до пове­дінки товаришів і відверто про це говорить.

За відмінне навчання, зразкову поведінку та актив­ну участь у громадській роботі педрада просить облвно нагородити Віктора Шмельова золотою медаллю.

 

Директор школи (підпис) І.П. Алексеев

Класний керівник (підпис) К. П. Гур'їн

Хвилинка-сміховинка

Характеристика – рекомендація

Учень 8-го класу Іван Парадинський –

Відмінник навчання, юнак товариський.

Вдумливий.

Під настрій схильний до гримас:

коли скорчить міну –

розсмішить весь клас.

Стриманий і скромний.

Безумовно з хистом.

Учні його люблять

і звуть Артистом.

Як читає гумор – в залі дружний сміх.

Привітний. Уважний до всіх.

Невтомний у своїй кипучості.

Пише гарні твори, грамотні диктанти.

Рекомендується до участі

В конкурсі «Юні таланти».

Керівник 8-го класу Олена Їжакевич.

Вправи на закріплення вивченого

Вправа 1. Заповніть таблицю, визначивши класифікаційні ознаки документів.

За найменуванням За походженням За місцем виникнення За стадіями створення З носієм інормації
Автобіографія        
Резюме        
Характеристика        

 

Вправа 19. Розташуйте реквізити характеристики у послідовності, типовій для цього документа.

1. Підпис посадової особи.

2. Назва виду документа

3. Текст документа

4. Заголовок

Вправа 20. Розташуйте правильно елементи заголовка документа.

Характеристика Трохименка Максима Віталійовича учня 11-Б классу СЗШ № 38 м. Києва, українця, 1985 року народження;

 

Резюме

Резюме – це документ, в якому подаються короткі відомості про навчання, трудову діяльність та професійні успіхи й досягнення особистості, яка його складає..

Взагалі не встановлено якихось суворих вимог щодо розта­шування реквізитів резюме, але одним з найпоширеніших є зразок, коли подається:

1. Назва документа

2. Прізвище, ім'я та по батькові особи, яка складає резюме.

3. Мета складання резюме.

4. Досвід роботи.

5. Освіта.

6. Знання мов.

7. Контактний телефон.

Може бути й інший варіант розміщення реквізитів: спочатку називається посада, яку ви обіймаєте зараз, потім у зворотному хронологічному порядку перераховуються посади, які ви обіймали до цього, а в кінці зазначається освіта.

Основна вимога до такого документа — вичерпність потрібних відомостей і лаконізм викладу.

У фірмах, інституціях, агенціях, установах зазвичай здійснюється комп’ютерне вивчення резюме, що полягає у виділення головних (стрижневих) слів: назв компаній, фірм, посад, стажу роботи, здобутої освіти. Комп’ютер «переглядає» резюме кожного із претендентів на вакантну посаду й відповідно до кількості знайдених стрижневих слів надає йому певний порядковий номер. Аби досягти успіху, під час складання резюме рекомендують дотримуватися таких правил:

1. Формулюйте свою мету зрозуміло, чітко, дохідливо.

2. Намагайтеся вжити якомога більше фахових слів, що відповідають посаді, яку ви хочете обійняти. Під час комп’ютерного вивчення дієслова не читаються, а враховуються іменники, що є назвами посад, та професійні терміни.

3. Для кожного конкурсу складайте окреме резюме.

4. Намагайтеся не вживати такі слова, як «я», «ми». Замість них вживайте на початку речення активні дієслова: організував, створив, керував, вивчав, обізнаний з.

5. Не надсилайте своєї фотокартки, якщо цього спеціально не передбачено.

6. Не вказуйте розмір заробітної плати й особисті відомості.

7. Для передруку резюме використовуйте якісний папір стандартного розміру (ні в якому разі не крейдяний.

Якщо ви обіймаєте не надто високу посаду, то під час складання резюме краще зосередитися на великому досвіді роботи й набутих навичках.

Пам’ятайте: із тексту резюме має вимальовуватися образ автора – досвідченого, надійного, чесного працівника.

Зразок:

Неллі Грошева

Домашня адреса: м. Івано-Франківськ,

вул. Грушевського, 12/2

Телефон: 23-34-33

Електронна пошта: nelli@karpaty.net

Дата і місце народження: Львівська обл., 20 квітня 1973р

Сімейний стан: одружена, 3-річний син

ПОСАДА, НА ЯКУ ПРЕТЕНДУЮ:

Начальник юридичного відділу.

