Студопедия

Главная страница Случайная страница

Разделы сайта

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника






Питання для самостійної роботи






Перевірила

Міністерство охорони здоров`я України

Криворізький медичний коледж, заснований на спільній власності

Територіальних громад сіл, селищ, міст Дніпропетровської області

 

 

Зошит

Для позааудиторної самостійної роботи

З дисципліни анатомія людини

Студента (ки)_________________________________________

Спеціальності «Сестринська справа»

Курсу______________________група______________________

Викладач_____________________________________________

 
 


Рік

Анатомія людини: Робочий зошит для позааудиторних самостійних робіт. Видання 1.

2012 р.

 

Укладач Бублій Л.П., викладач Криворізького медичного коледжу

 

 

Анотація. Робочий зошит для самостійних робіт з дисципліни анатомія людини складений для студентів спеціальності сестринська справа, у формі посібника. Посібник містить завдання різних типів: ООД для роботи з літературою, тести, питання, задачі.

 

 

Пояснювальна записка

Посібник складено відповідно програми 2011 року.

Програму з анатомії людини для вищих медичних навчальних закладів України І—ІІІ рівнів акредитації складено для спеціальності 5.12010102 “Сестринська справа” напряму підготовки 1201 “Медицина” відповідно до складових галузевих стандартів вищої освіти — освітньо-кваліфікаційної характеристики (ОКХ) і освітньо-професійної програми (ОПП) підготовки молодих спеціалістів, затверджених МОН і МОЗ України 2011 р. та навчальних планів (2011 р.).

Навчальним планом передбачено 135 год, із них: лекцій — 24 год, практичних занять — 60 год, самостійної роботи студентів — 51 год.

В програмі визначені наступні питання для самостійної роботи студентів:

ПИТАННЯ ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ

№ з/п Тема Кількість годин
  Історичний нарис розвитку анатомії  
  Конституція. Значення типів будови тіла в походженні захворювань  
  Будова клітини, хімічний склад, обмін речовин. Типи поділу клітин. Стадії ембріогенезу людини  
  Хребтовий стовп у цілому  
  Види з’єднань хребтового стовпа  
  Грудна клітка в цілому  
  Череп у цілому  
  Вікові та статеві особливості черепа  
  Таз у цілому. Вікові та статеві особливості таза  
  Стопа як ціле. Склепіння стопи  
  Топографо-анатомічні утвори шиї  
  Топографо-анатомічні утвори передньої стінки живота  
  Топографо-анатомічні утвори верхньої та нижньої кінцівок  
  Продукція спинномозкової рідини та шляхи її циркуляції  
  Оболони головного мозку. Міжоболонні простори. Шлуночки головного мозку  
  Основні відмінности будови парасимпатичної та симпатичної частин вегетативної нервової системи  
  Провідні шляхи аналізаторів зору, слуху та рівноваги, нюху, смаку  
  Структурні основи чутливості шкіри. Місця підшкірного введення ліків  
  Судини: види, будова стінки артерій, вен, капілярів. Поняття про мікроциркуляторне русло  
  Закономірності розподілу артерій в організмі. Місця вислуховування пульсу  
  Венозні анастомози між системами верхньої та нижньої порожнистих вен і ворітної печінкової вени  
  Первинні лімфоїдні органи: будова та значення  
  Імунітет: визначення, види, характеристика  
  Ротові залози: великі та малі слинні залози, їх характеристика  
  Відмінності будови тонкої та товстої кишок  
  Відношення внутрішніх органів до очеревини. Утвори очеревини: чепці, брижі, зв’язки, складки, ямки, заглибини  
  Межі плевральних мішків і легенів. Середостіння  
  Сперма, її склад. Шляхи виведення сперми  
  Оваріально-менструальний цикл. Клімакс  
  Класифікація ендокринних залоз. Тканинні гормони  
  Усього  

Рекомендована література:

Основна

Сидоренко П.І. та ін. Анатомія та фізіологія людини: підручник. — 3-тє вид., випр. — К.: Медицина, 2011. — 248 с.

Федонюк Я.І. Анатомія та фізіологія з патологією. — Тернопіль: Укрмедкнига, 2001. — 676 с.

