Расширенная конструкция безличных предложений

It is

interesting difficult important necessary possible impossible

for me (him…)

to V —

Мне (ему…)

Интересно трудно важно необходимо возможно невозможно

Обратите внимание:

Расширенная конструкция безличных предложений употребляется с определенными прилагательными. В расширенных конструкциях после прилагательного ставится глагол в неопределенной форме (т.е. с частицей to ) который указывает на то, что делать интересно, трудно и т.д. Например:

It is interesting to work on computer.

Интересно (что делать?) работать на компьютере.

Данную конструкцию можно расширить далее, чтобы сообщить, кому интересно, трудно и т.д. что-либо делать. Для этого между прилагательным и глаголом в неопределенной форме необходимо поставить местоимение в объектном падеже или существительное с предлогом for, с которого, как правило, начинается перевод подобных конструкций на русский язык. Например:

It is interesting for me to work on computer.

Мне (Кому?) интересно работать на компьютере.

I. Переведите на русский язык безличные предложения с расширенными конструкциями, обращая внимания при переводе на возможное изменение порядка слов.

1. It is interesting to work here. 2. It is important to study English. 3. It is difficult to design different devices. 4. It is possible to have a lot of friends. 5. It is interesting for us to play computer games. 6. It is impossible for you to do this work. 7. It was necessary for my sister to be a lawyer. 8. It will be possible for our students to learn some foreign languages. 9. It was difficult for him to study at the university. 10. It will be necessary for school children to learn computer studies.

II. Переведите на английский язык следующие предложения, используя расширенные безличные конструкции.

1. Трудно играть в теннис. 2. Было интересно иметь такое хобби. 3. Нам важно изучать этот предмет. 4. Тебе будет необходимо работать здесь. 5. Невозможно учиться в пяти университетах. 6. Моим друзьям необходимо сейчас быть там. 7. Мне трудно будет изучать этот предмет. 8. У моего брата была возможность (Моему брату было возможно) работать в этой лаборатории.

III. Переведите на русский язык речевые ситуации с расширенными безличными конструкциями, содержащими вопросительные и отрицательные предложения. Обратите внимание, что принципы их образования такие же, как и во всех прочих предложениях с глаголом to be.

1. Is it difficult for you to learn maths? – Yes, it is. But it is not difficult for me to study history.

2. Is it interesting for him to do this job. – No, it isn’t. And it is not interesting for me to do it.

3. Was it possible for them to design the devices for computers? – Yes, it was. But it was not possible for them to design radio devices.

4. Will it be important for him to train his son? – Yes, it will. But it will not be important for him to train other children.

5. Will it be necessary for her to live in that little town? – No, it won’t. And it will not be necessary for me to live there.

IV. Тестовое задание. Быстро проговорите на английском языке фразы, представленные по-русски. Соответствующие английские фразы с расширенными безличными конструкциями даны в виде ключей для подготовки и при ответе должны быть закрыты.

IV. Выразите на английском языке следующие речевые ситуации, обращая внимание на употребление расширенных безличных конструкции во всех видах предложений.

1. Тебе интересно изучать конструирование вычислительных устройств? – Да. Мне также интересно конструировать их.

2. Ему важно было побывать на студенческом вечере вчера? – Да, но для меня не было важным быть там.

3. Им необходимо играть в футбол сейчас? – Нет, но им необходимо делать сейчас свои уроки.

4. Твоему другу будет трудно изучать экономику? – Нет, но ему будет трудно учить информатику.

5. У тебя была возможность вчера играть в компьютерные игры? – Да, но завтра у меня не будет возможности делать это.