Студопедия

Главная страница Случайная страница

Разделы сайта

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника






  • Сервис онлайн-записи на собственном Telegram-боте
    Тот, кто работает в сфере услуг, знает — без ведения записи клиентов никуда. Мало того, что нужно видеть свое расписание, но и напоминать клиентам о визитах тоже. Нашли самый бюджетный и оптимальный вариант: сервис VisitTime.
    Для новых пользователей первый месяц бесплатно.
    Чат-бот для мастеров и специалистов, который упрощает ведение записей:
    Сам записывает клиентов и напоминает им о визите;
    Персонализирует скидки, чаевые, кэшбэк и предоплаты;
    Увеличивает доходимость и помогает больше зарабатывать;
    Начать пользоваться сервисом
  • Тема 11. Педагогічний менеджмент в організації навчально-мовленнєвої діяльності в дошкільному закладі освіти






    Сутність і завдання педагогічного менеджменту в організації навчально-мовлен­нєвої діяльності в дошкільному закладі освіти.

    Роль старшого вихователя й завідуючої в організації роботи з розвитку мовлення в дошкільному закладі. Форми роботи старшого вихователя й завідуючої. Шляхи підви­щення кваліфікації вихователів. Відкриті заняття й режимні моменти з розвитку мов­лення, доповіді, консультації, робота методичного об'єднання з розвитку мовлення. Творчі групи.

    Планування й облік роботи з розвитку мовлення в календарному, річному і місяч­них планах. Педагогічний контроль і методична допомога старшого вихователя й заві­дуючої з розвитку мовлення. Обладнання педагогічного кабінету з розвитку мовлення. Схема контролю, методичні розробки, анотації. Вивчення й узагальнення передового педагогічного досвіду роботи вихователя з розвитку мовлення. Тематичні обліїсові що­денники.

    Питання методики навчання дітей рідної мови у роботі методичних кабінетів від­ділів освіти. Форми роботи, їх характеристика. Робота з активом.

    Теми семінарських та практичних занять

    1. Мовленнєва готовність дітей до школи (у формі батьківської конференції) 2 год.

    Теми лабораторних занять

    4. Обстеження мовленнєвої готовності дітей до школи — 2 год.

    Завдання для самостійної роботи

    • Складіть перелік індивідуальних, індивідуально-групових, групових та фронтальних занять на місяць з розділів «Розвиток мовлення», «Ознайом­лення з навколишнім», «Художня література» для кожної з вікових груп — 1 год.

    • Розробіть анотацію до однієї з дидактичних сюжетних картин за схе­мою:

    1) назва серії; автор, місце, рік видання;

    2) назва картини;

    3) короткий зміст картини; 4)словник;

    5) методичні рекомендації: а) молодша група; б) середня; в) старша — 2 год.

    • Складіть план роботи творчої групи на тему: «Шляхи активізації мов­леннєвої діяльності старших дошкільників» — 2 год.

    • Складіть перспективний тематичний план на квартал для однієї з віко­вих груп на тему: «Дидактичні ігри з розвитку мовлення» — 1 год.

    Тема 12. Спільна робота дошкільного закладу і сім′ ї з розвитку мовлення дітей

    Роль сім'ї в розвитку мовлення, реалізації вимог базового компонента дошкільної освіти, мовленнєвій підготовці дитини до школи. Єдність вимог дошкільного навчаль­ного закладу й сім'ї до культури дитячого мовлення. Завдання дошкільних заклади у роботі з сім'єю щодо реалізації мовленнєвого аспекту БКДО. Форми й зміст роботи дитячого садка й сім'ї з розвитку мовлення дітей, які відвідують дошкільні заклади, та тих, які виховуються вдома.






    © 2023 :: MyLektsii.ru :: Мои Лекции
    Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав.
    Копирование текстов разрешено только с указанием индексируемой ссылки на источник.