Инструменты 23 страница

💸 Как сделать бизнес проще, а карман толще?

Тот, кто работает в сфере услуг, знает — без ведения записи клиентов никуда. Мало того, что нужно видеть свое раписание, но и напоминать клиентам о визитах тоже. Проблема в том, что средняя цена по рынку за такой сервис — 800 руб/мес или почти 15 000 руб за год. И это минимальный функционал. Нашли самый бюджетный и оптимальный вариант: сервис VisitTime.
⚡️ Для новых пользователей первый месяц бесплатно. А далее 290 руб/мес, это в 3 раза дешевле аналогов. За эту цену доступен весь функционал: напоминание о визитах, чаевые, предоплаты, общение с клиентами, переносы записей и так далее.
✅ Уйма гибких настроек, которые помогут вам зарабатывать больше и забыть про чувство «что-то мне нужно было сделать».
Сомневаетесь? нажмите на текст, запустите чат-бота и убедитесь во всем сами!

597. О ремесленных отделениях при начальных училищах// Там же. 1910. № 6. С. 193.

598. Орлов М. Губернское земство в деле народного образования// СЗН. 1898. № 18. отдел II. С. 211-218.

599. Освещение начального училища имени Иванова в г. Царицыне// Начальное обучение 1909. № 10. С. 359-361.

600. Открытие начальных народных училищ в Казанском учебном округе в течение первой половины 1902-ё1903 уч. года//Там же. 1903. № 2. С. 74.

601. Отношение Саратовских земств к церковью-приходским школам// Русская жизнь Л 894. № 302.

602. От Главного управления Генерального штаба// Начальное обучение. 1914. №9. С. 295-296.

603. Очерки частной инициативы в деле народного образования в России// Русская школа. 1890. № 8. С. 113-131.

604. О школьных общежитиях// Начальное обучение. 1913. № 8. С. 272-273.

605. Павлов А.А. По поводу ассигнования XXX очередным губернским земским собранием пособия школам грамоты// СЗН. 1898. № 31. С. 403-404.

606. Передвижные школы// Начальное обучение. 1906. № 7. С. 275-276; 1907. № 2. С. 76-77; 1913. № 2. С. 76.

607. Передвижные школы в Тобольской губернии// Там же. 1911. № 11. С. 246-247.

608. Переход учителей из земских в церковно-приходские школы и причины такого явления// Русская жизнь. 1894. № 239.

609. Песковский М. К вопросу о системе народного образования// Русская школа. 1896. № 12. С. 89-103.

610. Петров В. К вопросу об экзаменах в народных школах// СЗН. 1905. № 2. С. 1-13.

611. Петров Н. Открытие начальных училищ в Казанском учебном округе в течение начала 1901-1902 уч. года// Начальное обучение. 1902. № 1. С. 4345.

612. Письма из провинции: конфликт между членом управы и учителем // Новое слово. 1896. №4. С. 174-176.

613. По вопросу об освобождении народных учителей от рекрутской повинности// Народная школа. 1869. № 11. С. 22-24.

614. По поводу отношения духовенства к духовно-учебным заведениям// СЕВ. 1865. № 4. С. 17-31.

615. Проект новых штатов управлений учебных округов// Начальное обучение. 1913. № 6. С, 210-212.

616. Просветительная деятельность Саратовского уездного и Царицынского земств// Русская жизнь. 1894. № 309.

617. Разные известия и сообщения// Русская школа. 1909. № 11. С. 83-86; № 12. С. 62-63.

618. Раменский А.П. К вопросу об объединении духовного и учебного ведомств в деле начального народного образования// Журнал МНП. 1904. Ч. 353, июнь. Отд. III. С. 57-74.

619. Санкт-Петербургское общество грамотности (отчет за 15 лет с 12 марта 1896 по 12 марта 1911 г.)// Начальное обучение. 1913. № 3. С. 116-117.

620. Саратовское губернское земство в деле образования народных учителей// СЗН. 1900. № 1-10. Земский отдел. С. 150-160.

621. Соколов В. М. Несколько слов о Саратовских педагогических курсах губернского земства//Там же. 1901. № 26-29. Отдел III. С. 99-104.

622. Соколов В. Правовое положение учителя// Там же. 1905. № 6-7. Отдел. III. С. 35-49.

