Студопедия

Главная страница Случайная страница

Разделы сайта

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника






  • Как продвинуть сайт на первые места?
    Вы создали или только планируете создать свой сайт, но не знаете, как продвигать? Продвижение сайта – это не просто процесс, а целый комплекс мероприятий, направленных на увеличение его посещаемости и повышение его позиций в поисковых системах.
    Ускорение продвижения
    Если вам трудно попасть на первые места в поиске самостоятельно, попробуйте технологию Буст, она ускоряет продвижение в десятки раз, а первые результаты появляются уже в течение первых 7 дней. Если ни один запрос у вас не продвинется в Топ10 за месяц, то в SeoHammer за бустер вернут деньги.
    Начать продвижение сайта
  • Оцінка модуля






    Оцінювання складається з чотирьох частин.

    1. Поточний модульний контроль – 15 % від загальної кількості балів (15 балів максимально, 7 – мінімально).

    2. Виступи на семінарах, участь у дискусіях, підготовка домашнього завдання – 50 % від загальної кількості балів (50 балів максимально, 21 – мінімально).

    3. Самостійна робота (виконання завдань) – 20% (20 балів максимально, 12 – мінімально).

    4. Написання диктанту та робота над помилками – 15 % (12 балів за диктант, 3 бали – робота над помилками).

    Таким чином, максимально можна набрати 100 балів, мінімально – 60 балів, що дозволяє отримати залік або оцінку «задовільно» (Е – «достатньо задовільно» за європейською шкалою ECTS).

    При цьому:

    - за відсутності мінімальної кількості балів за той або той вид навчальних завдань студенти до заліку чи іспиту не допускаються;

    - у випадку списування, наявності плагіату студенти автоматично позбавляються всіх наявних балів;

    - за невчасно виконані завдання та порушення передбачених термінів подачі тих або тих робіт бали можуть бути зменшені вдвічі;

    - якість виконаних завдань оцінюється не тільки за змістом, фактажем, конкретністю, самостійністю пошуку, дотриманням усіх необхідних вимог, а також за грамотністю й належністю оформлення навчальних робіт.


     

    Розподіл навчального часу за темами і видами занять

    Номери та найменування тем модулів Усього годин Розподіл навчального часу за видами занять
    лекції лабора-торні практичні   семі-нарські моду-льний конт-роль індиві- дуальна робота само- стійна робота
    Модуль 3.Наукова комунікація як складник фахової діяльності              
    Тема 1. Українська термінологія в професійному спілкуванні.              
    Тема 2. Науковий стиль і його засоби в професійному спілкуванні.              
    Тема 3. Проблеми перекладу й редагування наукових текстів.              
    Усього годин              

    МОДУЛЬ ІІІ

    НАУКОВА КОМУНІКАЦІЯ ЯК СКЛАДНИК ФАХОВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ

    Лекція 1

    Українська термінологія в професійному спілкуванні

     

    План

    1. Історія й сучасні проблеми української термінології. Теоретичні засади термінознавства та лексикографії.

    2. Термін і його ознаки. Термінологія як система. Загальнонаукова, міжгалузева й вузькоспеціальна термінологія. Способи творення термінів.

    3. Термінологія обраного фаху.

    4. Нормування, кодифікація й стандартизація термінів. Українські електронні термінологічні словники.

     

    Блок завдань і питань для самоконтролю

    1. Що таке термін? Які основні ознаки термінів?

    2. Назвіть види термінології.

    3. Які способи творення термінів ви знаєте?

    4. Назвіть українські електронні термінологічні словники.

     






    © 2023 :: MyLektsii.ru :: Мои Лекции
    Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав.
    Копирование текстов разрешено только с указанием индексируемой ссылки на источник.