Главная страница Случайная страница
Разделы сайта
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
💸 Как сделать бизнес проще, а карман толще?
⚡️ Для новых пользователей первый месяц бесплатно. А далее 290 руб/мес, это в 3 раза дешевле аналогов. За эту цену доступен весь функционал: напоминание о визитах, чаевые, предоплаты, общение с клиентами, переносы записей и так далее.
✅ Уйма гибких настроек, которые помогут вам зарабатывать больше и забыть про чувство «что-то мне нужно было сделать».
Сомневаетесь? нажмите на текст, запустите чат-бота и убедитесь во всем сами!
Оценка выполнения заданий 9 (С2) и 16 (С4) ЕГЭ по литературе по критерию
|
|
«Включение произведения в литературный контекст и убедительность аргументов»
В таблице используется следующая маркировка результата (отлично, с изъяном, отрицательно):
1. без цветового выделения – отлично;
2. светло-серая заливка – с изъяном;
3. темно-серая заливка – отрицательный результат.
| Параметры ответа Баллы | Подбор произведений для выполнения задания | Обоснование выбора произведений | Сопоставление произведений с предложенным текстом | Фактические ошибки и искажение авторской позиции |
| 4 балла | указаны названия двух произведений и их авторов | убедительно обоснован выбор каждого произведения | убедительно сопоставлены оба произведения с предложенным текстом в заданном направлении | искажение авторской позиции и фактические ошибки в ответе отсутствуют |
| 3 балла | указаны названия двух произведений и их авторов | убедительно обоснован выбор одного из произведений, не во всём убедительно обоснован выбор другого произведения | убедительно сопоставлены одно или оба произведения с предложенным текстом в заданном направлении анализа (при сопоставлении допустимы отдельные негрубые недочёты) | допущена 1 фактическую ошибку, авторская позиция в целом не искажена |
| не во всём убедительно обоснован выбор каждого произведения | ||||
| убедительно обоснован выбор одного из произведений, не обоснован выбор другого произведения (или дано неверное обоснование) | ||||
| убедительно обоснован выбор каждого произведения | допустимы отдельные недочёты при сопоставлении двух произведений с предложенным текстом в заданном направлении анализа / или убедительно сопоставлено с предложенным текстом только одно произведение (при сопоставлении допустимы отдельные негрубые недочёты) | |||
| 2 балла | указаны названия двух произведений и их авторов | не во всём убедительно обоснован выбор одного из произведений, не обоснован выбор другого произведения (или дано неубедительное обоснование) | убедительно сопоставлены одно или оба произведения с предложенным текстом в заданном направлении анализа (при сопоставлении допустимы отдельные негрубые недочёты) | допущены 2 фактические ошибки, авторская позиция в целом не искажена |
| не обоснован выбор ни одного из произведений (или дано неубедительное обоснование) | ||||
| обоснован выбор каждого произведения (возможно, не во всём убедительно) | ни одно из произведений не сопоставлено с предложенным текстом в заданном направлении анализа | |||
| убедительно обоснован выбор одного из произведений, не обоснован выбор другого произведения (или дано неверное обоснование) | ||||
| указаны автор и название только одного произведения | обоснован выбор одного произведения (возможно, не во всём убедительно) | это произведение убедительно сопоставлено с предложенным текстом в заданном направлении анализа (при сопоставлении допустимы отдельные негрубые недочёты) | ||
| 1 балл | указаны названия двух произведений и их авторов | не во всём убедительно обоснован выбор одного из произведений, не обоснован выбор другого произведения (или дано неверное обоснование) | нет убедительного сопоставления этих произведений с предложенным текстом / или они сопоставлены с предложенным текстом без учёта заданного направления анализа | допущено искажение авторской позиции И/ИЛИ допущены 3 фактические ошибки |
| не обоснован выбор ни одного из произведений (или дано неубедительное обоснование) | ||||
| указаны автор и название только одного произведения | обоснован выбор только одного произведения (возможно, не во всём убедительно) | нет убедительного сопоставления этого произведения с предложенным текстом | ||
| выбор этого произведения не обоснован (или дано неубедительное обоснование) | это произведение убедительно сопоставлено с предложенным текстом в заданном направлении анализа (при сопоставлении допустимы отдельные негрубые недочёты) | |||
| 0 баллов | экзаменуемый не отвечает не вопрос или даёт ответ, который содержательно не соотносится с поставленной задачей | |||
| указаны автор и название только одного произведения | выбор этого произведения не обоснован (или дано неверное обоснование) | это произведение не сопоставлено с предложенным текстом | нет опоры на авторскую позицию, и/или авторская позиция существенно искажена, и/или допущено более 3 фактических ошибок |
Оценка выполнения заданий 17.1–17.3 (С5)
|
|