623. Синицын Н.А. Из воспоминаний бывшего инспектора училищ// Педагогический листок. 1907. Кн. 8. С. 527-540.

624. Скворцов Н.А. Завтраки и общежития// Там же. № 1. С. 47-52.

625. Скворцов Н.А. Современная хроника школы// Там же. Кн. 6. С. 403409.

626. Сн-в В. Постановление земских собраний 1900 года в губерниях Казанского учебного округа по народному образованию// Начальное обучение. 1901. №4. С. 138.

627. Статистические сведения о Царицыне// Саратовские губернские ведомости. 1861. № 25. С. 201-203.страховой принцип в продовольственном деле// Русское богатство. 1900. № 2. с. 1-23.

628. Съезд директоров народных училищ и начальников учительских школ Казанского учебного округа, бывший в г. Казани в августе 1907 г.// Начальное обучение. 1907. № 9. С. 306-344; № 10. С. 347-399.

629. Съезд ревизоров по учебной части железных дорог// Там же. 1914. № 7. С. 231-232.

630. Съезд учителей железнодорожных училищ//Там же. 1910. № 10. С. 319321.

631. Тезяков Н. О горячем пр га арке в сельских школах// Там же. 1903. № 12. Земский отдел. С. 42-52.

632. Тезяков Н. О горячем приварке (школьном завтраке в сельских школах). Саратов, 1911.

633. Тихомиров Д.И. Наш долг перед народным учителе// Педагогический листок. 1907. Кн. 4. С. 226-229.

634. Троицкий П. Несколько слов о Саратовских педагогических курсах губернского земства// СЗН. 1901. № 26-29. Отдел III. С. 99-104.

635. Тютрюмов А. Обзор мероприятий земств по народному образованию за 25-летний период времени// Русская школа. 1891. № 7-8. С. 176-196 (начало).

636. Учебное дело на Средне-Азиатской железной дороге в 1911 г.// Начальное обучение. 1912. № 7. С. 224.

637. Учебные заведения Саратовской губернии// Журнал МНП. 1861. № 8. С. 10-12.

638. Флит Б. Народное образование в Германии// Педагогический листок. 1907. Кн. 3. С. 171-179.

639. Церковно-приходские школы Саратовской губернии в 1894-1895 уч. г.// СЗН. 1896. № 23. Отдел. III. С. 192-193.

640. Церковно-школьные попечительства при церковно-приходских школах//Начальное обучение. 1914. № 9. С. 297-298.

641. Чарнолуский В. Вопросы народного образования на первом общеземском съезде. СПб., 1912.

642. Чествование попечителя учебного округа А.И. Деревицкого// Начальное обучение. 1912. № 1. С. 20-22.

643. Число училищ в Могилевской губернии в 1866 году// Народная школа. 1869. № 1.С. 31.

644. Школьные завтраки в Царицынском уезде// Народный учитель. 1912. № 17-18. С. 18-19.

645. Школьные приварки (лечебно-питательная помощь в Саратовской губернии// Врачебно-санитарная хроника Саратовской губернии. 1912. № 1. С. 104-110; №4. С. 536-537.

646. Школьный строительный фонд// Начальное обучение. 1910. № 1. С. 2324; 1913. №2. С. 76.

647. Щерба В. К вопросу о подготовке учительского персонала// СЗН. 1903. № 5. Отдел. III. С. 53-70; № 6-7. Общий отдел. С. 1-13.

648. Щипакин А.А. Организация отделов народного образования в уездных земствах, необходимое условие успешности культурно-просветительных мероприятий// Труды II совещания деятелей по народному образованию 14-16 июня 1916 г. Саратов, 1916. С. 136.

649. Юматов А.Д. К вопросу об участии Саратовского губернского земства в мероприятиях для достижения общедоступности школьного обучения// СЗН. 1903. № 5. Земский отдел. С. 53-70.

650. Я.А. Народное образование в Казанском учебном округе// Начальное обучение. 1905. №12. С. 531-534.

651. Якубович В. О школьных болезнях и мерах, предупреждающих их развитие// Русская школа. 1897. № 5-6. Отд. II. С. 135-153.

653. Волости и важнейшие селения европейской России. Вып. 4. Губернии Нижне-Волжской области. СПб., 1884.

654. Минх А.Н. Историко-географический словарь Саратовской губернии. Т. 1-2. Саратов, 1901-1902.