ОСВІТА:

1982-1988, Ташкентський державний університет, юридичний, вечірнє відділення.

НАПРЯМКИ ЗАЦІКАВЛЕННЯ:

Право, юриспруденція.

ТРУДОВА ДІЯЛЬНІСТЬ:

1990-1995 – працювала у київському ТОВ «СПЕКТР»

1995-1998 - співробітник адвокатської контори «Право», м. Київ.

1998-2002 - юридичний консультант Івано-Франківського комерційного банку «Аркада»

ПРОФЕСІЙНІ МОЖЛИВОСТІ:

3а час роботи брала участь у вирішенні спорів в усіх інстанціях господарського суду, у т.ч. зі стягнення дебіторської та кредиторської заборгованості та штрафних санкцій, зі спорів нематеріального характеру (переддоговірних, визнання недійсними актів державних конт­ролюючих органів, у т. ч. рішень деревної податкової служби про накладання фінансових санкцій), з оскар­ження дій судовиконавців, зі справ щодо банкрутства, забезпечувала представництво в комітетах кредиторів та ліквідаційних комісіях, брала участь у захисті прав підприємства в судах загальної юрисдикції в трудових спорах та спорах з відшкодування завданої шкоди (матеріальної та моральної), оскарження незаконних дій посадо­вих осіб державних органів, займалась договірною робо­тою, питаннями зовнішньоекономічної діяльності та іноземного інвестування, нотаріального опротестуваннявекселів та стягнення вексельного боргу за простроченими векселями, розробляла внутрішні накази та розпорядження, інструкції, положення та інші локальні акти підприємства, оформляла матеріали для правоохоронних органів та органів прокуратури за фактами розкра­дання та знищення майна підприємства, займалась оформленням документів, пов'язаних, із створенням нових підприємств та вирішувала інші питання в різноманітних галузях права.

ІНШІ МОЖЛИВОСТІ:

Неодноразово проходила курси підвищення кваліфікації, одержала ліцензію спеціаліста з банкрутства — арбітраж­ного керуючого. Вільно володію українською та російською мовами, працюю з комп’ютером на рівні користувача, вмію працювати в команді.

24.10.2002

Вправи на закріплення вивченого

Вправа 21. У тексті резюме зазначають такі відомості:


а) мета складання документа;

б) розмір заробітної плати;

в) моральні якості особи;

г) досвід роботи;

г) освіта;

д) перебування за кордоном;

е) знання мов;

є) наявність водійських прав.


Вправа 22. Напишіть резюме, мета якого: заміщення вакантної посади старшого майстра училища

Бібліографія

Порядок розміщення назв книг у списках літератури може бути алфавітним, хронологічним, тематичним. Всередині те­матичних рубрик слід дотримуватися алфавітного або хроно­логічного принципу розташування назв.

Список літератури може записуватися двома способами:

1) перший рядок назви книги пишеться від лівого поля без абзацу, а другий і наступні рядки з абзацу, наприклад:
Бондар Д. Д. Практикум з металообробки: Навч. посіб. - Донецьк: Майстер, 1991. -130 с.;

2) перший рядок назви книги пишеться з абзацу, а другий і наступні рядки — від лівого поля без абзацу, наприклад:

Томан І. Мистецтво говорити: Пер. з чес. – 2-ге вид. - К.: Політвидав України, 1989. —298с., іл.

Перевага частіше надається другому способу.

Список літератури, вміщений у кінці книги, пишеться через два інтервали. Бібліографічне посилання, вміщене в кінці сторінки, оформляється як покликання.

Правила складання бібліографічного опису

1. Автор (прізвище, ініціали); крапка; якщо книга написана, кількома авторами, то вони перераховуються через кому.

Якщо посібник написаний чотирма авторами і більше, то вказують лише першого, а замість прізвищ інших авторів за­значається " та ін.".

2. Назва книги (без скорочень і без лапок); двокрапка. Підзаголовок (без лапок); крапка; тире.

3. Початкові відомості (місце видання, видавництво, рік видання).

