Главная страница Случайная страница
Разделы сайта
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Виховання моральної свідомості та громадянської відповідальності
|
|
Серцевиною процесу морального виховання є формування моральної свідомості. Свідомість — властивий людині спосіб осмисленого ставлення до об'єктивної дійсності. Адже людське буття є не що інше, як спосіб діяльного, доцільного ставлення до оточуючого світу.
Тому моральність людини залежить від усвідомленості кожною особистістю сутності її дій відповідно до моральних норм у суспільстві. На цих засадах ґрунтується громадянська відповідальність людини, її переконання. В.О. Сухомлинський наголошував: " Моральне переконання — це ідеал, вершина морального розвитку, шлях до якої лежить через єдність моральної звички і моральної свідомості".
Процес виховання моральної свідомості та громадянської відповідальності не виокремлюється із загального процесу морального виховання. Але він передбачає акцентування уваги на певних аспектах:
- усвідомлення того, що морально-духовні цінності — найбільше надбання і сенс повноцінного життя людини;
- формування у кожного вихованця відповідальності не лише перед собою, але й перед іншими людьми, перед людською спільнотою;
—у центрі педагогічного процесу має бути особистість дитини; —глибока повага до дитини як повноцінного громадянина;
— Регулярная проверка качества ссылок по более чем 100 показателям и ежедневный пересчет показателей качества проекта.
— Все известные форматы ссылок: арендные ссылки, вечные ссылки, публикации (упоминания, мнения, отзывы, статьи, пресс-релизы).
— SeoHammer покажет, где рост или падение, а также запросы, на которые нужно обратить внимание.
SeoHammer еще предоставляет технологию Буст, она ускоряет продвижение в десятки раз, а первые результаты появляются уже в течение первых 7 дней. Зарегистрироваться и Начать продвижение
—створення педагогічних ситуацій, які сприяли б залученню вихованця до розв'язання важливих соціальних завдань;
—врахування думок вихованців у вирішенні певних життєвих завдань.
В " Концепції громадянського виховання особистості в умовах розвитку української державності" (Колегія Міносвіти і науки України від 17.08 2000) визначено сутність громадянського виховання, підходи та принципи виховання громадянина: " Громадянське виховання - процес формування громадянськості як інтегрованої якості особистості, що надає людині можливість відчувати себе морально, соціальна, політична, юридична дієздатною та захищеною. Воно покликане виховувати особистість чутливою до свого оточення, долучати її до суспільного життя, в якому права людини виступають визначальними. На відміну від інших розвинутих країн, де громадянське виховання майже повністю базується на політичній та правовій сфері діяльності громадянського суспільства, в Україні на сучасному етапі її розвитку громадянське виховання, через відсутність правової та юридичної бази або її недієспроможності, багато в чому базуються на морально-етичних засадах, тобто, морально-етичні цінності виступають головним критерієм ефективності громадянського виховання".
|
|