655. Россия. Полное географическое описание нашего отечества. Настольная и дорожная книга для русских людей/ Под ред. В.П. Семенова. Т. 6. Среднее и Нижнее Поволжье и Заволжье. СПб., 1901.

656. Списки населенных мест Саратовской губернии. Царицынский уезд. Саратов, 1912.

658. Анопов И.А. Опыт систематического обозрения материалов по изучению современного состояния среднего и низшего технического и ремесленного образования в России. СПб., 1889.

659. Анцыферов С.И. Справочная книга по низшему образованию. СПб., 1909. 4.1.

660. Весь Саратов и Царицын на 1902 г. Адрес-календарь, торгово-промышленная и справочная книга. Саратов, 1902.

661. Весь Царицын, посад Дубовка, Сарепта. Царицын, 1909.

662. Весь Царицын на 1902 г. Адрес-календарь, торгово-промышленная и справочная книга. Царицын, 1901.244

663. Весь Царицын. Справочник по г. Царицыну и Царицынскому уезду за 1911 г. Царицын, 1911.

664. Корф Н.А. Русская начальная школа: Руководство для земских гласных и учителей земских школ. Изд. 2-е, испр. и доп. СПб., 1870.

665. Материалы для устройства народных училищ. СПб., 1862.

666. Народная школа. Руководство для учителей и учительниц начальных народных училищ: Настольная справочная книга/ Сост. А. Анастасиев. М., 1910.

667. Пругавин А.С. Законы и справочные сведения по начальному народному образованию. 2-е изд., доп. СПб., 1904.

668. Саратовский сборник. Материалы для изучения Саратовской губернии. Т. 2. Саратов, 1882.

669. Сборник материалов для истории просвещения в России. Т. 1. СПб., 1893.

670. Терещенко А. Царицын и Дубовский посад. СПб., 1848.

671. Учебные заведения ведомства МНП/ Справочная книга, составленная по официальным сведениям к 1 января 190.5 г. СПб., 1907.

672. Фальборк Г.А., Чарнолусский В.И. Настольная книга по народному образованию. Т. 1-4. СПб., 1899-1904.

673. Юницкий П. Справочник по организации низшего промышленного образования в России. СПб., 1912.б) неопубликованная

674. Справка по истории административно-территориального деления г. Царицына-Сталинграда-Волгограда (1589-1986 гг.)//ГАВО.

675. Справка по истории административно-территориального деления Волгоградской области. 1780-1994//ГАВО.1. Литература

676. Абалкин Л. Экономические воззрения и государственная деятельность.Ю. Витте// Вопросы экономики. 1999. № 4. С. 4-26.

677. Абрамов В.Ф. Земство в России (1905-февраль 1917): опыт рганизационной и культурно-хозяйственной деятельности: Дис.. док. ст. наук. М., 1998.

678. Абрамов В.Ф. Казанское земство в пореформенный период. 1865-1890: 1ВТореф. дис..канд. ист. наук. Л., 1989.

679. Абрамов В.Ф. Земство, народное образование и просвещение// юпросы истории. 1998. № 8. С. 44-60.

680. Айвазов И.Г. Законодательство по церковным делам в царствование мператора Александра III. М., 1913.

681. Андреев Е. Работа малолетних в России и Западной Европе. Вып. I.: Пб., 1884.

682. Антология педагогической мысли России второй половины XIX -ачала XXвека. М., 1990.

683. Арчебасова Н.А. Кампания по организации школьных завтраков для чащихся начальных школ Царицынского уезда в 1912-1913 гг.// Сборник рудов молодых ученых и студентов ВолГУ. Волгоград, 1998. С. 42-45.

684. Арчебасова Н.А. К вопросу о всеобщем начальном образовании в 'оссии// II межвузовская научно-практическая конференция студентов и юлодых ученых Волгоградской области. 27 ноября 1 декабря 1995 г. " борник науч. статей. Вып. 1. Волгоград, 1995. С. 107-111.

685. Арчебасова Н.А. Попечители народных учебных заведений России торой половины XIX — начала XX в. (на материалах Саратовской убернии)// Материалы Российской межвузовской научной конференции 1718 апреля 1998 г. М., 1998. С. 111-113.

686. Белоконский И.П. Земство и конституция. М., 1910.

