![]() Главная страница Случайная страница Разделы сайта АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника |
Краеведение в факультативных курсах
По современному учебному плану в школе проводятся факультативные занятия по основам наук. В связи с географией эти занятия рекомендовано было проводить по геологии, основам топографии и картографии, экономике важнейших отраслей народного хозяйства СССР. В ходе работы факультативы были дополнительно рекомендованы по общему землеведению, географическому краеведению. В преподавании факультативных курсов может, также как и в основных, применяться краеведческий принцип в объяснении учебного материала и организации самостоятельных работ учащихся. Географическое краеведение как факультативный предмет предполагает освещение всех вопросов содержания и организации краеведения, его значения для народного хозяйства, культуры страны. В программу этого курса должно входить более подробное изучение темы “Своя область...”. Факультативные занятия должны не только совершенствовать теоретические знания учащихся, но и давать им некоторую профориентацию. Поэтому при изучении любого из факультативных предметов должен использоваться местный материал. На его базе необходимо разрабатывать задания для практических работ, от- бирать примеры для конкретизации теоретических положений курсов. Территория своего края для занятий по топографии служит объектом топографических съемок и картирования, для геологии—районом изучения геологического строения и процессов, разведок полезных ископаемых, для общего землеведения — местом наблюдения физико-географических процессов и выявления природных закономерностей. Изучение экономики важнейших отраслей народного хозяйства строится на примере местного производства. При этом учителя сельских школ изучают экономику сельского хозяйства; в школах, расположенных в районе рабочих поселков, —экономику промышленности; в школах крупных городов изучаются обычно все разделы. На занятия нередко приглашаются специалисты предприятий, которые проводят беседы по темам курса. Забиваем Сайты В ТОП КУВАЛДОЙ - Уникальные возможности от SeoHammer
Каждая ссылка анализируется по трем пакетам оценки: SEO, Трафик и SMM.
SeoHammer делает продвижение сайта прозрачным и простым занятием.
Ссылки, вечные ссылки, статьи, упоминания, пресс-релизы - используйте по максимуму потенциал SeoHammer для продвижения вашего сайта.
Что умеет делать SeoHammer
— Продвижение в один клик, интеллектуальный подбор запросов, покупка самых лучших ссылок с высокой степенью качества у лучших бирж ссылок. — Регулярная проверка качества ссылок по более чем 100 показателям и ежедневный пересчет показателей качества проекта. — Все известные форматы ссылок: арендные ссылки, вечные ссылки, публикации (упоминания, мнения, отзывы, статьи, пресс-релизы). — SeoHammer покажет, где рост или падение, а также запросы, на которые нужно обратить внимание. SeoHammer еще предоставляет технологию Буст, она ускоряет продвижение в десятки раз, а первые результаты появляются уже в течение первых 7 дней. Зарегистрироваться и Начать продвижение Большую помощь в организации и проведении факультативных занятий окажет краеведческий музей школы. Например, часто местом для теоретических занятий по факультативам избирают краеведческий музей, так как он создает некоторые преимущества перед географическим кабинетом или классной комнатой: наличие в постоянной экспозиции картографического материала, приборов, натуральных пособий, располагающая к работе обстановка и пр. Литература Андреев Н. В. Основы топографии и картографии. Пособие для учащихся по факультативному курсу. М., “Просвещение”, 1972.
|