Приемы и правила допроса свидетеля, потерпевшего, подозреваемого и обвиняемого в конфликтной ситуации.

Дача ложных показаний свидетелем – явление довольно распространенное. Ложные показания могут относиться к любому обстоятельству дела. Свидетель может дать ложные показания как в ущерб себе (самооговор), так и и другим.

Мотивами дачи ложных показаний свидетелями являются:

- боязнь испортить отношения с другими лицами, проходящими по делу; боязнь мести со стороны подозреваемого или обвиняемого и лиц, с которыми он связан;

- стремление скрыть свои собственные неблаговидные поступки, аморальное поведение, трусость, стыд;

- стремление выгородить подозреваемого, обвиняемого или смягчить его вину в силу родственно-дружеских отношений или корыстных побуждений – либо, наоборот, усугубить вину этих лиц из мести, ревности или иных низменных побуждений;

- ошибочная оценка своих действий в момент расследуемого события как преступных и стремление скрыть их или описать иначе.

- Нежелание в последующем (на суде) выступать в качестве свидетеля, опознающего или участника иного следственного действия, быть вызванным в суд и т.д.

Сомнение в правдивости показаний свидетеля у следователя могут появиться во время допроса или позже, после проведения других следственных действий, выявление ложности показаний свидетеля.

Ложность показаний определяет конфликтную ситуацию допроса. При этом затрудняется контакт, возможны провокации и психологические срывы со стороны допрашиваемого.

Применяются те же приемы, что и при допросе обвиняемого в конфликтной ситуации.

Особенности тактики допроса обвиняемого и подозреваемого

Стадии (порядок) допроса обвиняемого (ст. 76, 77, 187–190 УПК РФ)

1. Предъявление обвинения и разъяснение обвиняемому прав, предусмотренных ст. 47 УПК РФ (предшествуют допросу).

2. Выяснение данных о личности допрашиваемого и отношение его к предъявленному обвинению (в начале допроса).

3. Показания по существу предъявленного обвинения.

4. Восполнение показаний путем постановки вопросов и получение ответов обвиняемого на них:

- изобличение обвиняемого в даче ложных показаний и побуждение его к даче правдивых показаний;

- оказание помощи в припоминании забытого.

5. Фиксация хода и результатов допроса:

- протоколирование;

- звукозапись;

- составление схем.

Тактические приемы получения правдивых показаний обвиняемого в конфликтной ситуации:

1. Эмоциональное воздействие:

- активизация положительных качеств обвиняемого;

- разъяснение противоправности деяния;

- разъяснение ст. 61 УК РФ «чистосердечное раскаяние», явка с повинной, активное способствование раскрытию преступления, является обстоятельством, смягчающим ответственность.

2. Изобличение в даче ложных показаний и побуждение к даче правдивых показаний:

- детализация и конкретизация показаний;

- повторные вопросы об одних и тех же фактах;

- предъявление доказательств, свидетельствующих о даче допрашиваемым ложных показаний.

При предъявлении доказательств надо использовать только проверенные доказательства, которые не могут быть опорочены допрашиваемым лицом. Оглашать показания, ранее данные другими лицами, следует в крайних случаях, когда другого способа, метода нет или они не оказывают нужного воздействия.

Приемы воздействия на допрашиваемого, дающего ложные показания:

1. Внезапность – неожиданная постановка вопроса или заявление следователя о проведении какого-то следственного действия.

2. Неожиданное предъявление доказательств.

3. Последовательность – предъявление доказательств по возрастающей силе воздействия.

4. Допущение легенды – пусть выдумывает, говорит заведомую неправду.

5. Отвлечение внимания – постановка вопросов «не опасные» для обвиняемого, а затем нужный вопрос, трудный для допрашиваемого.

6. Выжидание – пауза в допросе для того, чтобы наступил психологический перелом в настроении допрашиваемого.

7. Создание не заполненности – подчеркивание следователем пробелов в показаниях, с тем чтобы обвиняемый пояснил как понимать неясности, неточности в показаниях.

Тактика проведения очной ставки

(ст. 192 УПК РФ)

Очная ставка – это одновременный допрос в присутствии друг друга двух допрашиваемых лиц об обстоятельствах, в отношении которых они дали противоречивые показания.

Очная ставка всегда проводится конфликтной ситуации. Очная ставка проводится для выяснения причин противоречивых показаний двух лиц и по возможности для устранения этих противоречий.

Очная ставка может привести к:

- устранению противоречий;

- изменения лицом ранее дававшим правдивые показания, своих показаний на ложные;

- изменение показаний обоими на другие – ложные, но уже не противоречащие друг другу.

Поэтому к очной ставке надо прибегать в тех случаях, когда других способов устранения противоречий в показаниях двух допрашиваемых лиц нет.

Очная ставка может быть между свидетелями, потерпевшими, обвиняемыми и подозреваемыми в любом сочетании.

Подготовка к проведению очной ставки включает:

1. Выбор момента проведения очной ставки. Очную ставку следует проводить когда следователь уверен в правдивости показаний одного из допрашиваемых;

2. Изучение взаимоотношений участников очной ставки;

3. Определение круга подлежащих выяснению на очной ставке вопросов и обстоятельств;

4. Формулирование вопросов к допрашиваемым;

5. определение последовательности вопросов;

6. Подготовка доказательств и иных материалов, которые могут потребоваться по ходу очной ставки.

Очная ставка начинается с выявления отношений допрашиваемых. Затем следователь задает им вопросы поочередно. Первым предлагается дать показания тому допрашиваемому, который по мнению следователя, говорит правду.

Приемы применяются те же, что при допросе в конфликтной ситуации.

При проведении очной ставки надо исключить возможность психологического давления лица, дающие ложные показания на другого допрашиваемого. Особенно это надо учитывать, когда в очной ставке участвуют несовершеннолетний, рецидивисты и т.д., т.е., когда опасность такого воздействия резко возрастает.

Тактика допроса несовершеннолетних и малолетних свидетелей, потерпевших и обвиняемых. (ст. 191 УПК РФ)

Особенности тактики допроса несовершеннолетних определяются:

- его психологическими особенностями;

- некоторыми особенностями порядка допроса;

Психологические особенности несовершеннолетнего свидетеля:

- отсутствие достаточного жизненного опыта;

- внушаемость, склонность к подражательству, большая доверчивость;

- повышенная возбудимость, неустойчивость чувств и мнений, преобладание эмоций над разумом.

Особенности процессуального порядка допроса несовершеннолетних свидетелей:

- вызов (до 16 лет) на допрос, как правило, через родителей или иных законных представителей;

- до 16 лет не предупреждаются об ответственности за отказ или уклонении от дачи показаний и за дачу заведомо ложных показаний;

- при допросе до 14 лет, а по усмотрению следователя и до 18 лет, вызывается педагог, могут быть вызваны так же законные представители. Все эти лица должны быть уважаемы допрашиваемым.

Надо, учитывая ситуацию и общее развитие допрашиваемого, задавать вопросы четко, ясно, правильно сформулированные, допрашивать об обстоятельствах, которые ему понятны.

Обстановка во время допроса должна быть знакомой подростку. Для этого его следует допрашивать дома или в школе.

Процессуальные особенности допроса несовершеннолетнегого обвиняемого

- необходимо иметь точные сведения о его возрасте, условиях жизни и воспитания;

- допрос обвиняемого, не достигшего 16-летнего возраста, производится по усмотрению следователя в присутствии педагога;

- обязательное участие при допросе защитника;

- защитник и педагог с разрешения следователя могут задавать обвиняемому вопросы.