687. Белоконский И.П. Крестьянство и народное образование// Великая реформа. Русское общество и крестьянский вопрос в прошлом н настоящем. Л., i9ii. Г. о. С. 2bb-i02.

688. Белоконский И.П. Народное образование во Владимирской губернии к 25-летию земских учреждений)// Русская школа. 1891. № 7-8. С. 197-213.

689. Берлинских В.А. Приходское духовенство России и развитие раеведения в XIXвеке//Вопросы истории. 1998. № 10. С. 134-138.

690. Благовидов Ф. Деятельность русского духовенства в отношении к тродному образованию в царствование императора Александра II. Казань, 1891.

691. Блинов А.В. Организация и развитие Западно-Сибирского учебного жруга (1885-1918 гг.): Автореф. дис. канд. ист. наук. Кемерово, 2000.

692. Богатырева О.Н. Земское самоуправление в Вятской и Пермской уберниях в пореформенный период. 60-90 гг. XIX в.: Автореф. дис.. канд. 1ст. наук. Екатеринбург, 1996.

693. Боголепов И.П.. Грамотность среди детей школьного возраста в Московской губернии. М., 1894.

694. Богданов И.М. Грамотность и образование в дореволюционной России и в СССР: историко-статистичёские очерки. М., 1964.

695. Бревнова Н. Некоторые вопросы управления и деятельности учреждений культуры и учебных заведений ведомства министерства народного просвещения царской России в период империализма (методическое пособие). Омск, 1988,

696. Будаева О.Д. Смоленское земство в конце XIX начале XX вв. 18901904: Автореф. дис. канд. ист. наук. Калинин, 1981.

697. Буров А.Н. Местное самоуправление в России: исторические реалии и современные муниципальные образования: Автореф. дис.. док. ист. наук. Волгоград, 2000.

698. Буслаева Л.П. История развития просвещения и школ народов СССР с X века по октябрь 1917 года. Горький, 1974.

699. Ванчаков A.M. Заметки о начальной церковной школе (в виду проекта закона о всеобщем обучении). СПб., 1908..

700. Василенко М.Д. Состояние народного образования нерусских народов Поволжья в XVIII-XIX веках (до деятельности И.Н. Ульянова)// Ученые записки Владимирского гос. педагог, института. Ист.-филолог. серия. Вып. 2. Владимир, 1956. С. 148-172.

702. Вашкау. Н. Э. Школа в немецких колониях Поволжья. 1764-1917 гг. Волгоград, 1998.

703. Великая реформа. Русское общество и крестьянский вопрос в прошлом и настоящем: в 3 т. Т. 6. М., 1911.

704. Великие реформы в России/ Под ред. Л.Г, Захаровой, Б. Эклофа, А. -Дж. Бушнелла. М., 1992.

705. Вераксо К.В. Развитие начального образования на Урале (школы Пермского земства). Свердловск, 1948.

706. Веселовский Б.Б. История земства за 40 лет. Т. 1-4. СПб., 1909.

707. Вессель Н.Х. Начальное образов1ание и средние училища в Западной Европе и в России в XIX столетии// Русская школа. 1890. № 2. С. 20-41; 1891. № 7-8. С. 36-47; № 9. С. 19-35; № 10. С. 10-22; № 11. С. 7-21; № 12. С. 12-44.

708. Вессель Н.Х. Очерки об общем образовании и системе народного образования в России/ Сост. В.Я. Струминский. М., 1959.

709. Ветошкин М. Проекты подготовки народных учителей// Русская школа. 1909. № 12. С. 36-48.

710. Владимирский-Буданов М. Государство и народное образование в России XVIII в. 4.1. Система промышленного образования (от Петра I до Екатерины II). Ярославль, 1874.

711. Володарский Я.Е. Население России за 400 лет (XVI- начало XX вв.). М., 1973.

712. Водолагин М.А. Очерки истории Волгограда. 1589-1967. М., 1969.

713. Водолагин. Очерки истории Царицына-Волгограда (1589-1962): Автореф. дис. док. ист. наук. М. 1965.

714. Волгоград: хроника истории. 1589-1989. Волгоград, 1988. Волконская А.Н. Развитие начального народного образования в России. Середина 1890-х— 1917 гг. (На материалах Саратовской губернии): Дис. канд. ист. наук. Саратов, 1999.

