Студопедия

Главная страница Случайная страница

Разделы сайта

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника






  • Как продвинуть сайт на первые места?
    Вы создали или только планируете создать свой сайт, но не знаете, как продвигать? Продвижение сайта – это не просто процесс, а целый комплекс мероприятий, направленных на увеличение его посещаемости и повышение его позиций в поисковых системах.
    Ускорение продвижения
    Если вам трудно попасть на первые места в поиске самостоятельно, попробуйте технологию Буст, она ускоряет продвижение в десятки раз, а первые результаты появляются уже в течение первых 7 дней. Если ни один запрос у вас не продвинется в Топ10 за месяц, то в SeoHammer за бустер вернут деньги.
    Начать продвижение сайта
  • В) Танышлык






    Эштә н кайтышлый каршыга ике кеше килеп басты.

    - Син мине таныйсың мы? - дип сорады ө лкә н яшьтә гесе.

    - Бер дә хә терлә мим шул.

    - Хә ер, еллар ү тә бит, онытыла да торгандыр. Ә менә мин сине бү ген кү ргә ндә й хә терлим. Бик кү п еллар элек син бик яшь идең ә ле.

    -Дө рес.

    - Ә йтә м бит, менә ү зең дә раслап торасың. Шул вакыт, минем ә тинең танышы синең ә тиең белә н бер оешмада эшлә гә н.

    - Минем ә ти заводта эшлә гә н.

    - Ә лбә ттә, заводта. Минем ә тинең танышы да шул заводта эшлә де.

    - Мин шул елларны шул абзый белә н сезгә килә идем. Бү генгедә й хә те­ремдә... Ү тә гомерлә р. Мине синең ә тиең ү з малае кебек ярата иде…Ул җ иң е белә н яшен сө ртеп алды. – Хә зер балаларың да бардыр инде? Ничә ү соң?

    - Икә ү …

    (Альберт Яхин)

    2. Решите «звуковые пропорции»:

    о: ө = ы:? ө:? = ү: у

    а: у =?: ү а: о: у = ә:?:?

    б: п = з:? =?: к д: з: б = т:?:?

    п: ф = б:? к: т = г:?

     

    3. Составьте пять предложений со словами, не подчиняющимися закону сингармонизма.

     

    4. Вставьте вместо многоточий соответствующие буквы.

    К…з (осень), к…ндез (днем), кү лм…к (рубашка), к…л (озеро), я…гыр (дождь), оз…н (длинный), ә ние… (моя мама), китапта… (из книги), мә ктә б… (твоя школа).

     

    5. Переведите диалоги

    а) – Исә нмесез!

    - Исә нмесез! Рә хим итегез. Сезне кү pү eмә бик шатмын.

    - Сезне кү птә н кү prә нeм юк иде. Эшлә регез яхшы гына барамы?

    - Pә хмә т, бар да тә ртиптә. Сез Казанга озакка килдегезме?

    - Мин Казанга бер айга килдем.

    - Кайда тукталдыгыз?

    - Туганнарда. Казанга килү егезнең максаты нинди? ­

    - Мин Казанга больницага (xaстаханә гә) килдем.

    б) - Исә нмесез.

    - Хә ерле кө н.

    - Минем сезне кайдадыр кү ргә нем бар кебек. Сезнең исемегез ничек?

    - Минем исемем Алсу, фамилиям - Зарипова. Ә сез кем буласыз?

    - Мин Kә pимовa Гү зә л. Алсу сез кайдан?

    - Мин Казаннан. Ә сез кайдан?

    - Мин Мә скә ү дә н.

    - Сез Казанга конференциягә килдегезме?

    - Ә йе. Гү зә л, сез кем булып эшлисез?

    - Мин - студент. Ә сез кайда эшлисез?

    - Мин институтта укытам.

    в) - Исә нмесез.

    - Хә ерле кич. Рә хим итегез, кадерле кунаклар. Ceзнe кү птә н кү pгә нeм юк иде. Саулыгыгыз ничек?

    - Рә хмә т, бик яхшы. Ә сезнең кә ефегез ничек?

    - Начар тү гел.

    - Эшлә регез яхшы гына барамы?

    - Ә йе, барысы да яхшы.

    - Ә ти-ә нилә регез исә н-саулармы?

    - Ә йе, барысы да исә н-сау. ­

    - Аларга миннә н бик зур сә лам.

    г) - Гафу итегез, сезнең белә н танышырга мө мкинме?

    - Ә йе, мө мкин.

    - Сезнең исемегез ничек?

    - Минем исемем Алия. Ә сез кем буласыз?

    - Мин Айрат. Сезнең белә н танышуыма мин бик шат.

    - Мин дә бик шат. Сез кем булып эшлисез?

    - Мин бухгалтер. Ә сез?

    - Мин менеджер. Гафу итегез, Алия, сез кияү дә ме?

    - Юк.

    - Мин бик шат. Мин дә ө йлә нмә гә н. Сезне кинога чакырырга мө мкинме?

    - Юк. Минем буш вакытым (свободное время) юк.


     

    6. Составьте диалоги по следующим ситуациям:

    а) Вы первый раз видите своих одногруппников. Поздоровайтесь. Представьтесь. Спросите, как их зовут, сколько им лет;

    б) Вы вышли на новую работу, встречаетесь с новыми коллегами. Поздоровайтесь, расспросите о работе. Познакомьтесь с ними.

     

    7. Расскажите о себе (о вашем друге, брате, сестре, родителях).



    ТЕМА 2

    БЛАГОДАРНОСТЬ. ИЗВИНЕНИЕ. ПРОЩАНИЕ.






    © 2023 :: MyLektsii.ru :: Мои Лекции
    Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав.
    Копирование текстов разрешено только с указанием индексируемой ссылки на источник.