3.1. Місце видати — з великої літери скорочено - Москва (М.), Санкт-Петербург (СПб), Київ (К.), Харків (Ж.), Львів (Л.); крапка; двокрапка. Усі інші міста повністю - До­нецьк, Одеса, Мінськ; двокрапка.

3.2 Назва видавництва (без лапок) з великої літери; кома.

3.3 Том, частина — скорочено а великої літери (Т;, Ч.); цифра тому або частини; крапка; тире. Випуск - з великої літери, скорочено (Вип.); крапка; тире.

3.4 Слово " Видання" — з великої літери, скорочено; крапка; порядковий номер видання арабськими цифрами; крапка; тире (Вид. 2-ге).

3.5 Рік видання (лише арабськими цифрами); крапка; тире.

3.6. Якщо вказується загальна кількість сторінок, то пишуться арабські цифри на позначення номера сторінки; слово " сторінка" записується скорочено, з маленької літери. На­приклад: 350 с.

Якщо вказуються конкретні сторінки, то спочатку пишеться слово «сторінка» скорочено з великої літери (С.); крапка; «арабськими цифрами номери сторінок, наприклад: С. 35-48; С. 15.

4. Якщо на одній сторінці декілька покликань, то при повторюванні бібліографічних відомостей достатньо вказати " Там само», поставити крапку й тире й записати номери сторінок, на які посилаються. Наприклад: Там само. - С. 6 5 - 70.

Зразок:

Шевчук В.А. Під вічним небом. Ґповісті. – К.: Молодь, 1985. – 200 с.

Ця книжка відомого сучасного українського письменника – своєрідний художній роздум про суть добра. Повісті, які входять до неї, об’єднані одною думкою – ідеєю про вічність розуму, братерства, щастя й миру на землі. Життя Сократа, Сковороди й Ганді в цій книзі мовби злиті в одну безсмертну долю, що подолала і час, і простір.

Вправи на закріплення вивченого

 

Вправа 23. За вказаними даними складіть бібліографію. Зверніть увагу на вірне розташування реквізитів.

Хрестоматія з української літератури ХХ століття

Для учнів 11 класу середн. Загальноосвіт. Шк..

Упорядники: П.П. Кононенко та ін..

Київ

Видавництво «Либідь»

1056 сторінок

Хрестоматія містить практично всі твори, затверджені новими програмами з української літератури. Особливістю видання є те, що. Крім художніх творів подаються біографії письменників. Критичні та естетичні статті, завдання та запитання, що допоможе вчителю в організації навчального процесу. Великі за обсягом твори скорочуються, а опущений матеріал переказується.

Книжка призначена для учнів загальноосвітніх шкіл, ліцеїв, коледжів, буде також корисною абітурієнтам, студентам, вчителям та викладачам.

 

Трудова книжка та особовий листок з обліку кадрів

Трудова книжка – це основний документ, що фіксує трудову діяльність працівника. Трудова книжка служить для встановлення загального, безперервного й спеціального трудового стажу. Точність її заповнення має велике значення. До трудової книжки працівника заносяться відомості про його звільнення, переміщення, заохочення.

Зберігається трудова книжка у відділі кадрів підприємства, організації або установи, де працює її власник. Працівник забирає її лише тоді, коли переходить працювати до іншої організації, установи. У разі її втрати дублікат видається за останнім місцем роботи. Згідно із чинним законодавством працівник має право взяти трудову книжку з відділу кадрів на деякий час за заявою.

Особовий листок з обліку кадрів – це обов’язковий документ, що заповнюється громадянином під час зарахування його на посаду. Навчання, для участі в певному конкурсі тощо. Він узагальнює автобіографічні відомості працівника шляхом фіксації їх у таблицях.

Реквізити:

1. Назва виду документа.

2. Прізвище, ім’я та по батькові

3. Дата і місце народження.

4. Фотографія особи, яка заповнює документ.

5. Відомості про освіту, наукові ступені, вчені звання.

6. Якими мовами володіє

7. Трудова діяльність

8. Державні нагороди.

9. Вітчизняні, зарубіжні та міжнародні наукові відзнаки

10. Відомості про родину

11. Паспортні дані

12. Домашня адреса

13. Особистий підпис

14. Дата заповнення.

Зразок:

Герб України






© 2023 :: MyLektsii.ru :: Мои Лекции
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав.
Копирование текстов разрешено только с указанием индексируемой ссылки на источник.