Главная страница
Случайная страница
Разделы сайта
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Сервис онлайн-записи на собственном Telegram-боте
Тот, кто работает в сфере услуг, знает — без ведения записи клиентов никуда. Мало того, что нужно видеть свое расписание,
но и напоминать клиентам о визитах тоже. Нашли самый бюджетный и оптимальный вариант: сервис VisitTime.
Для новых пользователей первый месяц бесплатно.
Чат-бот для мастеров и специалистов, который упрощает ведение записей:
— Сам записывает клиентов и напоминает им о визите;
— Персонализирует скидки, чаевые, кэшбэк и предоплаты;
— Увеличивает доходимость и помогает больше зарабатывать;
Начать пользоваться сервисом
Как продвинуть сайт на первые места?
Вы создали или только планируете создать свой сайт, но не знаете, как продвигать?
Продвижение сайта – это не просто процесс, а целый комплекс мероприятий,
направленных на увеличение его посещаемости и повышение его позиций в поисковых системах.
Ускорение продвижения
Если вам трудно попасть на первые места в поиске самостоятельно, попробуйте технологию Буст,
она ускоряет продвижение в десятки раз, а первые результаты появляются уже в течение первых 7 дней.
Если ни один запрос у вас не продвинется в Топ10 за месяц, то в SeoHammer за бустер вернут деньги.
Начать продвижение сайта
Навчально-методичного забезпечення
КАРТОЗНАВСТВО
Інтерактивний комплекс
кредитно-модульна система
організації навчального процесу
для студентів напряму підготовки
“Геодезія, картографія та землеустрій”
за професійним спрямуванням “Картографія”
Затверджено
на засіданні кафедри картографії
та геопросторового моделювання
Протокол № від 2012р.
Львів 2012
Черняга П.Г., Голубінка Ю.І. Картознавство: Інтерактивний комплекс навчально-методичного забезпечення для студентів напряму “Геодезія, картографія та землеустрій” за професійним спрямуванням “Картографія”. – Львів: Видавництво Національного університету “Львівська політехніка”, 2012. – 223 с.
Навчально-методичний комплекс містить програму навчальної дисципліни, методичні рекомендації до вивчення окремих модулів та тем і виконання практичних робіт, контрольні питання, список рекомендованої літератури, яка може бути використана при самостійному вивченні навчальної дисципліни в умовах кредитно-модульної організації навчального процесу.
За загальною редакцією проф. Черняги П.Г.
Рецензенти:
| Ровенчак І.І., доктор географічних наук, професор кафедри економічної і соціальної географії Львівського національного університету ім. І.Франка
|
| Остапчук С.М., кандидат технічних наук, доцент кафедри землеустрою, геодезії та геоінформатики Національного університету водного господарства та геоінформати
|
| Корбутяк М.В., кандидат географічних наук, доцент кафедри водогосподарської екології, гідрології та природокористування Національного університету водного господарства та природокористування;
|
ЗМІСТ
| Мета і завдання навчальної дисципліни………………………….
|
|
| Програма навчальної дисципліни «Картознавство» …………...
|
| 1.1.
| Тематичний план та розподіл навчального часу…………………….
|
| 1.2.
| Програмний матеріал блоків змістових модулів…………………….
|
|
| Методичні рекомендації до вивчення окремих модулів та тем дисципліни…………………………………………………………….
|
| 2.1.
| Змістовий модуль 1……………………………………………………
|
| | Тема 1. Загальні відомості з картографії……………………………..
|
| | Тема 2. Математична основа карт……………………………………
|
| | Тема 3. Картографічні знаки та способи картографічного зображення……………………………………………………………..
|
| | Тема 4. Зображення рельєфу………………………………………….
|
| | Тема 5. Написи на географічних картах……………………………..
|
| | Тема 6. Картографічна генералізація………………………………...
|
| | Тема 7. Типи географічних карт……………………………………...
|
| | Тема 8. Географічні атласи……………………………………………
|
| 2.2.
| Змістовий модуль 2……………………………………………………
|
| | Тема 9. Джерела для створення карт та атласів……………………..
|
| | Тема 10. Дослідження за картами…………………………………….
|
| | Тема 11. Проектування, складання та видання карт………………...
|
| | Тема 12. Методи використання карт…………………………………
|
| | Тема 13. Картографія і геоінформатика……………………………...
|
| | Тема 14. Картографія і телекомунікація……………………………..
|
| | Тема 15. Геозображення………………………………………………
|
| | Тема 16. Геоіконіка……………………………………………………
|
| 3.
| Практичні заняття, їх мета та зміст……………………………….
|
| 3.1.
| Змістовий модуль 1……………………………………………………
|
| | Робота 1. Опис загальногеографічної довідкової карти дрібного масштабу……………………………………………………………….
|
| | Робота 2. Вивчення та використання карт різних типів за їх елементами……………………………………………………………..
|
| | Робота 3. Проекції для карт світу, материків, океанів, окремих держав, України. Визначення картографічних проекцій…………...
|
| | Робота 4. Розграфка та номенклатура багатоаркушних карт……...
|
| | Робота 5. Способи картографічного зображення…………………..
|
| | Робота 6. Визначення за картами способів картографічного зображення рельєфу…………………………………………………...
|
| | Робота 7. Визначення факторів та видів картографічної генералізації……………………………………………………………
|
| | Робота 8. Змістова та геометрична картографічна генералізація…
|
| | Робота 9. Визначення кількісних характеристик об’єктів на картах…………………………………………………………………...