715. Вопросы истории школы и педагогики дореволюционной России. Сборник науч. трудов / Под ред. Э.Д. Днепрова. М., 1978.

716. Воронежцев А.В. Саратовское земство накануне и в период первой российской революции. 1900-1907 гг.: Дис. канд. ист. наук. Саратов, 1993.

717. Вострухина Т.Н. История начального образования во Владимирской губернии с 60-х гг. XIX века до Октябрьской социалистической революции. М., 1955.

719. Вязов Н. Народное образование в Чистопольском уезде с 1861 по 1895 г./У Русская школа. 1897. № 5-6. С. 186-212.

720. Галиулина Г.Р. Женский вопрос в России: региональный аспект. 19001917: Автореф. дис. канд. ист. наук. Казань, 1995.

721. Генкель Г. Народное образование на Западе и у нас. СПб., 1906. Герасименко Г.А. Земское самоуправление в России. М., 1990. Гессен В.Ю. История законодательства о труде рабочей молодежи в России. Л., 1927.

722. Глаголев А. Экономическая философия великих русских меценатов конца XIX начала XX вв.// Вопросы истории. 1994. № 7. С. 109-121.

723. Голубев В. Народное образование в Саратовской губернии. Саратов, 1902.

724. Гошуляк Л.Д. Становление и развитие земской концепции народного образования в дореволюционной России. 1865-1917 гг.: (на материалах Пензенской губернии): Дис. канд. ист. наук. Казань, 1995.

725. Гошуляк Л.Д. Земская школа в Пензенской губернии. 1865-1917// Земство. 1995. № 2. С. 212-224.

726. Грекулов Е.Ф. Православная церковь—враг просвещения. М., 1962. Григорьев В.В. Исторический очерк русской школы. СПб., 1900. Гусева Н.Б. Городское самоуправление Самаро-Саратовского Поволжья в 1882-1917 гг.: Дис. канд. ист. наук. Самара, 1996.

727. Двадцатипятилетие товарищества нефтяного производства братьев Нобель. СПб., 1904.

728. Дискуссионные вопросы российской истории. Материалы третьей научно-практической конференции " Дискуссионные проблемы российской истории в вузовском и школьном курсах". Арзамас, 1998. Дмитриев Н. Национальная школа. СПб., 1913.

729. Дмитриев С.С. Очерки истории русской культуры начала XX века. М.,

730. Днепров Э.Д. Активизация общественной деятельности по народному образованию в начале 90-х гг.// Очерки истории школы и педагогической мысли народов СССР. Вторая половина XIX в. М., 1976. С. 89-94.

731. Днепров Э.Д. Земская деятельность по начальному народному образованию//Там же. С. 67-75.

732. Днепров Э.Д. Итоги развития народного образования в России во второй половине XIX века// Там же. С. 515-560.

733. Днепров Э.Д. Народное образование как предмет историо-педагогических исследований (по материалам дореволюционной России)// Советская педагогика. 1986. № 1. С. 107-114.

734. Днепров Э.Д. Советская литература по истории школы и педагогики дореволюционной России. 1918-1977. Библиограф, указатель. М., 1979.

735. Днепров ■ Э.Д. Советская историография дореволюционной отечественной школы и педагогики. 1918-1977. Проблемы, тенденции, перспективы. М., 1981.

736. Днепров Э.Д. Социальный состав учащихся русской школы во второй половине XIX века// Советская педагогика. 1976. № 10. С. 12-16.

737. Днепров Э.Д. Церковь, самодержавие и народная школа во второй половине XIX века//Вопросы истории педагогики. М., 1972.

738. Днепров Э.Д. Четвертая школьная реформа в России. М., 1994.

739. Днепров Э.Д. Школьные реформы как составная часть будущих преобразований 60-х гг.// Очерки истории школы и педагогической мысли народов СССР. Вторая половина XIX века. М., 1976. С. 26-31.

740. Дружинин Н.М. Государственные крестьяне и реформа П.Д. Киселева. М.-Л., 1946-1958. Т. 1-2.

741. Дружинин Н.М. Русская деревня на переломе. 1861-1880. М., 1978.

742. Ерошкин Н.П. История государственных учреждений дореволюционной России. М., 1983.

743. Живодрова С.А. Пензенское земство. 1900-1914: Автореф. дис.. канд. ист. наук. Екатеринбург, 1996.