 

Додаткова

Сакевич В.І., Мастеров Ю.І., Сакевич Р.П. Посібник для практичних занять з анатомії та фізіології з основами патології. — К.: Здоров’я, 2003. — 514 с.

Сапин М.Р. Анатомия человека. В двух томах. — М.: Медицина, 1984.

Синельников Р.Д. Атлас анатомии человека. В трёх томах. — М.: Медицина, 1968.

 

Методичні вказівки до самостійної роботи

Для підвищення якості самостійної роботи керуйтесь трьома правилами:

- прочитайте текст

- зрозумійте його

- застосуйте набуті знання при виконанні рекомендованих завдань.

Для самостійного опрацювання тем, студенту необхідно підготувати рекомендовану літературу, анатомічний атлас, анатомічні муляжі.

Всі завдання посібника (орієнтовні карти для роботи з літературою,

задачі, тести, логічні схеми) необхідно виконувати письмово.

З метою закріплення набутих знань рекомендується складати короткі письмові конспекти, усно відтворювати інформацію.

Контроль знань, набутих самостійно, відбувається на відповідних практичних заняттях та іспиті.

ТЕМА №1: «ІСТОРИЧНИЙ НАРИС РОЗВИТКУ АНАТОМІЇ»

Цілі: бути інформованим про історію розвитку анатомії

 

Наочні посібники та література до теми:

- Сидоренко П.І. та ін. Анатомія та фізіологія людини; підручник. К., Медицина, 2011 р., стор.8-10

- Федонюк Я.І. Анатомія та фізіологія з патологією, Тернопіль, Укрмедкнига, 2001 р., стор.9-14

- Синельников Р.Д. Атлас анатомії людини в 3-х томах, М. Медицина, 1968р.

План навчального матеріалу для самостійного опрацювання

Етапи становлення анатомії як науки:

1.Стародавній період (У ст. до н.е., ІІІ ст.нашої ери):

- розвиток медицини, анатомії в античній Греції. Значення праць Аристотеля, Гіппократа, Еразистрата, Герофіла, Галена;

- розвиток медицини і анатомії в епоху Середньовіччя (ІУ – ХІУ ст.) Значення праць Авіцени (980 – 1037)

 

2.Науковий період становлення анатомії як науки в епоху Відродження (ХУ -ХУІІ ст.). Значення праць Леонардо да Вінчі, Везалія (1514 – 1565), Гарвея (1578 – 1657), Фаллопія (1523 – 1562), Євстахія (1510 – 1574), Мальпігі

(1628 – 1694)

 

3.Видатні вчені ХУІІІ – ХІХ ст., значення їх робіт в розвитку анатомії:

О.М. Шумлянський (1748 – 1795)

Т.А. Загорський (1764 – 1846)

І.В. Буяльський (1789 – 1866)

М.І. Пирогов (1810 – 1881)

В.О. Бец (1834 – 1894)

 

4.Видатні вчені, дослідники анатомії:

Д.М. Зернов

В.П. Воробйов

В.М. Тонков

В.М. Шовкуненко

М.Г.Привес

Р.Д. Синельніков

 

5.Розвиток анатомії в Україні

 

Початок анатомічним знанням поклали переклади з грецької мови праць Гіпократа та Галена. Розвиток в Україні медичної освіти супроводжувався відкриттям на її території медико-хірургічних шкіл, а пізніше факультетів при університетах. Викладання анатомії тривалий час велося закордонними викладачами на німецькій та латинській мовах.

Пізніше стан справ змінився і їм на зміну прийшли вітчизняні анатоми, які внесли значний внесок у скарбницю анатомічних знань: П.А. Загорський – автор першого класичного підручника «Скорочена анатомія», І.В. Буяльський – автор«Короткої загальної анатомії тіла людини», в якій виклав основи індивідуальної мінливості організму людини, а також «Таблиць хірургічної анатомії», Е.О.Мухін – створив перший «Курс анатомії», у якому він указував, що «лікар не анатом не тільки марний, але і шкідливий». Є.Й. Мухін був одним з основоположників анатомо-фізіологічного напряму в медицині.

ХУІІІ – ІХ ст. дало анатомічній науці імена О.М. Шумлянського, В.П. Крилова, М.Ф, Мельникова – Разведенкова, В.Ю. Чаговця.