|
| 3.2.
| Змістовий модуль 2……………………………………………………
|
| | Робота 10. Розташування написів, види картографічних шрифтів..
|
| | Робота 11. Аналіз та оцінка дрібномасштабних загальногеографічних та топографічних карт……………………….
|
| | Робота 12. Аналіз та оцінка атласів…………………………………
|
| | Робота 13. Вивчення за картами взаємозв’язків між явищами та їх розміщення……………………………………………………………..
|
| | Робота 14. Прийоми і способи картографічних досліджень………
|
| | Робота 15. Побудова комплексного профілю місцевості………….
|
| | Робота 16. Вивчення основ створення віртуальних картографічних творів………………………………………………...
|
| 4.
| Контрольні запитання……………………………………………….
|
| 5.
| Порядок оцінювання знань студентів……………………………..
|
| 6.
| Рекомендована література…………………………………………..
|
|
МЕТА І ЗАВДАННЯ НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ
Картознавство є базовою дисципліною при підготовці фахівців-картографів і за своїм змістом входить в число загально професійних дисциплін спеціальності “Картографія” вищих навчальних закладів.
Картознавство є частиною картографії і як навчальна дисципліна досліджує властивості і види картографічних зображень, забезпечує огляд картографічних джерел, описує способи аналізу і методи використання карт в наукових дослідженнях та практиці. Воно вивчає історію картографії, її основні етапи та закономірності картографії як науки і виробництва.
В результаті вивчення і засвоєння курсу студенти повинні:
· знати: загальні поняття з картографії, математичну основу карт, картографічні знаки та способи картографічного зображення, картографічну генералізацію, типи географічних карт та атласів, методи використання карт, застосування в картографії новітніх технологій (геоінформатики, телекомунікацій тощо);
Забиваем Сайты В ТОП КУВАЛДОЙ - Уникальные возможности от SeoHammer
Каждая ссылка анализируется по трем пакетам оценки: SEO, Трафик и SMM.
SeoHammer делает продвижение сайта прозрачным и простым занятием.
Ссылки, вечные ссылки, статьи, упоминания, пресс-релизы - используйте по максимуму потенциал SeoHammer для продвижения вашего сайта.
Что умеет делать SeoHammer
— Продвижение в один клик, интеллектуальный подбор запросов, покупка самых лучших ссылок с высокой степенью качества у лучших бирж ссылок.
— Регулярная проверка качества ссылок по более чем 100 показателям и ежедневный пересчет показателей качества проекта.
— Все известные форматы ссылок: арендные ссылки, вечные ссылки, публикации (упоминания, мнения, отзывы, статьи, пресс-релизы).
— SeoHammer покажет, где рост или падение, а также запросы, на которые нужно обратить внимание.
SeoHammer еще предоставляет технологию Буст, она ускоряет продвижение в десятки раз,
а первые результаты появляются уже в течение первых 7 дней.
Зарегистрироваться и Начать продвижение
· уміти: проводити аналізи та порівнювати карти різних типів, складати опис карти, визначати картографічні проекції, визначати номенклатуру карт, користуватися картами різного призначення, визначати кількісні характеристики об’єктів, проводити картографічну генералізацію, виявляти зв’язки між явищами та розташуванням об’єктів на карті.
Картознавство орієнтоване на засвоєння теоретичних основ картографії – вивчення способів і засобів передачі інформації про явища, об’єкти та процеси, які існують на земній поверхні, шляхом відображення цих відомостей на карті.
1. ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇДИСЦИПЛІНИ “КАРТОЗНАВСТВО
1.1. Тематичний план та розподіл навчального часу
Тематичний план та розподіл навчального часу для студентів денної форми навчання наведено в табл. 1.1.
Таблиця 1.1.
Назви тем змістових модулів
| Кількість годин відведених на:
| Лекції
| Прак-тичні
| Самост. робота
| Всього
| Змістовий модуль 1
| Тема 1. Загальні відомості з картографії
|
|
|
|
| Тема 2. Математична основа карт
|
|
|
|
| Тема 3. Картографічні знаки та способи картографічного зображення
|
|
|
|
| Тема 4. Зображення рельєфу
|
|
|
|
| Тема 5. Написи на географічних картах
|
|
|
|
| Тема 6. Картографічна генералізація
|
|
|
|
| Тема 7. Типи географічних карт
|
|
|
|
| Тема 8. Географічні атласи
|
|
|
|
| Усього годин за змістовим модулем 1
|
|
|
|
| Змістовий модуль 2
| Тема 9. Джерела для створення карт та атласів
|
|
|
|
| Тема 10. Дослідження за картами
|
|
|
|
| Тема 11. Проектування, складання та видання карт
|
|
|
|
| Тема 12. Методи використання карт
|
|
|
|
| Тема 13. Картографія і геоінформатика
|
|
|
|
| Тема 14. Картографія і телекомунікація
|
|
|
|
| Тема 15. Геозображення
|
|
|
|
| Тема 16. Геоіконіка
|
|
|
|
| Усього годин за змістовим модулем 2
|
|
|
|
| Всього годин за курсом денної форми навчання
|
|
|
|
|
1.2. Програмний матеріал блоків змістових модулів
ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ 1
Тема 1. Загальні відомості з картографії
Предмет картознавства та його зміст. Визначення картографії та її структура. Основні властивості та визначення карт як просторових моделей. Зв'язок картографії з іншими науками. Взаємодія картографії та геоінформатики. Елементи карти. Короткий нарис історії картографії.
|