744. Жильцов П.А., Величкина В.М. Учитель сельской школы. М., 1978.

745. Журавлева Л.С. Ученый, предприниматель, меценат Тенишев// Вопросы истории. 1991. № 12. С. 207-211.

746. Жураковский Г.Е. Из истории просвещения в дореволюционной России. Очерки/ Под ред. Э.Д. Днепрова. М., 1978.

747. Захарова Л.Г. Земская контрреформа 1890 г. М., 1968.

748. Звягинцев Е.А. Инспекция народных училищ. М., 1914.

749. Звягинцев Е.А Народное образование в земствах. М., 1914.

750. Звягинцев Е.А. Полвека земской деятельности по народному образованию. Пг., 1917.

751. Зинченко Н. Женское образование в России. Исторический очерк. СПб., 1901.

752. Знаменский П. Приходское духовенство в России во времена Петра Великого. Казань, 1873.

753. Знаменский П. Чтения из истории русской церкви за время царствования императора Александра I. Казань, 1885.

754. Ильминский Н.И. О системе просвещения инородцев и о Казанской церковной крещенно-татарской школе. Казань, 1913.

755. Историографические и методологические проблемы изучения отечественной школы и педагогики. М., 1989.

756. Историческая записка о Саратовской епархии (за 50 лет. 1828-1878)/ Сост. А. Правдин. Саратов, 1879.

757. Исторический взгляд на учреждение училищ, школ, учебных заведений и учебных обществ, послуживших к образованию русского народа с 1025 по 1855 год/ Сост. Н. А. Лебедев, СПб., 1874.

758. Карнович Е. Русское чиновничество в былое и настоящее время. СПб., 1897.

759. Карнышин Я. Краткий очерк развития школ, образовательных и культурных учреждений Рязано-Уральской железной дороги в течение 50-ти лет с 1866 по 1916 гг.// Вестник Рязано-Уральской железной дороги. 1916. № 33. С. 11-15.

760. Каппелер А. Россия — многонациональная империя. Пер. с нем. С.М. Червонной. М., 1996.

761. Каптерев П.Ф. История русской педагогики. СПб., 1909.

762. Каптерев П.Ф. Современные задачи народного образования в России. М., 1913 г.

763. Кареев Н.И. Идеалы общего образования. СПб., 1901.

764. Кизеветтер местное самоуправление в России IX-XIX столетий. М., 1910.

765. Ключникова М.Ю. Организационно-педагогические основы становления и развития всеобщего начального образования в республике Алтай (вторая половина XIX начало XX века): Автореф. дис.. канд. ист. наук. Новосибирск, 1999.

766. Князьков С.А., Сербов И.И. Очерки истории народного образования до эпохи реформ Александра II. М., 1910.

767. Колесниченко B.C. Царицынская школа: история и опыт. 1773-1917. Л., 1993.

768. Колпенский В.В. Сельская школа после крестьянской реформы// Архив истории древности в России. М., 1922. Кн. 5. Ч. 1; 1923. Кн. 6-7.

770. Кондаков А.И. Директор народных училищ И.Н. Ульянов. М., 1964.

771. Константинов Н.А., Медынский Е.Н., Шабаева М.Ф. История педагогики. Изд., 4-е, доп. и переработ. М., 1974.

772. Константинов Н.А., Струминский В.Я. Очерки по истории начального образования в России. Изд. 2-е, испр. и доп. М., 1953.

773. Корелин А.П. С.Ю. Витте и бюджетно-финансовые реформы в России конца XIX начала XX вв.// Отечественная история. 1999. № 3. С. 42-64.

774. Корнилов А.А. Крестьянское самоуправление по Положению 19 февраля// Великая реформа. Т. 6. М., 1911. С. 137-157.

775. Корнюшкин Н.П. Разработка региональной концепции образования: теоретические проблемы и технология внедрения: Автореф. дис.. канд. педагог, наук. Саратов, 1994.

776. Королева Н.Г. Земство на переломе. 1905-1907 гг. М., 1995.

777. Коротаева Т.В. Земства Среднего Поволжья в начале XX в. 1900 -февраль 1917: Автореф. дис. канд. ист. наук. Самара, 1994.

778. Корф. Н.А. Итоги народного образования в Европейских государствах. СПб., 1879

779. Корф Н.А. Об инспекции народных училищ// Наши педагогические вопросы. М., 1882. С. 222-242.