 

Завдання №1. Прочитайте теоретичний матеріал по підручнику.

Заповніть таблицю «Видатні вчені різних історичних епох»

 

Історична епоха Видатні вчені епохи, їх праці Значення їх досягнень
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     

 

Завдання №2. Дайте відповіді на питання самоконтролю:

 

Назвіть історичні періоди розвитку анатомії:

 

В яких країнах вперше зароджувалася анатомія?

 

Назвіть відомих анатомів Стародавньої Греції, їхні досягнення:

 

В чому особливості етапу Середньовіччя в розвитку анатомії?

 

В чому полягають успіхи Авіцени?

 

Назвіть засновників наукової анатомії епохи Відродження:

 

Які особливості розвитку наукової анатомії в період епохи розвинутого капіталізму?

 

Назвіть видатних вчених Київської анатомічної школи

 

Завдання №3. Складіть усну розповідь відповідно плана.

ТЕМА №2: «КОНСТИТУЦІЯ. ЗНАЧЕННЯ ТИПІВ БУДОВИ ТІЛА В ПОХОДЖЕННІ ЗАХВОРЮВАНЬ»

Цілі: знати типи конституції людини

 

Наочні посібники та література:

1. Федонюк Я.І. «Анатомія та фізіологія людини», с. 56

2. Очкуренко О.М. «Анатомія людини», с. 37 – 40

 

План навчального матеріалу для самостійного опрацювання

 

1. Конституція, визначення

2. Типи конституції:

- за М.В. Чорноруцьким (гіперстенічний, астенічний, нормостенічний);

- класифікація Шовкуненко (доліхоморфний, брахіморфний, мезоморфний)

3. Значення типів будови тіла в походженні захворювань.

 

Завдання №1. Виконайте вимоги орієнтовної карти для самостійної роботи з літературою

 

№ з/п Питання Методичні вказів- ки (вимоги) Самостійна робота студентів
1. Що таке конституція тіла? Прочитайте по підручнику: Л-1 с. 56 – 58 Л-3 с. 37 - 40  
2. Що визначає конституція тіла? Прочитайте по підручнику: Л-1 с. 37  
3. Назвіть типи конституції за Чорноруцьким Прочитайте по підручнику: Л-1 с. 57 1.   2.   3.  
4. Що таке реак- тивність? Прочитайте по підручнику: Л-1 с. 58. Назвіть види реактивності  
5. Назвіть фактори від яких зале- жить реактив- ність організму Прочитайте по підручнику: Л-1 с. 58 1.   2.   3.   4.  
6. Назвіть типи конституції тіла за Шевкуненко Дайте короткий опис типам конститт Доліхоморфний -   Брахіморфниий -   Мезоморфний –  

Завдання №2. Дайте відповідь на питання самоконтролю:

 

1.Що визначає конституція тіла людини?

 

 

2.Назвіть типи конституції з морфологічної точки зору (М.В. Чорноруцький)

 

3.Що таке біологічна реактивність?

 

4.Від яких факторів залежить індивідуальна реактивність організму?

 

Завдання №3. Задачі для самоконтролю.

 

Визначте тип конституції тіла людини (за М.В. Черноруцьким):

1. Переважний ріст в ширину, тулуб масивний, довгий, кінцівки короткі, розміри живота переважають над розмірами грудної клітки. Серце розташоване майже горизонтально, більших розмірів. Аорта широка. Внутрішні органи більших розмірів.

Відповідь:

 

2. Переважний ріст в довжину, стрункі, довжина кінцівок переважає над коротким тулубом. Поздовжні розміри тіла переважають над поперечними. Більшість внутрішніх органів лежать нижче, мов би опущені, розміри їх менші.

Відповідь:

 

ТЕМА №3: «БУДОВА КЛІТИНИ, ХІМІЧНИЙ СКЛАД, ОБМІН РЕЧОВИН. ТИПИ ПОДІЛУ КЛІТИН. СТАДІЇ ЕМБРІОГЕНЕЗУ ЛЮДИНИ.

 

Цілі: знати будову та основні властивості клітини, типи поділу клітин.

