Список використаних джерел. 1. Апатова Н. В. Влияние информационных технологий на содержание и методы обучения в СЗШ / Н. В

1. Апатова Н.В. Влияние информационных технологий на содержание и методы обучения в СЗШ / Н.В. Апатова. – К.: 1999. – 342 с.

2. Власенко К.В. Навчання стереометрії засобами актуалізації евристичних ситуацій / К.В. Власенко, О.І. Скафа. – Донецьк: Вид – во НОРД - ПРЕСС, 2004. – 124 с.

3. Горошко Ю.В. Вплив нової інформаційної технології на практичну значимість результатів навчання математики в старших класах середньої школи / Ю.В. Горошко. – К.: 1993. – 164 с.

4. Жалдак М.И. Математика с компьютером: пособие для учителей / М.И. Жалдак, Ю.В. Горошко, Е.Ф. Винниченко. – К.: РУНЦ «ДИНИТ», 2004. – 251 с.

5. Буряк В.К. Формування у школярів потреби в самоосвіті // Рідна школа, 2000, №9, с.55-57.

6. Громцева А.К. Формирование у школьников готовности к самообразованию: Учеб. пособие по спецкурсу для студ. пед. ин-тов. М.: Просвещение, 1983. - 144 с.

7. Громцева А.К., Карпова А.Ф. и др. Руководство самообразованием школьников. – М.: Просвещение, 1983.

8. Кулюткин Ю.Н. Исследование познавательной деятельности учащихся вечерней школы. — М.: Педагогика, 1977. -152 с.

9. Матюшкин А.М. Развитие творческой активности школьников. - М.: Педагогика, 1991. - 160.

10. Сериков Г.Н. Обучение как условие самоподготовки к профессиональной деятельности. - Иркутск: Изд. Иркут. ун-та, 1985. -36 с.

11. https://subject.com.ua/psychology/pedagog_psychology/38.html

12. Програма для загальноосвітніх навчальних закладів математика 5-11 класи.

13. Апатова Н.В. Влияние информационных технологий на содержание и методы обучения в СЗШ / Н.В. Апатова. – К.: 1999. – 342 с.

14. Власенко К.В. Навчання стереометрії засобами актуалізації евристичних ситуацій / К.В. Власенко, О.І. Скафа. – Донецьк: Вид – во НОРД - ПРЕСС, 2004. – 124 с.

15. Горошко Ю.В. Вплив нової інформаційної технології на практичну значимість результатів навчання математики в старших класах середньої школи / Ю.В. Горошко. – К.: 1993. – 164 с.

16. Жалдак М.И. Математика с компьютером: пособие для учителей / М.И. Жалдак, Ю.В. Горошко, Е.Ф. Винниченко. – К.: РУНЦ «ДИНИТ», 2004. – 251 с.

17. С.И. Демидова, Л.О. Денищева. Самостоятельная деятельность учащихся при обучении математике. Москва, Просвещение, 1985.

18. Л.Ф. Батан. Организация самостоятельной деятельности учащихся в адаптивной технологии обучения. Курс лекции. Новосибирск 2002.

19. Андреев, В. И. Педагогика: Учебный курс для творческого саморазвития. – 2-е изд. – Казань: Центр инновационных технологий, 2000.

20. Громцева, А. К. Формирование у школьников готовности к самообразованию: Учеб. пособие по спецкурсу для студ. пед. ин-тов / А.К. Громцева. – М.: Просвещение, 1983.

21.. Жарова, Л. В. Организация самостоятельной учебной деятельности учащихся: Учеб. пособие по спецкурсу / Л.В. Жарова. – Л.: Изд-во ЛГПИ им. А.И. Герцена, 1986.

22. Пидкасистый П. И. Самостоятельная познавательная деятельность школьников в обучении: Теоретико-экспериментальное исследование / П.И. Пидкасистый. – М.: Педагогика, 1980.

23. https://nagolyk.at.ua/index/rozvitok_piznavalnoji_dijalnosti_uchniv_na_urokakh_matematiki/0-5