780. Кошелева О.Е. Заметки об истории педагогических исследований// Советская педагогика. 1991. № 6. С. 85-90.

781. Краснодубовский С, С. Сельские начальные народные училища Саратовского уезда в 1866-1893 гт, Саратов, 1893.

782. Краткий исторический очерк учебных заведений ведомства путей сообщения. СПб., 1900.

783. Кудаева JI.B. Становление и развитие начального образования в Мордовском крае во второй половине XIX начале XX вв.: Дис.. канд. педагог, наук. Н. Новгород, 1996.

784. Кузьмин К.В. Народное учительство Урала в 1861-105 гг.: проблемы формирования: Автореф. дис. канд. ист. наук. Екатерибург, 1995.

786. Кузьмин Н.Н. Учительские семинарии России и их место в подготовке чителей начальной школы. Лекции по истории педагогики. Курган, 1970.

787. Кузьмина-Караваева В.Д. Крестьянство и земство// Великая реформа. Т. 6. М., 1911.С. 277-287.

788. Куломзин А.Н. Доступность начальной школы в России. СПб., 1904.

789. Лавлей Э. Народное образование. Народные школы: их современное юложение и относящиеся к ним законодательства во всех государствах. СПб., 1873.

790. Лаптева Л.Е. Земские учреждения в России. М., 1993.

791. Лаптун В.И. Развитие народного образования в Мордовии в конце CIX начале XX век: Автореф. дис. канд. ист. наук. Самара, 1997.

792. Левин О.Я. Вовлечение старой интеллигенции в социалистическое строительство: Дис. канд. ист. наук. Днепропетровск, 1989.

793. Лейкина-Свирская В.Р. Интеллигенция в России во второй половине CIX века. М., 1971.

794. Лихачева Е. Материалы для истории женского образования в > оссии. Кн. 1-4. СПб., 1890-1895.

795. Лошенко В.Н. Нефтяная промышленность Царицына в конце XIX -тчале XX вв.// Вопросы краеведения: Материалы краеведческих чтений, посвященных 80-летию Волгоградского краеведческого музея. Вып. 3. Волгоград, 1994. С. 108-111.

796. Львов Г.Е., Полнер Т.И. Наше земство и пятидесятилетие его работы. М., 1914.

797. Львов К.И. -Женское пбрячпяяние. т» СССР в прошлом и настоящем. (В связи с проблемой совместного и раздельного обучения девочек народов СССР). М., 1946.

798. Любавский М.К. Обзор истории русской колонизации с древнейших времен до XX века. М., 1996.

799. Любомирова Л.Н. О начальном народном образовании в Саратовской губернии в 60-е гг. XIX начале XX вв.// Труды Саратовского областного музея краеведения. Саратов, 1996. Вып. 4. С. 11-31.

800. Любимиров П.Г. К истории народного образования в Саратовской губернии до освобождения крестьян// Труды Нижне-Волжского областного научного общества краеведов. Вып. 34. Ч. 2. Саратов, 1924. С. 32-53.

801. Максимов Е.Д. Из истории и опыта земских учреждений в России. СПб., 1913.

802. Малиновский Н.П. Исторический очерк по реформе духовной школы// Русская школа. 1911. № Ц.С. 117-137.

803. Малиновский Н.П. Очерки по истории женского среднего образования в России// Русская школа. 1914. № 9-10. Отд. 1. С. 129-160.

804. Масина А.С. Таврическое земство в 1866-1900 гг.: социальный состав, бюджет и практическая деятельность: Автореф. дис.. канд. ист. наук. М., 1982.

805. Мельникова В.В. Учебные заведения области Войска Донского (18021918 гг.)// Некоторые проблемы истории казачества Волгоградской области: сборник научн. работ. Волгоград, 1997. С. 81-89.

806. Меньшикова Е.А. Идеи и проблемы земской и городской начальной школы в свете актуальных задач современного образования: Дис. канд. педагог, наук. М., 1995.

807. Милюков П.Н. Очерки по истории русской культуры: в 3 т. Т. 2, ч. 2. М., 1994.

808. Миропольский С.И. Инспекция народных школ и ее задачи. СПб, 1877.

809. Миропольский С.И. Очерки истории ц^жовно-приходской школы от первого ее возникновения до настоящего времени. СПб., 1903.