Наочні посібники та література:

 

1.Федонюк Я.І. «Анатомія та фізіологія людини», с. 18 – 24, 58 – 60

2. Сидоренко П.І. «Анатомія та фізіологія людини», с. 12 – 14

 

 

План навчального матеріалу для самостійного опрацювання

1. Клітина, визначення, форма клітин, розміри

 

2. Будова клітини. Основні частини:

- клітинна оболонка;

- цитоплазма;

- ядро, їх будова і функції

 

3. Структурно-функціональна характеристика органоїдів клітин:

- постійні (мітохондрії, рибосоми, ЕПС, лізосоми, комплекс Гольджі);

- непостійні (тимчасові включення)

- спеціально призначення (війки, джгутики, тощо)

 

4. Хімічний склад клітини.

 

5. Життєві властивості клітини:

- обмін речовин;

- рух клітин;

- розмноження клітин

 

6. Види розмноження клітин:

- мітоз (каріокінез, непряме);

- пряме (амітоз);

- мейоз (утворення статевих клітин)

 

7. Стадії ембріогенезу людини (embryon – зародок)

 

Завдання №1. Виконайте вимоги орієнтовної карти для роботи з літературою

№ з/п Питання Методичні вказів- ки (вимоги) Самостійна робота студентів
1. Клітина Прочитайте по підручнику: Л-1 с. 12 Л-2 с. 18 Наведіть приклади форми, розмірів клітин  
2. Структурно- функціональна характеристика основних частин клітини Дайте короткий опис Клітинна оболонка -     Цитоплазма –     Ядро –    
3. Постійні орга- ноїди клітини Назвіть постійні органоїди клітини  
4. Непостійні ор- ганоїди клітини (включення) Приведіть прикла- ди непостійних органоїдів  
5. Спеціальні орга ноїди клітин Приведіть прикла- ди спеціальних органоїдів клітин  
6. Життєві власти вості клітин Дайте характери- тику основним проявам життєдія льності клітин Подразливість –   Рух води –   Обмін речовин –   Розмноження клітини –  
7. Види розмно- ження клітин Дайте стислу хара ктеристику поділу клітин: Мітоз –   Амітоз –   Мейоз –  
8. Стадії ембріон- генезу людини Прочитайте: Л-1 с. 58 – 59 Назвіть стадії ембріогенезу, стисло охарактери зуйте їх 1. Запліднення і утворення зиготи     2. Дробіння –   3. Гаструляція –     4. Відокремлення зачатків органів і і і тканин –   5. Розвиток тканин і органів –    

 

Завдання №2. Замалюйте і проаналізуйте схему: «Розвиток органів і зародкових листків») по підручнику Федонюка Я.І. «Анатомія і фізіологія з патологією» с. 60

 

Завдання №3. Складіть таблицю.; «Хімічний склад клітини»

Завдання №4. Складіть таблицю. «Будова та функції органоїдів клітини»

 

№ з/п Назва органоїду Будова органоїду Функції
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       

Завдання №5. Дайте відповідь на тестові завдання:

Де знаходяться в клітині рибосоми:

a. на мембранах агранулярної ендоплазматичної сітки

b. на мембранах гранулярної ендоплазматичної сітки

c. в центріолях

d. лізосомах

Відповідь:

 

Яке значення мітохондрій:

a. утворення АТФ

b. розмноження клітин

c. фагоцитоз

d. рух клітини

Відповідь:

 

Скільки хромосом в соматичній клітині в нормі:

a. 23

b. 24

c. 46

d. 48

Відповідь:

 

Скільки хромосом в статевій клітині:

a. 23

b. 24

c. 46

d. 48

Відповідь:

 

Завдання №6. Дайте відповіді на питання самоконтролю:

 

1. Дати визначення поняттю «Клітина»:

 

 

2. Основні властивості клітини:

 

3. Назвати основні частини клітини:

 

4. Яке значення має ядро клітини?

 

 

5. Склад цитоплазми:

 

6. Назвіть основні органоїди клітини:

 

 

7. Назвіть види поділу клітин:

 

 

8. Назвіть стадії ембріогенезу людини:

 

 

9. Поясніть терміни:

 

a. Ендоцитоз -

 

b. Екзоцитоз -

 

c. Фагоцитоз -

 

d. Піноцитоз -

 






© 2023 :: MyLektsii.ru :: Мои Лекции
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав.
Копирование текстов разрешено только с указанием индексируемой ссылки на источник.