Изучение микропрепаратов

1. Внеаудиторная самостоятельная работа: изучить по электронному атласу

1) Препарат: Семенник (яичко). При изучении препарата обратите внимание на капсулу яичка, на строение стенки канальца семенника. На базальной мембране видны сперматогонии, а далее по направлению к просвету сперматоциты первого и второго порядка, сперматиды.

2) Препарат: Придаток семенника. Изучая препарат, обратите внимание, что в нём есть крупные канальцы с ровным просветом и небольшие – неровным просветом. последние относятся к выносящим канальцам семенника.

3) Препарат: Предстательная железа. Главная ориентировка для последующего изучения – мочеиспускательный канал, выстланный переходным эпителием. Рядом с каналом мелкие железы и протоки. На периферии железы - крупные складчатые секреторные отделы. В просвете виден секрет.

2. Аудиторная самостоятельная работа: изучить на занятии с помощью микроскопа в соответствии с отчётной картой (зарисовать и обозначить структуры)

Семенник (Г.Э.)

1. Капсула органа, 2. Стенка канальца, 3. Сперматогонии, 4. Сперматоциты первого порядка. 5. Сперматоциты второго порядка, 6. Сперматиды, 7. Сперматозоиды, 8. Сустентоцит (клетка Сертоли), 9. Гландулоцит, 10. Кровеносный сосуд.

Придаток семенника (Г.Э.)

1. Каналец придатка, 2. Выносящий каналец семенника, 3. Сперматозоиды в просвете канальца.

Предстательная железа (Г.Э.)

1. Мочеиспускательный канал, 2. Протоки железы, 3. Секреторные отделы, 4. Простатические конкреции

СПИСОК ЭКЗАМЕНАЦИОННЫХ ФОТОГРАММ

1. Фрагмент канальца семенника

СИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ

1. В просвете канальца семенника выявлены сперматогонии и клетки с крупными ядрами. Какой стадии сперматогенеза они соответствуют, что в них происходит?

2. Больному был назначен курс тестостерона. После отмены препарата уровень тестостерона стал ниже, чем до лечения. С чем это связано? Возможные пути коррекции?

ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ

1. Сущность сперматогенеза, редукционного деления, кроссинговера?

2. Какова последовательность этапов сперматогенеза и какими клетками он обеспечен?

3. Перечислите структуры гематотестикулярного барьера, вещества и факторы, способные нарушить барьер?

4. Какие факторы могут привести к мужскому бесплодию?

5. Главные функции предстательной железы?

Тема№: ЖЕНСКАЯ ПОЛОВАЯ СИСТЕМА

ЦЕЛИ ЗАНЯТИЯ

- Знать принципы строения и функции органов женской половой системы

- Уметь выявлять при микроскопировании структурные элементы изучаемых органов

ОСНОВНЫЕ ВОПРОСЫ ТЕМЫ

1. Общая характеристика и значение женской половой системы. Регуляция.
2. Строение и функции яичника.
3. Строение и функции маточной трубы (яйцевода).
4. Строение и функции матки.
5. Молочные железы: строение и функции.